Étude sur l'exercice des métiers de guide-interprète et conférencier
NATALIE TUAL, AUTEUR – COMPOSITEUR - INTERPRÈTE
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25 e festival Lettres d’Automne (16 au 29 novembre 2015) / Programmation scolaire Association Confluences / www.confluences.org - 1 NATALIE TUAL, AUTEUR – COMPOSITEUR - INTERPRÈTE 1. Présentation ..................................................................................... p. 1 2. Bibliographie ................................................................................... p. 2 3. Conseils de lecture .......................................................................... p. 2 Manifestations du festival Lettres d’Automne autour de Natalie Tual 4. Atelier d’écriture de chansons………………………………………… p. 3 5. Lecture chantée ......................................................................................... p. 3 6. Participation à l‘exposition des élèves .............................................. p. 4 1. PRÉSENTATION Collectionneuse de phrases et d’anecdotes, de bruits et d’accents, Natalie Tual ne se déplace jamais sans un carnet et un dictaphone. Elle « capte » les choses simples du quotidien et nourrit ainsi son ins- piration. Natalie Tual a les deux pieds dans la chanson française : reprises du répertoire de Boris Vian ou Bobby Lapointe, mise en scène de spec- tacles musicaux, écriture de textes pour la scène… Après une forma- tion au conservatoire puis aux Beaux-Arts de Nantes, Natalie Tual a travaillé pendant 10 ans comme clown au Rire Médecin. Ce métier, basé sur l’improvisation, lui a donné envie d’écrire des chansons. Sa rencontre avec Michèle Moreau, directrice de Didier Jeunesse, a été décisive. Natalie Tual a également été formatrice en musicothérapie. Aujourd’hui Natalie Tual réalise son rêve et compose des histoires musicales pour les petits. Elle anime des ateliers d’écriture autour de la chanson et donne des lectures chan- tées qui rencontrent un succès grandissant. Interview La mare aux mots, 2012 Parlez-nous de votre parcours. J’ai su assez jeune que je ne ferais pas un métier « classique », je savais que je ne serais pas dans les bouchons tous les jours à la même heure… mais je ne savais pas quel métier je ferais. Beaucoup de formes d’arts m’ont vite intéressée. J’ai commencé le piano (conservatoire), la danse à 6 ans et je chantais. Avec mes cousines, dans les réunions de fa- mille. On montait des spectacles l’été, je faisais la mise en scène !! Les couvre-lits oranges à franges pour les rideaux, un tourne-disque caché derrière. Sheila, France Gall, Annie Cordy, Michel Berger… tout un programme. Puis avant le Bac, un accident médical et tout à changé… je ne serai pas danseuse comme je le rêvais. Cela a renforcé mon envie de faire vraiment ce qui me plaît… les beaux-arts, des cours de théâtre, de chant Jazz (Montpellier). J’ai commencé à monter des spectacles ; Boris Vian, Trio à Lapointe, puis écrire des textes de chansons… c’est devenu mon métier. D’autres spectacles, la mise en scène de spectacles musicaux, la ligue d’improvisation (Nantes), clown à l’hôpital auprès des enfants au Rire Médecin, donner des cours à ma « sauce » chant, jeu et corps pour l’institut de Musicothérapie). C’est dans le cadre de l’hôpital que j’ai beaucoup inventé de comptines, de chansons avec le Ukulélé. Je chantais déjà sur des albums chez Didier Jeunesse quand Michèle Moreau (la directrice) m’a proposé d’écrire des histoires musicales pour les tous petits. Je me suis largement inspirée de mes 2 enfants pour Bulle et Bob (nb : ce sont eux qui chantent sur les cd). Quel est le fil conducteur entre clown, musicothérapeute et chanteuse pour enfants ? Le lien entre tout ça, c’est l’invention, la musique, le rythme. A chaque aventure j’ai l’impression de me lancer dans une nouvelle cuisine mais où les épices que j’aime reviennent.
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25e festival Lettres d’Automne (16 au 29 novembre 2015) / Programmation scolaire
Association Confluences / www.confluences.org - 1
NATALIE TUAL, AUTEUR – COMPOSITEUR - INTERPRÈTE
1. Présentation ..................................................................................... p. 1 2. Bibliographie ................................................................................... p. 2 3. Conseils de lecture .......................................................................... p. 2
Manifestations du festival Lettres d’Automne autour de Natalie Tual
4. Atelier d’écriture de chansons………………………………………… p. 3 5. Lecture chantée ......................................................................................... p. 3 6. Participation à l‘exposition des élèves .............................................. p. 4
1. PRÉSENTATION
Collectionneuse de phrases et d’anecdotes, de bruits et d’accents, Natalie Tual ne se déplace jamais sans un carnet et un dictaphone. Elle « capte » les choses simples du quotidien et nourrit ainsi son ins-piration. Natalie Tual a les deux pieds dans la chanson française : reprises du répertoire de Boris Vian ou Bobby Lapointe, mise en scène de spec-tacles musicaux, écriture de textes pour la scène… Après une forma-tion au conservatoire puis aux Beaux-Arts de Nantes, Natalie Tual a travaillé pendant 10 ans comme clown au Rire Médecin. Ce métier, basé sur l’improvisation, lui a donné envie d’écrire des chansons. Sa rencontre avec Michèle Moreau, directrice de Didier Jeunesse, a été décisive. Natalie Tual a également été formatrice en musicothérapie. Aujourd’hui Natalie Tual réalise son rêve et compose des histoires
musicales pour les petits. Elle anime des ateliers d’écriture autour de la chanson et donne des lectures chan-tées qui rencontrent un succès grandissant. Interview La mare aux mots, 2012 Parlez-nous de votre parcours. J’ai su assez jeune que je ne ferais pas un métier « classique », je savais que je ne serais pas dans les bouchons tous les jours à la même heure… mais je ne savais pas quel métier je ferais. Beaucoup de formes d’arts m’ont vite intéressée. J’ai commencé le piano (conservatoire), la danse à 6 ans et je chantais. Avec mes cousines, dans les réunions de fa-mille. On montait des spectacles l’été, je faisais la mise en scène !! Les couvre-lits oranges à franges pour les rideaux, un tourne-disque caché derrière. Sheila, France Gall, Annie Cordy, Michel Berger… tout un programme. Puis avant le Bac, un accident médical et tout à changé… je ne serai pas danseuse comme je le rêvais. Cela a renforcé mon envie de faire vraiment ce qui me plaît… les beaux-arts, des cours de théâtre, de chant Jazz (Montpellier). J’ai commencé à monter des spectacles ; Boris Vian, Trio à Lapointe, puis écrire des textes de chansons… c’est devenu mon métier. D’autres spectacles, la mise en scène de spectacles musicaux, la ligue d’improvisation (Nantes), clown à l’hôpital auprès des enfants au Rire Médecin, donner des cours à ma « sauce » chant, jeu et corps pour l’institut de Musicothérapie). C’est dans le cadre de l’hôpital que j’ai beaucoup inventé de comptines, de chansons avec le Ukulélé. Je chantais déjà sur des albums chez Didier Jeunesse quand Michèle Moreau (la directrice) m’a proposé d’écrire des histoires musicales pour les tous petits. Je me suis largement inspirée de mes 2 enfants pour Bulle et Bob (nb : ce sont eux qui chantent sur les cd).
Quel est le fil conducteur entre clown, musicothérapeute et chanteuse pour enfants ? Le lien entre tout ça, c’est l’invention, la musique, le rythme. A chaque aventure j’ai l’impression de me lancer dans une nouvelle cuisine mais où les épices que j’aime reviennent.
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Quels ont été les artistes musicaux que vous écoutiez enfant et lesquels vous ont inspirée ? Mes parents étaient commerçants, travaillaient beaucoup, écoutaient peu de musique mais il y avait quand même des disques (Brel, Brassens, Dalida, Piaf, quelques disques de musique classique sur lesquels on dansait avec ma soeur) Les clients qui venaient dans le magasin étaient une musique en soi… j’écoutais, et le soir je leur refaisais les dialogues ! J’adore toujours écouter les gens parler dans la rue, les lieux publics, sur les marchés. Aussi, ça chantait beaucoup dans la famille. J’ai appris les chansons lors des mariages, des fêtes. J’aimais les tubes, les mélodies qui restent en tête.
Avez-vous eu envie de faire découvrir ces artistes à vos enfants ? Les artistes que je leur ai fait découvrir datent plus de ma période ado ou jeune adulte (les Beatles, Rickie Lee Jones, Boby Lapointe, Nino Ferrer, Gainsbourg, Piaf, Michel Jonasz…).
Testez-vous vos chansons sur eux ? Dès que j’ai terminé un projet, ils sont les premiers auditeurs… mes nièces aussi parfois. Peu après si je les entends chantonner une mélodie, je me dis « c’est bon si ça reste en tête ». (…)
À consulter : tualnatalie.blogspot.fr 2. BIBLIOGRAPHIE (Extrait) Les petits secrets, Didier Jeunesse, 2015 Comptines et chansons de Noël, Didier Jeunesse, 2014 Bulle et Bob préparent Noël, Illustrations d’Ilya Green, Didier Jeunesse, Polichinelle, 2012-2014 Comptines et chansons pour l’école, Didier Jeunesse, 2014 Bulle et Bob au jardin, Illustrations d’Ilya Green, Didier Jeunesse, Polichinelle, 2014 À pas de géant : chansons et comptines d’ici, Didier Jeunesse, 2013 Bulle et Bob dans la cuisine, Illustrations d’Ilya Green, Didier Jeunesse, Polichinelle, 2010-2013 Bulle et Bob à l’école, Illustrations d’Ilya Green, Didier Jeunesse, Polichinelle, 2013 Bulle et Bob à la plage, Illustrations d’Ilya Green, Didier Jeunesse, Polichinelle, 2012-2013 Comptines pour compter, Didier Jeunesse, 2013 Comptines pour chanter les couleurs, Didier Jeunesse, 2013 Chansons pour fêter Noël, Didier Jeunesse, 2011 Nina à la crèche – Mes premiers livres-disques, Didier Jeunesse, 2010 Au fil des flots : chansons et comptines d’ici, Didier Jeunesse, 2007 3. CONSEILS DE LECTURE
Les petits secrets Livre disque, Ill. Thanh Portal, Didier Jeunesse, 2015
Présentation de l’éditeur : Le quotidien des petits chanté par Natalie Tual, la nouvelle star des 2-6 ans ! Ces petits secrets-là sont faits de tendresse, de musique, d’humour, d’igloos, d’un petit loup peureux et de chaussettes. Mais surtout, de petits mots tout doux, de chansons entraînantes que l’on reprend à tue-tête ! Marimba, accor-déon, percussions corporelles sont aussi de la partie !
Écouter des extraits : didier-jeunesse.com/livre/les-petits-secrets-de-natalie-tual/
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Bulle et Bob dans la cuisine Livre disque, Ill. Ilya Green, Didier Jeunesse, 2013
Présentation de l’éditeur : Bulle et Bob passent l’après-midi chez leur grand-mère Miette et décident de faire des gâteaux. Dans la cuisine, ça tambouille, ça popote, ça mou-line… Autour d’une histoire toute simple, un quotidien fait de rire et de poésie, voici des chansons légères comme de la farine, douces comme le miel, un rien épicées, et gourmandes avec ça !
Également : Bulle et Bob au jardin, à la plage, à l’école, préparent Noël
Écouter des extraits : didier-jeunesse.com/livre/bulle-et-bob-dans-la-cuisine-cd/ 4. ATELIER D’ÉCRITURE DE CHANSONS Niveau : PS – MS – GS – CP – CE1 Durée : 1h15 Participation financière: 3 € / élève Nombre de classes par atelier : 1 classe La thématique des ateliers peut être choisie par les enseignants afin de s'intégrer à leur projet éducatif. Déroulement de l'atelier:
✓ Échauffement collectif corporel et vocal. ✓ Explication simple des rimes et des pieds. ✓ Recherche collective de vocabulaire, association des idées. ✓ Ecriture de la chanson et mise en musique avec les enfants au ukulélé. ✓ Chant !!!
5. LECTURE CHANTÉE Niveau : PS – MS – GS – CP – CE1 Durée : 45 minutes Participation financière: 5 € / élève Accompagnée de son ukulélé, Natalie Tual propose une lecture chantée de Bulle et Bob dans la cuisine.
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6. PARTICIPATION À L’EXPOSITION DES ÉLÈVES Nous incitons chaque classe inscrite à une rencontre, un atelier et/ou un spectacle à participer à l’exposition des élèves en produisant une réalisation écrite ou plastique. Ces productions peuvent prendre toutes sortes de formes : dessins, peintures, textes, enregistrements sonores ou vidéo, etc. Elles sont le reflet du travail en classe qui accompagne la préparation d’une manifestation. - Remise des travaux à Confluences au plus tard le vendredi 13 novembre - Présentation de l’exposition des élèves à l’Ancien Collège du 16 au 28 novembre 2015, à l’intention
du public, des intervenants, des élèves et de leurs parents. - Remise des coups de cœur du jury lors du temps fort autour de la littérature jeunesse
le samedi 21 novembre à partir de 10h à L’Ancien Collège
POUR INFORMATION JOURNÉE PROFESSIONNELLE « L’Ecole des Loisirs fête ses 50 ans de création » avec Agnès Desarthe, Jeanne Ashbé et Nathalie Brisac. au Centre Universitaire de Montauban – le lundi 23 novembre 2015 de 8h30 à 16h30 à l’intention des bibliothécaires, documentalistes, enseignants, libraires, étudiants… Journée inscrite au PDF (plan de formation départemental de l’Académie) pour les enseignants du 1er degré. Programme détaillé et fiche d’inscription sur demande
Pour tout renseignement, vous pouvez contacter l’équipe de Confluences au 05 63 63 57 62, ou par mail : [email protected]
