M21_Accessoires de Transmission Et de Transformation Du Mouvement GE-ESA

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    OFPPT

    ROYAUME DU MAROC

    MODULE N21

    ACCESSOIRES DE

    TRANSMISSION ET DETRANSFORMATION DUMOUVEMENT

    SECTEUR: ELECTRICITE

    SPECIALITE: LECTROMECANIQUE DES

    SYSTEMESAUTOMATISES

    NIVEAU: TECHNICIEN SPECIALISE

    Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du TravailDIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION

    RESUME THEORIQUE&

    GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES

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    Rsum de thorie et Guide detravaux pratiques Module 21 ACCESSOIRES DE TRANSMISSION ET DE

    TRANSFORMATION DU MOUVEMENT

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    Document labor par :

    Nom et prnom EFP DRCEMEQ

    Rvision linguistique

    -

    Validation

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    MODULE 21 : ACCESSOIRES DE TRANSMISSION ET DETRANSFORMATION DU MOUVEMENT

    Code : Dure : 60 h

    OBJECTIF OPRATIONNEL DE PREMIER NIVEAUDE COMPORTEMENT

    COMPORTEMENT ATTENDU

    Pour dmontrer sa comptence le stagiaire doitentretenir et rparer des accessoires de transmission et de

    transformation du mouvement.selon les conditions, les critres et les prcisions qui suivent.

    CONDITIONS DVALUATION

    Travail individuel partir :

    - dune unit fonctionnelle de transmission et de transformation dumouvement;

    - dun problme de fonctionnement provoqu;

    - de directives. laide :

    - de manuels techniques;- de loutillage et de lquipement appropris;- dinstruments de mesure;- dquipement de scurit.

    CRITRES GNRAUX DE PERFORMANCE

    Respect des rgles de sant et de scurit au travail.

    Respect du processus de travail. Travail soign et propre. Prcision du travail. Utilisation approprie de loutillage et de lquipement. Rsultat : fonctionnement de lunit selon les spcifications.

    ( suivre)

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    OBJECTIF OPRATIONNEL DE PREMIER NIVEAUDE COMPORTEMENT(suite)

    PRCISIONS SUR LECOMPORTEMENT ATTENDU

    A. Prendre connaissance des directives, desplans et des manuels techniques.

    B. Effectuer des vrifications.

    C. Poser un diagnostic.

    D. Monter dmonter et rparer les diffrentstypes daccessoires tels que : poulies et courroies; roues dentes et chanes; engrenages; cames et galets;

    excentriques; bielles, etc.

    E. Aligner et ajuster des accessoires.

    F. Vrifier le fonctionnement de lensemble.

    G. Consigner les interventions.

    CRITRES PARTICULIERSDE PERFORMANCE

    - Interprtation exacte des symboles et desconventions du plan.

    - Reprage de linformation pertinente dansles manuels techniques.

    - Choix appropris des outils et desinstruments.

    - Justesse du diagnostic.

    - Respect de la squence de montage et dedmontage.

    - Respect des normes du fabricant

    - Respect des jeux et des tolrances.- Tension et alignement prcis.

    - Respect des paramtres defonctionnement.

    - Concision et pertinence de linformationprsente.

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    OBJECTIFS OPRATIONNELS DE SECOND NIVEAU

    LE STAGIAIRE DOIT MATRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR TRE JUGSPRALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIERNIVEAU, TELS QUE :

    Avant dapprendre prendre connaissance des directives, des plans des manuelstechniques (A) :

    1. Interprter des schmas, des plans et des devis.

    Avant dapprendre effectuer des vrifications (B) :

    2. Indiquer les divers instruments de mesure et de contrle.3. Interprter les divers paramtres mcaniques.4. Expliquer limportance de la qualit dans lexcution des travaux.

    Avant dapprendre poser un diagnostic (C) :

    5. Dcrire des diffrents modes de transmission du mouvement utilise en industrie.6. numrer les avantages et les dsavantages des diffrents modes de transmission du

    mouvement.7. Dterminer les causes dusure prmature des courroies et des chanes de

    transmission.8. Calculer des forces, des rapports, des vitesses.

    Avant dapprendre monter, dmonter et rparer les diffrents types dlmenttels que :

    poulies et courroies; roues dentes et chanes; cames et galets; excentriques; bielles, etc. (D) :

    9. Planifier le travail.10. Slectionner les outils et lquipement.11. Appliquer les rgles de sant et de scurit au travail.12. Dcrire les mthodes de dmontage des accessoires de transmission du mouvement.13. Appliquer des techniques doxycoupage et de soudage larc lectrique.14. Effectuer des oprations dusinage manuel.15. Effectuer des oprations dusinage sur machines-outils.16. Appliquer des techniques de gestion de la maintenance lentretien des accessoires

    de transmission et de transformation du mouvement.

    ( suivre)

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    OBJECTIFS OPRATIONNELS DE SECOND NIVEAU

    LE STAGIAIRE DOIT MATRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR PERCEVOIR OU SAVOIR TRE JUGSPRALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR LATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIERNIVEAU, TELS QUE :

    Avant dapprendre aligner et ajuster des accessoires (E) :

    17. Dcrire les mthodes dalignement et dajustement des lments de transmission.18. Dcrire les mthodes de vrification de la concentricit et du paralllisme sur

    diffrents accessoires monts sur des arbres.

    Avant dapprendre vrifier le fonctionnement de lensemble (F) :

    19. Prciser les mthodes de mise en marche et darrt.

    Avant dapprendre consigner les interventions (G) :

    20. Utiliser un micro-ordinateur pour produire des documents techniques.21. Utiliser la terminologie approprie.

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    Module 21: ACCESSOIRES DETRANSMISSION ET DE

    TRANSFORMATION DU MOUVEMENT

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    TRANSFORMATION DU MOUVEMENT

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    Le contenu du module existe au Centre de Ressources Multimdia en variante

    imprim Module 24 Filire Electromcanique de systmes automatiss CEMEQ en attendant sa mise sur support informatique.