INTIMIDATION et CYBERINTIMIDATION

Et si pratiques, numérique et éthique rimaient

ensemble?

Mariane Sawan 2015

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PLAN

• La (Cyber) Intimidation

• Les enjeux d’actualité

• Les risques

• Les pistes de solution

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(Cyber)intimider…c’est• Définitions

• Notre définition« Obliger, menacer, harceler, blesser, manquer de respect »

• Émettre: • Messages menaçants• Photos embarrassantes• Insultes sur la page de

quelqu’un• Faux comptes pour ridiculiser

• Ou Répandre des secrets ou des rumeurs

• Ou Harceler• Ou …Tout ce qui précède

http://jeunessejecoute.ca/Teens/InfoBooth/Bullying/Cyberbullying/What-Is-Cyberbullying.aspxhttp://www.spvm.qc.ca/fr/jeunesse/ado-Cyberintimidation.asp

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Les technologies (TIC) / Réseaux sociaux (RS):

ActeurS1. PoliticienS 2. ÉducateurS3. ParentS4. Mais enfants et ados…

aussi!

PratiqueS pédagogiques et

usageS :TIC,TICE, RS,

PortailS, jeux…

??Opportunités

Défis

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TIC / RS et jeunes

• Interactivité• Motivation• Autonomie• Flexibilité• Médias intégrées• Réseaux et

communautés• Ouverture à l’autre et

compétences transversales

• Rapidité• Socialisation• Multitâches

Opportunités …

Image: letudiant.fr

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• Interactivité• Motivation• Autonomie• Flexibilité• Médias intégrées• Réseaux et communautés• Ouverture à l’autre et

compétences transversales• Rapidité• Socialisation• Multitâches

TIC / RS et jeunes

Relation via TIC et RS

traditionnelle

Défis + ruptures dans les pratiques +changements

Opportunités …Mais

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• (Cyber) Intimidation

• Les enjeux d’actualité

• Les risques

• Les pistes de solution

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Des chiffres qui parlent

• Sondage de 7000 adolescents (É-U)

Sites web, RS ou applis préférées…

• « 65 % des utilisateurs de Jeunesse, J’écoute (Qc) à qui on avait posé la question ont dit avoir été victimes de cyberintimidation »

http://www.theatlantic.com/technology/archive/2014/06/facebook-texting-teens-instagram-snapchat-most-popular-social-network/373043/

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Et encore des chiffres

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Des mots qui parlent• « Selon les policiers, la cyberintimidation est difficile

à contrôler » (Police ontarienne)

• « C’est toujours difficile […] parce qu’on a besoin de trouver la personne […]»  (police d’Ottawa)

• « La police rappelle aux parents et aux adolescents d’être vigilants. Une photo publiée sur un réseau social peut être facilement copiée et réutilisée sur un site malveillant » (police québécoise, la possession de photos de mineurs nus est un acte criminel) D’après le reportage de Mylène Crête.

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Des mots qui parlent• «Les policiers ont l'information que Philippe Berthiaume (44

ans mais se disait 16) était actif sur les réseaux sociaux afin d'entrer en contact avec ses victimes depuis une dizaine d'années. Il pourrait donc avoir fait d'autres victimes durant cette période» (Sûreté du Qc, fev 2015)

• « A lot of young people don’t have a sense of what’s appropriate or inappropriate in online activity.» Wayne MacKay, un professeur de droit à l’U. de Dalhousie , Halifax (2013)

Charlie Hebdo : 3 721

messages d'apologie du

terrorisme recensés sur

Internet

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• (Cyber) Intimidation

• Les enjeux d’actualité

• Les risques

• Les pistes de solution

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Risques liés à la réputation

Aux infos accessibles

par les publicitaires

et les étrangers

Préoccupations (des familles)

Cyber-actifs

Cyber-ignorant

s

Cyber-intimidatio

n

Mauvais usages et

mal compréhensi

on des libertés

Perte de

temps

Mauvaise

gestion des

études

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Risques reliés à l’usage par nos jeunes

Hyper-cyber-activité+ Cyber-nonchalence+ Mauvais usages+ Mal compréhension des libertés

• …d’expression, …de pensée, de croyance, d’opinion et d’expression, …de la presse et des autres moyens de communication

= Cyber-ignorance

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Et …par les malfaiteurs

Cyber-ignorance+ Irrespect + Anonymat (un chemin facile de fuite!)+ Vol d’identité et mystification+ Partage (photos intimes, anecdotes, etc.) sans consentement préalable+ Piratage, hameçonnage et canulars+ « Sexting »

= Cyber-intimidation

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• (Cyber) Intimidation

• Les enjeux d’actualité

• Les risques

• Les pistes de solution

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Des actions / coopérations sur le terrain?

1. Dans le monde: Article 421-2-5 du code pénal de France

2. Sûreté du QcProjet de loi no 56 – (juin 2012)2. Écoles du QcPlans de lutte - écoles - C.S. et +3. CommunautésOrganismes communautaires et +4. En familleParents et +

Coop

éra

tion

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Mener plus de projets, de sondages et d’études scientifiques…

Au Québec

au Canada???

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Pistes de solutions?

La première: savoir où le risque se cache

Publicités en ligne,Réseautage social, clavardage,

courriel,Jeux en ligne et divertissement, Téléchargements et partage de

fichiers,…

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1- Respecter le 5-R

Responsabilité, Respect:

Race

Origine, appartenance à certaines communautés…

Religion

Respecter les croyances, ne pas réagir agressivement…

Relations intimes et privées

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Se protégerpar les 10 P Prioriser les travaux scolaires

N’utiliser les TIC pour étudier que si c’est exigéUne tâche à la fois…

Poser des questions, parler, écouter et communiquer (en famille, avec l’école),

Ne pas Paniquer, ne pas réagir agressivement…

Partager les conseils, les leçons apprises

Ne jamais se Publiciser (photos, messages confidentiels: Rien n’est privé sur la toile! )

Pousser vers l’acquisition de compétences sociales non virtuelles de l’enfant

Lire les plus récentes études

Professionnelles

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Se protégerpar les 10 P Prioriser les travaux scolaires

N’utiliser les TIC pour étudier que si c’est exigéUne tâche à la fois…

Poser des questions, parler, écouter et communiquer (en famille, avec l’école),

Ne pas Paniquer, ne pas réagir agressivement…

Partager les conseils, les leçons apprises

Ne jamais se Publiciser (photos, messages confidentiels: Rien n’est privé sur la toile! )

Pousser vers l’acquisition de compétences sociales non virtuelles de l’enfant

Lire les plus récentes études

Professionnelles

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• Se Protéger techniquement:

• Renforcer les options de sécurité/confidentialité

• Ne pas se fier aux Wi-Fi publics• Changer et bien choisisr les mots de passe• Respecter la vie privée• Ne jamais utiliser le compte d’autrui• Fermer la session, se déconnecter du

compte, désactiver• Attention aux canulars, liens, références et

sources: Sont-ils sûrs, connus,

professionnels?• Ne jamais partager des photos intimes:

elles peuvent être interceptées par un autre utilisateur puis circuler…ou utilisées pour d’autres raisons

• Bloquer, supprimer les « amis » douteux• Signaler un abus, …un harcèlement…

les 10 P

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• Se Protéger techniquement:

• …

• Attention au Plagiat et aux droits d’auteurs• Rechercher la véritable source• Citer la source

• Fixer un Plan (code) de cyberactivités• (règles d’éthique à respecter)

les 10 P

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Conclusion

Pratiques, numérique et éthiquevivent des changements

mais doivent rimer ensemble

Mieux vaut prévenir que guérir,Mieux vaut avertir que maudire !

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Sources, ressources et liens• Ressource du gouvernement du Canada, la rentrée scolaire• http://Pensezcybersecurite.ca • http://www.suretequebec.gouv.qc.ca/cybercriminalite/cybercriminalite-surete-du-quebec.jsp• Cyberbullying report presses Nova Scotia to take action 

The Canadian Press Posted: Feb 18, 2013 1:30• http://droitsurinternet.ca (mels et CRDP)• A Parents’ Guides to Instagram• A Parents’ Guide to Snapchat• A Parents Guide to Facebook• Cell phone safety tips• Tips to prevent sexting• http

://marianesawan.wordpress.com/2013/02/15/recherche-en-ligne-confidentialite-de-nos-informations-et-adresses-ip/

• http://jeunessejecoute.ca/Teens/InfoBooth/Bullying/Cyberbullying/Are-You-a-Target.aspx?gclid=CIXI_6_95LkCFW3xOgodHhUA1Q

• «Bilan noir pour le tableau blanc dans les écoles», Une étude qui révèle de nombreux problèmes techniques et un manque de formation des enseignants, 22 août 2013, Ledevoir, Lisa-Marie Gervais

• L'enquête NETendances 2013 a été réalisée par le CEFRIO avec la collaboration deBIP et financée par le Mouvement des caisses Desjardins et Services Québec.

• L’enquêtede Pew research Center, berkman, Harvard U. mai 2013 lien http://www.pewinternet.org/~/media//Files/Reports/2013/PIP_TeensSocialMediaandPrivacy.pdf

• http://tvanouvelles.ca/lcn/infos/faitsdivers/archives/2015/02/20150224-190524.html

Autres blogs, ressources et liens• http://marianesawan.wordpress.com/• http://marianesawan.wordpress.com/accueil/liens-interessants/

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M E R C I

M A R I A N E S A W A N

2 0 1 5 Mariane Sawan

http://uqam.academia.edu/MarianeSawan http://ca.linkedin.com/in/marianesawan

2015______

Mieux vaut prévenir que guérir,Mieux vaut avertir que maudire !