Mots français d'origine arabe - Apostrophe FLE – … français d'origine arabe 1 Associez un mot...
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Mots français d'origine arabe
1 Associez un mot et une image
Toubib .
Artichaut .
Zéro .
Chiffre .
Tasse .
Écarlate .
Nénuphar .
Gazelle .
Magasin .
Clebs .
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2 Classez ces mots
A Sont-ils masculins ou féminins ?
Mots masculins Mots féminins
B Sont-ils courants ou familiers ?
Mots courants Mots familiers
C Écrivez une phrase employant ces mots :
a. Toubib :
…............................................................................................................................................................
b. Artichaut :
…............................................................................................................................................................
c. Tasse :
…............................................................................................................................................................
D Que veulent dire ces expressions ?
« Avoir un cœur d'artichaut »
« Être rouge écarlate »
« Avoir le moral à zéro »
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E Réalisez des cartes d'identité pour 2 mots.
Ex :
L'ar t ic hau t
Légume à feuilles : on mange l'artichaut avec une sauce (béchamelou vinaigrette). La meilleure partie de l'artichaut est son cœurtendre !
Expression courante : « C'est un vrai cœur d'artichaut ! » = Il / elle tombe facilement amoureux. Une feuille pour tout le monde...
Emploi en conversation : - Bonjour madame ! Vous désirez ? - Trois artichauts, s'il vous plaît ! - Voilà, madame. Et avec ceci ? - Ce sera tout, merci !
Expressions imaginées en classe :
Tu t'es coiffé(e) avec un artichaut ce matin ?Il a une tête d'artichaut.
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Modèle s de car te :
................................Défnition : …....................................................................................
…............................................................................................................
…............................................................................................................
Expression courante ou phrase type : …............................................................................................
Emploi en conversation : ….............................................................................................................
….............................................................................................................
….............................................................................................................
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Expressions imaginées en classe :
….............................................................................................................
….............................................................................................................
................................Défnition : …....................................................................................
…............................................................................................................
…............................................................................................................
Expression courante ou phrase type : …............................................................................................
Emploi en conversation : ….............................................................................................................
….............................................................................................................
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Expressions imaginées en classe :
….............................................................................................................
….............................................................................................................
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