MATH 5108

20
MATH 5108 MATH 5108 Réalisé par: GHADA YOUNES Centre L’Escale 2009

description

MATH 5108. Réalisé par: GHADA YOUNES Centre L’Escale 2009. Les fonctions trigonométriques (1 de 4) Connaissances de base. - T able des valeurs - Cercle trigonométrique - Points trigonométriques: 1- Identification 2- Coordonnées. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of MATH 5108

Page 1: MATH 5108

MATH 5108MATH 5108Réalisé par: GHADA YOUNES

Centre L’Escale

2009

Page 2: MATH 5108

Les fonctions Les fonctions trigonométriques trigonométriques

(1 de 4)(1 de 4)

Connaissances de baseConnaissances de base

Page 3: MATH 5108

33

- T- Table des valeursable des valeurs

-- Cercle trigonométrique Cercle trigonométrique

-- Points trigonométriques: Points trigonométriques:

1- Identification 1- Identification

2- Coordonnées 2- Coordonnées

Plan

Page 4: MATH 5108

Dans les prochaines diapositives, Dans les prochaines diapositives,

vous allez remplir la table des valeurs vous allez remplir la table des valeurs

des fonctions sin, cos, tan et cotan des fonctions sin, cos, tan et cotan

concernant les angles particuliers concernant les angles particuliers

du quadrant 1.du quadrant 1.

Page 5: MATH 5108

55

sinx

cosx

tanx=sinx/cox

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

La table des valeurs

Page 6: MATH 5108

66

1re étape: 1re étape: DANS LA LIGNE DES SINUS, ON ÉCRIT DANS LA LIGNE DES SINUS, ON ÉCRIT DE « 0 » à « 4 »DE « 0 » à « 4 »

sinx

cosx

tanx=sinx/cosx

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

0 1 2 3 4

Page 7: MATH 5108

77

2ème étape:2ème étape: ON CALCULE LA RACINE CARRÉEON CALCULE LA RACINE CARRÉE

sinx

cosx

tanx=sinx/cosx

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

√0=0 √1=1 √2 √3 √4=2

Page 8: MATH 5108

88

3ème étape:3ème étape: ON DIVISE PAR « 2 »ON DIVISE PAR « 2 »

sinx

cosx

tanx=sinx/cosx

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

0/2 = 0 ½ √2/2 √3/2 2/2= 1

Page 9: MATH 5108

99

sinx

cosx

tanx=sinx/ cosx

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

0 ½ √2/2 √3/2 1

4ème étape: DANS LA LIGNE DES COSINUS, ON INVERSE LA SÉRIE DE LA LIGNE DES SIN.

1 √3/2 √2/2 ½ 0

Page 10: MATH 5108

1010

5ème étape: 5ème étape: DANS LA LIGNE DES TANGENTES: DANS LA LIGNE DES TANGENTES: on divise on divise sinx / cosxsinx / cosx

sinx

cosx

tanx=sinx/cosx

cotanx=1/tanx

angle(rd) 0 π/6 π/4 π/3 π/2

0 ½ √2/2 √3/2 1

1 √3/2 √2/2 1/2 0

0/ 1= 0 √3/3 1 √3 ?

indéterminé

Page 11: MATH 5108

1111

6ème étape: DANS LA LIGNE DES COTANGENTES,

ON INVERSE LA SÉRIE DE LA LIGNE DES TANGENTES.

sinx

cosx

tanx=sinx/cosx

cotanx=1/tanx

0 ½ √2/2 √3/2 1

1 √3/2 √2/2 1/2 0

0 √3/3 1 √3 ? indéterminé

? √3 1 √3/3 0indéterminé

Page 12: MATH 5108

1212

Le cercle trigonométrique:Le cercle trigonométrique:Les points trigonométriquesLes points trigonométriques

Identification Identification

Page 13: MATH 5108

1313

On divise le cercle en 12 On divise le cercle en 12 ((π/6)π/6)

5 Π/6 1 π/6

4 Π/6 ou 2 π/3 2 π/6 ou π/3

6 π/6 ou π 0 ou 12k π/6

7 π/6 11 π/6

3 π/6 ou π/2

8 π/6 ou 4 π/3 10 π/6 ou 5 π/3

9 π/6 ou 3 π/2

Page 14: MATH 5108

1414

On divise le cercle en 8On divise le cercle en 8 ((π/4)π/4)2 π/4 ou π/2

4 π/4 ou π 0 ou 8 kπ/4

3 Π/4 1 π/4

5 Π/4 7 π/4

6 Π/4 ou 3π/2

Page 15: MATH 5108

1515

Coordonnées des Coordonnées des pointspoints

trigonométriquestrigonométriques

p ( p ( θ ) = ( x, y )θ ) = ( x, y )

Page 16: MATH 5108

1616

L'axe des “x” représente les valeurs des cos.

L'axe des “y” représente les valeurs des sin.

Donc: p (θ ) = ( cos θ, sin θ )

Exemple:Si, θ = π/6

P ( π/6 ) = ( cosπ/6, sinπ/6 ) P ( π/6 ) = ( √3/2, 1/2 )

( voir la table des valeurs ; diapositive 7)

cosθ

P(Ө)

θ sinθ θ

Page 17: MATH 5108

1717

Les coordonnées des points Particuliers Les coordonnées des points Particuliers du quadrant 1du quadrant 1(voir la table trigonométrique; diapositive 7)(voir la table trigonométrique; diapositive 7)

P(π/6) = ( √3/2,1/2)

P(0) = (1,0)

P(π/4) =(√2/2, √2/2)P(π/3) =(1/2, √3/2)

P(π/2) = (0,1)

Page 18: MATH 5108

1818

Les coordonnées des sommets du rectangle sont pareilles Les coordonnées des sommets du rectangle sont pareilles en valeur absolueen valeur absolue

P ( π) = (-1,0) P( 2π) = (1, 0)

P (π/2) = (0, 1)

P ( 3π/2) = (0, -1)

P ( 4π/3) = (-1/2,-√3/2) P(5π/3)= (1/2, -√3/2)

P(2π/3)=(-1/2,√3/2) P(π/3) = (1/2, √3/2)

P ( 3π/4)= (-√2/2,√2/2) P(π/4)= (√2/2, √2/2)

P ( 5π/4) = (-√2/2,-√2/2) P(7π/4) = (√2/2,√2/2)

quadrant 2 ( - , +)

quadrant 3 ( - , - )

quadrant1 ( + ,+ )

quadrant 4 ( + , - )

P(5π/6)=(-√3/2,1/2) P(π/6) = (√3/2, 1/2)

P(7π/6)= (-√3/2,-1/2) P(11π/6)=(√3/2, -1/2))

Page 19: MATH 5108

ApplicationsApplications

Sous module 1Page 77 et 78

Sous module 2Page 94

Sous module 3Page 129

Page 20: MATH 5108

Je tiens à remercier Mme France Garnier

pour son soutien techno-pédagogique.