Mediation Interculturelle - Travailler les préjugés

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Workshop: Médiation interculturelle en action: travailler sur des préjugés. Mohcine Hammane Mediador intercultural José Carlos Cabrera Medina Mediador intercultural – Universidad de Granada

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Workshop: Médiation interculturelle en action: travailler sur des préjugés.

Mohcine HammaneMediador intercultural

José Carlos Cabrera MedinaMediador intercultural – Universidad de Granada

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La mediación intercultural Par rapport aux autres modèles sociaux. Comme

l'assimilation ou le multiculturalisme, nous préconisons le interculturalisme.

Pour travailler au sein de ce modèle social doit être compétent dans les techniques de médiation. L'interaction entre les différentes cultures génère des malentendus et ignorance.

Un bon médiateur interculturel sait bien ce que leurs champs de bataille et il est bien formé en tecniques de mediation.

Un claire champ de bataille en m.i. > Prejudice

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Un monde en mouvement constant

Emigration l'un des grands défis du siècle XXI

Les réfugiés du conflit. Réfugiés pour des raisons économiques. Les réfugiés pour des raisons

environnementaux.

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Certaines données En conflit: seulement 11 millions de Syrie. Économique dans notre environnement: les

migrations; 2016> 187361 arrivée dans l'UE / 1357 mort.

Réfugiés environnementaux: 25 millions dans le monde entier, devraient être de 200 millions en 2050.

* Il y a une tendance à la migration, et nous devons apprendre à gérer: la médiation interculturelle est un modèle de paix et de coexistence. Le mediateur chercher le dialogue et la compréhension.

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Qu'est-ce que la médiation interculturelle

Le interculturalisme est un processus de communication et d'interaction entre les individus et les groupes aux identités culturelles spécifiques, là où il est interdit que les idées et les actions d'un individu ou groupe culturel est au-dessus de l'autre, favorisant en tout temps le dialogue, la consultation et par conséquent, l'intégration et la coexistence entre les cultures enrichies.

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Nous vous proposons deux activités

préjugé

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Activité Nous proposons une activité. Il est ne pas intéressant hit ou

miss, mais les deux. Soyex impulsifs !

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Répondre aux questions suivantes

¿ Qu´est qu´il fait? (travail)

¿ C´est quelle sa religion ?

¿ Où habite lui? ¿ Quelle langue parle?

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EL SACERDOTE COPTO

Bonjour, je suis un prêtre chrétien, je suis orthodoxe, église copte. Je suis le chef de cette église au Caire, en Egypte, un pays arabe. Ma langue est l'arabe, mais utilisé dans les anciennes liturgies copte.

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Nous préjugeons pour l'apparence. Prejudice ne nous laisse pas voir la personne en

face. Nous sommes comme ca avouons-le Cela

peut affecter mon travail. Ils sont également ainsi. Nous ne faisons tout. Nous ne pouvons pas perdre de vue non

seulement de la personne, mais tout le bagage qui transporte.

Nous devons remettre en question notre propre connaissance

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Nous sommes des êtres culturels nous ne pouvons pas evite

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ACTIVITÉ: Comment ils disent qu'ils sont d'autres?

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jouer pour apprendre- Gamming Dans cette activité, il n'accepte quoi que

ce soit. Il est tout simplement de répondre aux questions de la diapositive suivante à la troisième personne afin que personne ne soit offensé.

Nous allons apprendre tous de tous.

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DINAMICA DE LA ACTIVIDAD Il est de mettre toutes les phrases qui se

produisent pour nous que nous avons entendu dans notre vie sur d'autres groupes par exemple ….

> Les Espagnols sont peu .... Drôle?.> Le bereberson ils sont ... .. Tenir? Alors, toutes les phrases que vous avez écouter…

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en avante sur l'activité!

Les Marocains sont…. Les Espagnols sont …. Les Allemands sont …. Les Noirs sont ….. Les Français sont …. Les Italiens sont …

3:00 min.

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OBJECTIF

Il essaie de montrer la résistivité du préjudice, pour qu'elle ait la pleine assurance que l'exercice sera anonyme.

Normalement, nous avons tendance à retenir négative.

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J´ai appris quelque chose?

Si je l'ai appris quelle chose, il a servi l'atelier.

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جزيال انرشكMerci Beaucoup!

Gracias a Todos