3

Dialogue 1 Dialogue 1

Module 1 Rendez-vous à Marseille

Compréhension

Dialogue 2

20 vingt

Unité 2Je suis Samia

1

Comment dis-tu ?

Magali : Salut Olivier, ça va ?

Olivier : Non, pas du tout. Aujourd’hui c’est dimanche.

Magali : Oui, et demain c’est lundi, puis mardi, mercredi, jeudi…

Olivier : Mais Magali, demain c’est lundi : le collège, les maths... l’horreur... !

Magali : D’accord, mais il y a la récré, les copains…

Olivier : Tu es très positive, Magali. Moi je déteste le collège !

Magali : Tu exagères Olivier. Moi aussi, j’aime les vacances, mais le collège... c’est super !

Samia : Tu es Olivier, le frère de Nicolas ?

Vincent : Non, je m’appelle Vincent, je suis l’ami de Magali. Et toi, comment tu t’appelles ?

Samia : Je m’appelle Samia, je suis la copine d’Odile.

Vincent : Tu sais nager.

Samia : Oui, j’adore l’eau !

2.1

Dialogue 3 2.3

2.2

2

Olivier : Voilà Monsieur Romain, c’est le boulanger de La Ciotat.

M. Romain : Bonjour, les enfants, comment ça va ?

Magali : Bonjour, Monsieur Romain, ça va très bien. Et vous ?

M. Romain : Ça va !

Objectifs

Unité 2 Je suis Samia

Compréhension

21 vingt et un

➔ Te présenter. ➔ Présenter quelqu’un. ➔ Demander et donner des informations.

Objectifs

Comment dis-tu ?

2.1 1 Qui parle ? Choisis ! Les adultes parlent dans : ◆ dialogue 1 ◆ dialogue 2 ◆ dialogue 3

2 Qui rencontre qui ? Copie le tableau et complète les lignes.

Qui rencontre qui ?

Dialogue 1 Olivier

Dialogue 2 Samia

Dialogue 3

3 Écoute le CD et dis si les affi rmations suivantes sont vraies ou fausses. 1 Olivier est le frère de Nicolas. 2 M. Romain est le boulanger de La Ciotat. 3 Vincent adore l’eau. 4 Magali est la soeur d’Odile. 5 Le copain de Magali s’appelle Marc. 6 Magali déteste le collège. 7 Olivier aime les Maths. 8 Olivier déteste la récré.

4 C’est à toi de saluer et de te présenter. Avec ton camarade, écrivez un dialogue et jouez-le.

Comment tu t’appelles ?Je m’appelle Vincent.

je m’appelletu t’appellesil s’appelle

s’appeler

Comment tu

2.3

2.2

rdv page 28

2.1

2.3

2.2

Module 1 Rendez-vous à Marseille

5 Écoute et répète les mots suivants.

6 Écoute et répète.

7 Écoute et répète le virelangue. Note les mots avec le son [ ].

Le chasseur qui sait chasser sansson chien est un

bon chasseur.

8 L’agenda de Magali. Écoute le CD. Que fait-elle : lundi, mardi et... dimanche ?

• maths • français • espagnol • biologie • chorale • musique • théâtre • sport • cinéma

Les mots...Phonétique

• Nicolas • copine • chaud • eau

• jaune • faux • cadeau

• toi • voilà • au revoir • trois

Les mots...

22 vingt-deux

• mois • quoi• étoile

2.4

2.5

2.6

2.7

Le son [o] Graphies : -o-, -eau-, -au-port, haut, beau

Le son [wa]Graphie : -oi-roi, droit

phonétique

Le son [o]

Le son [ ] Graphie : -ch- chercher, chose

phonétique

Le son [

cinéma

9 Dans chaque phrase, choisis entre les deux groupes de mots proposés. Aide-toi des dialogues.

Super ! Voilà Olivier ! Bonjour les copains. 1 Émilie, tu connais Olivier ? C’est l’ami / le frère de Nicolas. 2 Bonjour, les enfants / les copains, comment ça va ? 3 Je m’appelle Vincent, je suis l’ami / le copain de Magali. 4 Je suis Samia, la copine / l’amie d’Odile. 5 Olivier aime les maths / les vacances.

10 Complète les phrases avec les prénoms des dialogues de l’unité. Vincent est l’ami de Magali. 1 est l’amie de Vincent. 2 est la copine d’Odile. 3 est le boulanger. 4 dit : Bonjour les copains !

11 Quels sont les articles défi nis de l’exercice 9 ?

12 Écris quatre phrases avec : le / l’ ; la / l’ et les. Aide toi avec les cartes ci-jointes et l’exemple. J’aime la géographie.

Je déteste les ordinateurs.

13 Qu’est-ce qu’il y a dans le sac à dos d’Éric ?

Il y a une règle.

l’Hist oire

Les mots... Les mots... Les mots...

23 vingt-trois

Unité 2 Je suis Samia

2.1

masculin fémininle collège la récrée l’école

pluriel les professeurs

les articles défi nis de Nicolas.

masculin féminin

la géographie

la grammaire

l� langu�

l� sports

l� maths

la biologie

la musiqueles les les les

une règle

le livre de maths

une trou� e

le cahier de � ançais

un taille-crayon

d� crayons

une calcul e

un stylo

un compas

masculin fémininun garçon une fi lle

pluriel des enfants

les articles indéfi nis

masculin féminin

Le son [o] Graphies : -o-, -eau-, -au-port, haut, beau

Le son [wa]Graphie : -oi-roi, droit

phonétique

Le son [ ] Graphie : -ch- chercher, chose

phonétique

2.2

2.3

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Module 1 Rendez-vous à Marseille

1 Se renseigner sur les gens et les choses : observe les expressions suivantes.Que remarques-tu ?

- Qui es-tu ? - Je suis Samia. - Qui est-ce ? - C’est Vincent. - Qu’est-ce que c’est ? - C’est le livre de math.

2 Regarde les images et remplis les bulles.

3 Et maintenant… • présente-toi. • présente ta copine ou ton copain. • présente ton professeur.

4 Quels est ton emploi du temps ? Avec un camarade, organisez votre agenda de la semaine.

Tu exagères.J’ les

mais .

J’ le.

À toi de jouer

Les mots...Je peux... Je peux...

24 vingt-quatre

J’ la . Et toi ?

Lundi

Mardi

Mercred

i

Je l’amie de Luc.Je

Olivier. Et toi ?

Oui, Samia, l’ d’Odile. Tu ?

objetC’est + personne

qui est-ce / qu’est-ce

objet objet

personne

Moi aussi, j’adore !

la trousse de Vincent.

Qu’ ?

5 Regarde ces images de personnages célèbres. Choisis l’un d’entre eux et pose à ton ou ta camarade la question qui est-ce ? S’il connaît la réponse il doit la dire en utilisant l’expression c’est… C’est un point pour chaque bonne réponse. - Qui est-ce ? - C’est Astérix.

6 À deux. Décrivez les illustrations de l’exercice 5. - Qu’est-ce qu’il y a dans l’illustration 1 ? - Il y a Astérix, il y a un casque...

– C’est un casque.

1

un casque

7

5555

une affi che

Les mots... Les mots...Je peux...

25 vingt-cinq

Unité 2 Je suis Samia

Lundi

Mardi

Mercred

i

3

9

un chapeau

un journal

64

une loupe

5

8

2

10

Coin Culture

26 vingt-six

Origine du mot Noël

En français, Noël vient de deux mots gaulois : noio (nouveau) et hel (soleil) qui désignent le solstice d’hiver.

Comment se dit Noël dans d’autres langues européennes et quelle est sa signifi cation ?

Natalis en latin signifi e : “anniversaire de la naissance”• Natale en italien.• Natal en portugais.• Natalis en catalan.• “Messe de minuit” ou “nuit

solennelle” en occitan. • Christmas en anglais.• Weihnachten en allemand et en

autrichien.

Dans les pays scandinaves, il s’agit du nom de la fête préchrétienne du solstice d’hiver. Le symbole en est “la roue” qui montre que l’année recommence.

On dit : • Jol en islandais. • Yul en suédois. • Julen en norvégien.

Module 1 Rendez-vous à Marseille

Quand fête t-on Noël en Europe ?

En Suède, Norvège, Danemark et Allemagne, la veille et le lendemain de Noël.

En Angleterre, Hollande, Finlande et en Grèce, le lendemain de Noël.Au Portugal, la veille de Noël.En Italie, Suisse, Luxembourg et en Irlande, on fête Saint Étienne, le 26 décembre.

En France, Belgique et en Espagne, le jour même, c’est-à-dire, le 25 décembre.

Le savais-tu ?

Les cinq cadeaux qui arrivent en tête du palmarès général des 15-25 ans Français sont : un Home cinéma, un ordinateur, un caméscope numérique, un appareil photo numérique et un lecteur de DVD.

En Europe : qui apporte les cadeaux aux enfants et quand ?

À Rome, c’est la Befana, une vieille sorcière très gentille. Dans le nord du pays, le Babo Natale.

En Espagne, les rois mages (los Reyes Magos), le 6 janvier.

Au Portugal, le Menino Jesus, le 24 décembre au soir.

En Angleterre, les cadeaux se reçoivent dans les chaussettes de Noël qui pendent de la cheminée.

En Allemagne, comme en Pologne, Santa Klaus (Saint Nicolas) passe le 6 décembre.

Dans le nord de la France (Alsace), Saint Nicolas est accompagné du Père Fouettard : pendant que le saint répartit les cadeaux aux enfants gentils, le Père Fouettard, muni de son fouet, bas les enfants méchants !

Unité 2 Je suis Samia

27 vingt-sept

Activités

1 En Europe les vacances de Noël sont en hiver mais qu’en est-il dans le reste du monde ?

2 Dans ton pays, quels sont les plats typiques de Noël ?

3 Et toi, que fais-tu pendant les vacances de Noël ?

4 Combien de jours de vacances as-tu ? Où pars-tu ?

En Europe : qui apporte les cadeaux aux enfants et quand ?