Lundi 20 avril - ekladata.com
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Lundi 20 avril La date du jour ❖ Coche la case du jour sur ton calendrier d’avril. ❖ Recopie dans un cahier ou sur une feuille de classeur la date du jour en faisant bien attention aux lignes. Français ❖ Lire la double page du manuel de lecture « Ratus et ses amis » : pages 84/85. Demander à l’enfant ce qu’il a compris de l’histoire. Lui demander de décrire l’image. Répondre à l’oral au « vrai ou faux ». Vérifier que l’enfant connait la signification des mots de vocabulaire. ❖ Faire une dictée de syllabes ou de mots (en fonction du niveau de votre enfant). ❖ Activité optionnelle : Continuer les activités sur le site Lalilo (https://lalilo.com/?language=fr). Cliquer sur connexion, puis sur accès élève. Rentrer ensuite le code suivant : YNRMMD. Cliquer ensuite sur « Grandmontagne ». Puis cliquer sur le nom de votre enfant. Mathématiques ❖ Faire les exercices du manuel : pages 86 et 87. Vous pouvez aider votre enfant en faisant de la manipulation avec des vrais objets. ❖ Faire le calcul mental en haut de la page (consignes dans l’encadré en haut à droite) Questionner le monde ❖ Faire le premièrement du document sur les déchets. Mardi 21 avril La date du jour ❖ Coche la case du jour sur ton calendrier d’avril. ❖ Recopie dans un cahier ou sur une feuille de classeur la date du jour en faisant bien attention aux lignes. Français ❖ Relire la double page du manuel de lecture « Ratus et ses amis » : pages 84/85. ❖ Faire les exercices de la fiche (voir à la fin de ce document, vous y trouverez aussi la correction). Suivant les moyens que vous avez-vous pouvez imprimer la fiche, la recopier, changer certaines consignes ou encore faire certains exercices à l’oral. Voici aussi quelques exercices en ligne : http://pujol.chez- alice.fr/exercices/ratus_exercices/texte38.htm Mathématiques ❖ Faire les exercices du manuel : pages 88 et 89. Vous pouvez aider votre enfant en faisant de la manipulation avec des vrais objets. ❖ Faire le point avec votre enfant sur ce qui a été compris ou non. Revoir les notions où il a eu des difficultés. Questionner le monde ❖ Faire le deuxièmement du document sur les déchets. Je sais qu’il n’est pas toujours facile pour vous de vous organisez à la maison. Le programme donné est à titre indicatif. Vous pouvez bien sûr faire faire le travail du lundi un autre jour par exemple. L’important est de faire les séances données dans l’ordre. Apprendre doit rester une partie de plaisir. N’hésitez donc pas à faire des pauses si vous ou votre enfant sature. Pour cela vous pouvez laisser un temps libre ou faire une séance de sport ou de méditation. Voici quelques liens que vous pouvez utiliser : Du yoga : https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdJs8XxXtqxeNoEj9uWb3U0hsk_YdUnu De la méditation : https://www.youtube.com/playlist?list=PLqSk7Cu0HAF54zStfBWR2jGkGLco4dFTN Du sport : https://www.athle.fr/asp.net/main.news/news.aspx?newsid=16843
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Lundi 20 avril La date du jour
❖ Coche la case du jour sur ton calendrier d’avril. ❖ Recopie dans un cahier ou sur une feuille de classeur la date du jour en faisant bien attention aux
lignes.
Français
❖ Lire la double page du manuel de lecture « Ratus et ses amis » : pages 84/85. Demander à l’enfant ce qu’il a compris de l’histoire. Lui demander de décrire l’image. Répondre à l’oral au « vrai ou faux ». Vérifier que l’enfant connait la signification des mots de vocabulaire.
❖ Faire une dictée de syllabes ou de mots (en fonction du niveau de votre enfant). ❖ Activité optionnelle : Continuer les activités sur le site Lalilo (https://lalilo.com/?language=fr). Cliquer
sur connexion, puis sur accès élève. Rentrer ensuite le code suivant : YNRMMD. Cliquer ensuite sur « Grandmontagne ». Puis cliquer sur le nom de votre enfant.
Mathématiques
❖ Faire les exercices du manuel : pages 86 et 87. Vous pouvez aider votre enfant en faisant de la manipulation avec des vrais objets.
❖ Faire le calcul mental en haut de la page (consignes dans l’encadré en haut à droite)
Questionner le monde
❖ Faire le premièrement du document sur les déchets.
Mardi 21 avril La date du jour
❖ Coche la case du jour sur ton calendrier d’avril. ❖ Recopie dans un cahier ou sur une feuille de classeur la date du jour en faisant bien attention aux lignes.
Français
❖ Relire la double page du manuel de lecture « Ratus et ses amis » : pages 84/85. ❖ Faire les exercices de la fiche (voir à la fin de ce document, vous y trouverez aussi la correction). Suivant
les moyens que vous avez-vous pouvez imprimer la fiche, la recopier, changer certaines consignes ou encore faire certains exercices à l’oral. Voici aussi quelques exercices en ligne : http://pujol.chez-alice.fr/exercices/ratus_exercices/texte38.htm
Mathématiques
❖ Faire les exercices du manuel : pages 88 et 89. Vous pouvez aider votre enfant en faisant de la manipulation avec des vrais objets.
❖ Faire le point avec votre enfant sur ce qui a été compris ou non. Revoir les notions où il a eu des difficultés.
Questionner le monde
❖ Faire le deuxièmement du document sur les déchets. Je sais qu’il n’est pas toujours facile pour vous de vous organisez à la maison. Le programme donné est à titre
indicatif. Vous pouvez bien sûr faire faire le travail du lundi un autre jour par exemple. L’important est de faire les
séances données dans l’ordre.
Apprendre doit rester une partie de plaisir. N’hésitez donc pas à faire des pauses si vous ou votre enfant sature. Pour
cela vous pouvez laisser un temps libre ou faire une séance de sport ou de méditation. Voici quelques liens que vous
pouvez utiliser :
Du yoga : https://www.youtube.com/playlist?list=PLgdJs8XxXtqxeNoEj9uWb3U0hsk_YdUnu
De la méditation : https://www.youtube.com/playlist?list=PLqSk7Cu0HAF54zStfBWR2jGkGLco4dFTN
Du sport : https://www.athle.fr/asp.net/main.news/news.aspx?newsid=16843
