OUTILS DE LA LANGUE : LES CLASSES DE MOTS (REVISIONS)

Références : C.A. Grammaire 3° Bordas chapitre 1 pages 6 et 7. Texte support n° 2 : Franchir le pas (N. Sarraute, Enfance – Incipit).

1. Rappel :

Lorsqu’on analyse les mots, on distingue leurs natures (classes grammaticales) de leurs fonctions. Exemple :

Je prépare le repas. Nature : pp verbe déter. n.c. Fonction : sujet verbe cod

2. Les classes grammaticales (à connaître par cœur)

Tableau à faire compléter par les élèves puis coloriage (classes variables – classes invariables) – voir au verso.

Ma petite sœur et sa copine dorment tranquillement

dans le salon.

Je les réveillerai à sept heures pour

le repas qui sera délicieux.

Classes de mots variables Classes de mots invariables

Outils 6° : tableau des principaux déterminants.

NB :

Le, la, les, l’ devant un verbe = pronoms Le, la, les, l’ devant un nom = déterminants

Les adverbes sont des mots invariables. Cependant dans la phrase : « Julie porte des chaussures toutes neuves », il varie. Les prépositions sont des mots invariables. Cependant : Un docteur en médecine devient Un docteur ès lettres.

Remarque : Certains mots peuvent appartenir à différentes classes grammaticales : Je ferme la porte : ……………………… La terre ferme : …………………………. Tenir ferme : …………………………..... Le coq de la ferme : …………………...

Exercices pages 6 – 7 : n°1, 2, 3, 4, 5, 6 + tableau A3.