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Musette Souricette Stéphane Millerou et Quitterie Laborde Editions Les P’tits Bérets Prénom : ……………………….… Classe de CP Chat-noir
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Musette Souricette Stéphane Millerou et Quitterie Laborde Editions Les P’tits Bérets
Prénom : ……………………….… Classe de CP
Chat-noir
Musette Souricette -1 Lecture 1. Coche l’illustration qui correspond à la phrase.
Alors un matin, elle claque la porte
et suit le sentier aux mille dangers !
2. Ecris V (vrai) ou F (faux).
Musette vit dans un garage.
Musette est dérangée par le bruit des enfants.
Musette est en danger dans le grenier.
Musette est fatiguée.
Musette part chercher un autre endroit.
3. Recopie la phrase en ordre.
endroit – cherche – Musette – autre – un
M
4. Recopie la phrase en écriture cursive.
Je suis fatiguée de cette vie de grenier !
J
Chat-noir
Musette Souricette - 2 Lecture
1. Coche l’illustration qui correspond au texte.
Qui a-t-elle vu ? C’est un poisson qui fait des bonds !
2. Qui parle ? Complète.
le poisson - la tortue - Musette
« Bonjour, où dor$-tu ? » dit …………………………… .
« Je dor$ ici dan$ mon étang. » dit …………………………… .
« Je dor$ dan$ ma carapace. » dit ……………………………… .
3. Ecris V (vrai) ou F (faux).
La tortue habite à l’entrée du bois.
La tortue a une allure sportive.
La tortue dort dans sa carapace.
Il y a de la place pour Musette dans la carapace.
Musette va dormir avec le poisson.
4. Recopie la phrase en ordre. Pense à la ponctuation.
une – C’est – biscornue – tortue
C
Chat-noir
Musette Souricette -3 Lecture 1. Coche l’illustration qui correspond à la phrase.
A la sortie d’un bois, Musette éprouve soudain un terrible effroi.
2. Recopie la phrase en ordre. Pense à la ponctuation.
chat – guette – C’est – qui – proie – sa - un
C
3. Ecris le nom du personnage.
le chat - la tortue - le poisson - le flamant rose J’ai des plumes nimbées de rose. → ………………………………………
J’ai des dents aigües. → ………………………………………
J’ai une allure fatiguée. → ………………………………………
J’ai des écailles pour frimer. → ………………………………………
4. Lis et dessine le personnage.
Yeux fendu$, souffle retenu, dent$ aigüe$.
Chat-noir
Musette Souricette - 4 Lecture 1. Coche l’illustration qui correspond à la phrase.
C’est une chauve-souris dans la pénombre de son abri !
2. Colorie d’une même couleur le début et la fin de chaque phrase.
3. Complète la phrase à l’aide du texte.
Chut ! Un ……………………… se cache quelque part.
Aile$ ………………………, museau ………………………
et petit$ doigt$ ……………………… . Qui a-t-elle vu ?
4. Recopie la phrase en écriture cursive et dessine le personnage qui parle.
« Je sommeille cachée au fond de ma grotte. »
« J
Chat-noir
Dans un jardin enchanté
Chut ! Un animal
C’est un serpent qui fait un somme
sous les arbres d’automne.
le temps est arrêté.
se cache quelque part.
Musette Souricette - 5 Lecture
1. Coche l’illustration qui correspond à la phrase.
Triste frimousse, fourrure douce, et pattes dodues. Qui a-t-elle vu ?
2. Recopie la phrase en ordre. Pense à la ponctuation.
son – L’our$ – Musette – sur – porte – do$.
L
3. Surligne la phrase qui correspond au texte.
Chut ! Deux amis dorment quelque part.
Chut ! Deux amis rêvent sur un arbre.
Chut ! Deux amis rêvent quelque part.
Chut ! Deux amis rêvent nulle part.
4. Numérote pour remettre le texte dans l’ordre.
Chut ! Deux amis rêvent quelque part...
La lune et ses étoiles d’or s’allument.
Branchage pour le pelage et fruits gourmands pour le visage.
Et leurs cœurs splendides s’endorment.
L’ours et la souris ferment leurs paupières.
Chat-noir
Musette Souricette - 6 Lecture
1. Numérote dans l’ordre les animaux rencontrés par Musette et écris leur nom avec un article.
tortue – chat - serpent – our$ - poisson – flamant rose
…………..….…….
…………..….…….
…………..….…….
…………..….…….
…………..….…….
…………..…….....
………………...….
2. Choisis et écris l’adjectif qui correspond à chaque animal.
courageux – sournoi$ - triste - orgueilleux - égoïste
Le flamant est …………..……... . La tortue est ………….………. .
Le serpent est …………..……... . L’our$ est …………..……... .
La chauve-souri$ est …………..……... .
3. Recopie la morale de l’histoire en écriture cursive.
Le bonheur et le partage font bon ménage.
L 4. Ecris une phrase qui résume l’histoire. N’oublie pas la ponctuation.
.
Chat-noir
