LOUEY Sophie Doctorante en sociologie Membre du CURAPP-ESS (Centre Universitaire de Recherche sur l’Action Publique et le Politique UMR7319) 06.78.30.95.20 ; sophie.louey@u-picardie.fr

THÈMES DE RECHERCHES

Sociologie des organisations et clubs patronaux; réseaux de sociabilité; actions collectives;

représentations patronales, sociologie du genre

Profil : sections 19 et 04

FORMATION ET DIPLOMES

Depuis octobre 2012.

Thèse de Sociologie sous la codirection de Michel Offerlé (Pr. ENS Politiste) et Fabrice

Guilbaud (Mcf Sociologue). « Les dirigeant-e-s dans les espaces patronaux: ethnographie territorialisée d’une nébuleuse et rapports de sociabilité en milieu patronal » [titre provisoire],

UFR Philosophie Sciences Humaines et Sociales, Université Picardie Jules Verne (UPJV), Amiens.

2017.

Formations « Mets ta recherche en récit » et « Sciences et Bande Dessinée ». Médiation et vulgarisation scientifiques, Association Ombelliscience, Amiens.

2014.

Ecole Genre Condorcet, « Genre et pratique de la recherche », co-organisée par Michel Bozon et Armelle Andro, INED, Paris.

2013.

27ème Ecole d’été de Lille en Méthodes Quantitatives des Sciences Sociales, « L’analyse des

réseaux », co-organisée par Pierre Mercklé et Julie Pagis ; CERAPS, IEP, Lille.

Formation de sensibilisation aux métiers du conseil, Centre Académique de Formation Continue Amiens- Picardie.

2012. Master 2 de Sociologie, parcours recherche mention « Ethnographie et science de l’enquête »,

mention très bien, classée 1ère, UFR Philosophie Sciences Humaines et Sociales, UPJV. 2011.

Master 1 de Sociologie, mention bien, classée 1ère, UFR Philosophie Sciences Humaines et Sociales, UPJV.

Licence de Science Politique, mention assez bien, classée 3ème, UFR Droit et science politique, UPJV. Bourse au mérite obtenue auprès du Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.

2010.

Licence de Sociologie, mention bien, classée 1ère, UPJV, Amiens/ Latvijas Kultūras akadēmija (Académie Lettone de la Culture), Riga, Lettonie (ERASMUS février à juin 2010).

PUBLICATIONS

ARTICLES

2014. avec Gabrielle Schütz, « Les effets de la mixité au prisme du corps et de la sexualité: les hommes dans les métiers d’accueil », n°140, Travail et Emploi, 2014, pp.5-19.

Article traduit pour l’édition spéciale : « The effects of gender diversity through the lens of the body and the sexuality: Men in greeting work », Special Edition, Travail et Emploi, 2016.

CONTRIBUTION À UN OUVRAGE COLLECTIF

2017. « De la boue, de la graisse et de la suie: la reprise d’une entreprise patrimoniale », in Offerlé Michel (dir.), Patrons de France, La Découverte, 2017, pp. 253-265.

PUBLICATIONS D’ACTES DE JOURNÉES D’ÉTUDES

2018. [à paraître] « « Je suis une femme, je suis un patron » : les femmes dirigeantes dans les groupements patronaux », in Nassira Hedjerassi (dir.), Le genre dans les sphères de l’éducation, de la formation et du travail, coll. « Genre à lire…et à penser », Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2018.

2016. « Militer puis enquêter en milieu « extrême », le double jeu d’une position », in Beldane Yann et Perera Eric (dir.), In situ : situations, interactions et récits d’enquête, L’Harmattan, 2016, pp.187-199.

2014. « Travailler puis abandonner le blanc, chronique d’une entreprise textile », in Coupry Claude et Cousin Françoise (dir.), Lumières sur le blanc, Editions Sépia, 2014, pp. 95-107.

« Le patronat : esquisse historiographique de la construction d’une catégorie sociale à l’hétérogénéité permanente », dans n°2, Sphères, 2014, pp.72-83.

RECENSIONS DE LIVRES, N° DE REVUES ET FILMS DANS DES REVUES À COMITÉ DE LECTURE

2017. « Les barons Empain par Tanguy Cortier et Alice Gorissen », dans Vingtième siècle, n°133, 2017, pp.173-176.

2016. « Du Portail de François Bizot au Temps des aveux de Régis Wargnier », dans Vingtième siècle, n°129, 2016, pp.187-189.

2014. « Le Vent se lève, de Hayao Miyazaki », dans Vingtième siècle, n°124, 2014, pp. 187-189. L. André, Aristide Bergès: une vie d’innovateur, de la papeterie à la houille blanche , Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, coll. « Histoire industrielle », 2013 dans Vingtième siècle, n°121, 2014, p. 125. « L’image manquante de Rithy Panh », dans Vingtième siècle, n°122, 2014, pp. 180-182. J. Mishi (dir.), « Campagnes populaires, campagnes bourgeoises », Agone, n°51, 2013, dans Etudes rurales, n°193, 2014, pp. 171-172. « La Chine et l’ordre du monde », Agone, n°52, 2013, dans Géographie, économie et société, vol. 16, n°3, 2014, pp. 481-483. V. Cicchelli, L’Esprit cosmopolite. Voyages de formation des jeunes en Europe , Presses de Sciences Po, 2012, dans Agora Débats/Jeunesse, n°66, 2014, pp. 137-139.

M. Benquet, « Encaisser! » Enquête en immersion dans la grande distribution, dans Le Sociographe, n°46, 2014, pp. 134-135.

P. Joutard, Histoire et mémoires, conflits et alliance, Paris, La Découverte, coll. « Ecritures de l’histoire », 2013, dans Vingtième siècle, n°121, 2014, p. 219-220.

2013. E. Pénissat (dir), « Réprimer et domestiquer: stratégies patronales », Agone, n°50, 2013 dans Le Sociographe, n°43, 2013, p.137.

M. Trachman, Le Travail pornographique, dans Le Sociographe, n°42, 2013, pp.133-134.

N-C. Mathieu, Une maison sans fille est une maison morte: la personne et le genre en sociétés matrilinéaires et/ou uxorilocales, Editions des Maisons des Sciences de l’homme, 2007, dans ethnographiques.org, url : http://www.ethnographiques.org/2013/Louey

RECENSIONS DANS DES REVUES À COMITÉ DE RÉDACTION

2014. X. Daumalin, Le Patronat marseillais et la deuxième industrialisation. 1880-1930, Université de Provence, 2014, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/15950 D.Dumoulin Kervran et M. Pépin-Lehalleur (dir.), Agir-en-réseau. Modèle d'action ou catégorie d'analyse ?, PU Rennes, coll. « ResPublica », 2012, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/11623 2012. F. Haegel, Les droites en fusion. Transformations de l’UMP, Les Presses de Science po, 2012, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/10305 T. Angeloff, M. Lieber (sous la dir.), Chinoises au XXIème siècle, Ruptures et continuités, Paris, La Découverte, Collection Recherches, 2012, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/9629 S. Rampton, J. Stauber, L’industrie du mensonge. Relations publiques, lobbying et démocratie , Marseille, Agone, Collection Eléments réédition 2012, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/9322 J. Langumier, D. Desaleux, E. Martinais, Etat des lieux, les lieux de l’Etat, Lyon, Libel, 2012, dans Lectures, url : http://lectures.revues.org/9132 A. Maben, R. Lainé, J. Reynaud, Cambodge, La dictature des khmers rouges. 1975-1979, Arte Editions, Collection « Histoires », 2012, dans Lectures, url: http://lectures.revues.org/8962

RÉDACTION D’ENTRÉES

2013. Contributions aux « Ressources documentaires » du Comité d’Information et de Liaison pour l’Archéologie, l’Etude et la Mise en Valeur du Patrimoine Industriel (CILAC) :

http://www.cilac.com/bdd/

COMMUNICATIONS

CONGRÈS, COLLOQUES, INTERNATIONAUX ET NATIONAUX

2017.

« Des patrons « en campagnes ». Une façade d’unité aux coulisses instables. Ethnographie des élections des membres d’une Chambre de Commerce et d’Industrie Territoriale », Congrès de l’AFSP, ST 48 : Les élections professionnelles, Université de Montpellier, Montpellier, 10-12 juillet 2017.

« Les fragmentations des patronats .Analyse des processus de constructions d’une élite notabilière patronale territorialisée », Congrès de l’AFS, RT 5: Classes sociales, inégalités, fragmentations, UPJV, Amiens, 3-6 juillet 2017.

2015.

« « Je suis une femme, je suis un patron ». Analyse des parcours et positionnements de femmes dirigeantes engagées dans des réseaux patronaux », Colloque: Le genre dans les sphères de l’éducation, de la formation et du travail, Université de Reims Champagne Ardennes, Reims, 28-30 octobre 2015.

« « Si c’était aujourd’hui... Je ne serais jamais devenu patron » : les effets de contextes socio-économiques dans la construction des parcours de dirigeants », Congrès de l’AFS, RT 22: Parcours de vie en contextes, Université de Saint-Quentin-en-Yvelines 29 juin-2 juillet 2015.

« Le cocon militant : l’engagement partisan dans une section de jeunesse trotskiste », Congrès de l’AFSP, ST10 : Les rapports au politique des étudiants, IEP d’Aix-en-Provence, 22-24 juin 2015.

2014.

« Les femmes patrons dans les réseaux patronaux : des dominées parmi les dominants ? », Congrès international de L’institut du genre, Ecole Normale Supérieure de Lyon, 3-5 septembre 2014.

« Les effets de la mixité lorsque des hommes entrent dans un métier « de femmes » : le cas des hôte.sse.s d’accueil » (avec Gabrielle Schütz), Congrès international de L’institut du genre, Ecole Normale Supérieure de Lyon, 3-5 septembre 2014.

« Se faire enquêtrice et se défaire du militantisme sur le terrain : le cas d’une recherche en milieu partisan extrême », Colloque International : Chercheur-se in situ : immersion par corps, normes et déviances, Montpellier, 22-24 mai 2014.

« La transmission familiale de l’entreprise à l’aune des fratries : composition, élection et/ou défection », Colloque L’entreprise familiale face aux ruptures de trajectoire, Université de Franche-Comté, Besançon, (proposition acceptée), 6 février 2014.

2013.

« De l’engagement au détachement du chercheur en terrain militant », Colloque international : Going to and Coming from the field : Ethical, emotional and pratical challenges, Institute for the Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies (IACCHOS), Université Catholique de Louvain, Louvain- la- Neuve, Belgique, (proposition acceptée), 24 et 25 octobre 2013.

« Etre hôte.sse.s d’accueil: des attendus aux dominations du quotidien », RT1 « Savoirs, travail et professions », Congrès de l’AFS, Nantes, 2-5 septembre 2013.

JOURNÉES D’ÉTUDES (JE), JOURNÉES SCIENTIFIQUES (JS), SÉMINAIRES DE

RECHERCHES ET DOCTORIALES

2018.

avec Michel Offerlé « Enquêter auprès des patrons », Séminaire « Les sciences sociales en question : grandes controverses épistémologiques et méthodologiques », SciencesPo, Paris, 11 janvier 2018.

2017.

« Entrer, tenir et enquêter dans des milieux patronaux localisés », Séminaire « Enquêter sur les groupes dominants » du master 2 recherche, UPJV, Amiens, 19 décembre 2017.

« « Un patron élu et un permanent c’est comme un mariage arrangé à durée limitée. Chacun tire la couette de son côté, le tout étant de ne pas la déchirer ! ». Interroger l’organisation et la division du travail de la représentation patronale entre permanents et dirigeants mandataires », JE « Le travail syndical. Compétences, savoirs et savoir-faire des représentants syndicaux », Université d’Aix-en-Provence, Aix-en-Provence, 27 et 28 avril 2017.

2016.

« Réseauter c’est aussi s’amuser : les participations des dirigeant-e-s aux réseaux patronaux sous l’angle des loisirs », JE doctorale du CERLIS « Travail et loisir au regard de l’institution : une relation ambivalente », Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Paris, (proposition acceptée), 6 novembre 2016.

« Intégrer un terrain en milieu patronal : retour sur les conditions de production d’une recherche », JE « Etre pris.e dans la toile des relations d’enquête : modalités d’implication sur le(s) terrain(s) et leurs enjeux », IEP de Bordeaux, Bordeaux, 23 juin 2016.

« Comment utiliser une position de « dominée » pour travailler sur des « dominants » ? Réflexions et questionnements autour d’une ethnographie en milieu patronal », Doctoriales de l’AFSP, Paris, 22 juin 2016.

« « Il faut séduire mais pas trop, paraître riche mais pas trop » : les socialisations des femmes dirigeantes aux espaces patronaux », JE du CURAPP: Etats des lieux des recherches sur le genre ou mobilisant les théories du genre, UPJV, Amiens, 7 juin 2016.

« Les rapports de sociabilité en milieu patronal à une échelle territorialisée », présentation des avancées des travaux de thèse, Séminaire du GRIP, ENS Jourdan, Paris, 6 février 2016.

2015.

« Les engagements des petits patrons dans les espaces patronaux: ethnographie territorialisée d'une nébuleuse », Séminaire « Sociologie des élites », organisé par Sylvain Laurens, EHESS, Paris, 14 décembre 2015.

« Femmes et patrons: les discours ambivalents des femmes dirigeantes », Petit séminaire des politistes du CURAPP, UPJV, Amiens, septembre 2015.

« « Un club patronal de nanas, moi je disais non merci! »: le cas d’un réseau de femmes dirigeantes », JE du CURAPP: Etats des lieux des recherches sur le genre ou mobilisant les théories du genre, UPJV, Amiens, 11 juin 2015.

2014.

« Les réseaux patronaux amiénois: entrée, méthodologie et premiers résultats d’une enquête en cours », « Atelier patrons/patronats » organisé par M. Offerlé, ENS Jourdan, Paris, 26 novembre 2014.

« Le cocon militant », Petit séminaire des politistes du CURAPP, UPJV, Amiens, 9 octobre 2014.

« Les femmes dans les réseaux patronaux mixtes et/ou dédiés aux femmes: quels engagements et quelles limites? », Ecolé d’Eté genre Condorcet, INED, Paris, juillet 2014.

« La mixité en question dans les métiers d’accueil », JS régionales sur le genre, Université de Reims Champagne- Ardenne, Reims, 1

er et 2 juillet 2014.

« Quelles frontières donner au patronat? », JE de l’Atelier « Ethique », UPJV, Amiens, 13 février 2014.

2013.

avec Gabrielle Schütz : « Des hommes dans un métier de femmes: les hôte.sse.s d’accueil », Séminaire du CURAPP « Les cuisines de la recherche », UPJV, Amiens, 13 décembre 2013.

« Travailler puis abandonner le blanc: le cas de la mutation d’une industrie du textile en Picardie », JE: Valeurs et réalités du Blanc: Une facette de l’aventure textile, organisé par l’AFET, Musée du Quai Branly, Paris, 22 et 23 novembre 2013.

« Étudier les réseaux de sociabilités des patrons », Petit séminaire des politistes du CURAPP, UPJV, Amiens, 6 juin 2013.

« Les femmes patrons: des engagements et désengagements », JE du CURAPP: Etats des lieux des recherches sur le genre ou mobilisant les théories du genre, UPJV, Amiens, 14 mai 2013.

« Le patronat: un groupe social sans évolution? », JE: (Dis)continuité, Université d’Avignon et des pays du Vaucluse, Avignon, 11 et 12 avril 2013.

« Les élus consulaires : des individus multi-positionnés? », Séminaire Sociologie des organisations patronales organisé par M. Offerlé, ENS Jourdan, Paris, 13 février 2013.

2010.

« La Lettonie : approche d'une identité entre nationalisme et européanisme », Doctoriales de l’Association Française des Russisants ; Lyon, 14 et 15 octobre 2010.

DISCUSSIONS ET PRÉSENTATION DE TRAVAUX

2017.

Avec Julien Beaugé. Présentation et discussion de l’ouvrage Le genre présidentiel de Frédérique Matonti (CRPS, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne) en sa présence, Séminaire majeur du CURAPP-ESS, novembre 2017.

Animation et discussion de la session « Les marges du pouvoir, redessiner les frontières de l’élite (2) » avec les communications d’Ugo Lozach (Sage, Université de Strasbourg), Samina Mesgarzadeh (CRAPUL, Université de Lausanne), Foued Nasri (CERI, Université de Genève) et Nicolas Simonpoli (ISP, Université Paris 10), Congrès de l’AFS, RT 42: Sociologie des élites, UPJV, Amiens, 3-6 juillet 2017.

Présentation et discussion de l’ouvrage « Les courtiers du capitalisme » de Sylvain Laurens (Centre Georg Simmel, EHESS), Séminaire Lire les sciences sociales organisé par Gérard Mauger et Louis Pinto, Paris, 26 avril 2017.

2016.

Discussion des travaux de Doris Buu-Sao (CRAPUL, Lausanne), « Questionner son entrée et sa place sur le terrain », Doctoriales de l’AFSP, Paris, 22 juin 2016.

Discussion des travaux d’Agnès Aubry (CERI, IEP Paris), « Questionner son entrée et sa place sur le terrain », Doctoriales de l’AFSP, Paris, 22 juin 2016.

2015.

Discussion des travaux de Jean Zaganiaris (CRESC/EGE Rabat), « S’investir corps et âmes dans l’objectivation de la sexualité en littérature: de l’investigation empirique des pratiques littéraires au passage à l’acte d’écrivain », Séminaire du CURAPP « Les cuisines de la recherche », UPJV, Amiens, 5 juin 2015.

2014.

Discussion des travaux de Charlotte Delabie (CURAPP-ESS), « La place des femmes dans les entreprises familiales », Séminaire du CURAPP « Les cuisines de la recherche », UPJV, Amiens, 4 juillet 2014.

VALORISATION DE LA RECHERCHE

2018.

« Enquêter sur les patrons », intervention radiophonique, Chroniques du joyeux Bordel, Radio Campus Paris, 12 février 2018.

2017.

« Sophie Louey et sa thèse sur le patronat » article présentant les joutes adressées à une thésarde travaillant sur le patronat sur l’invitation de Virginie Blum (Centre Max Weber, Université Lyon 2), août 2017. url : http://centreprendre.hypotheses.org/category/ma-these-en-faillite

Animation du compte Twitter @afs_socio pour le Congrès de l’Association Française de Sociologie en juin et juillet 2017.

Animation du compte Twitter @laboenthèse, 20-26 mars 2017.

2015.

« Sophie Louey à l’écoute des dirigeants », Interview, Revue du MEDEF Somme, juin 2015.

« Le Patronat Picard », Présentation de la thèse dans le cadre du projet « Génération PME » porté par la CGPME Picardie, septembre 2015.

2014.

« L’engagement dans les réseaux: utile ou futile? », Conférence, IDRAC Ecole de commerce, Campus C&D (Compétences et Développement), Amiens, 23 octobre 2014.

EXPERIENCES D’ENSEIGNEMENTS (419 heures)

Septembre 2017-Septembre 2018.

Attachée temporaire d’enseignements et de recherche, UFR SHS (département de sociologie), UPJV (192H).

Inégalités et stratification sociale (Cours Magistral : CM ; L1 de Psychologie, Sociologie et Sciences de l’Education) ; 36H.

L’enseignement s’organise en quatre grandes leçons. Dans une introduction générale il s’agit de définir ce qu’est la stratification sociale et ce que sont les inégalités et les principaux outils et indicateurs utilisés pour en rendre compte. Les leçons sont consacrées à tes thèmes généraux : les inégalités économiques, la démocratisation scolaire, le modèle social français. Des tableaux statistiques et des graphiques sont lus, analysés et interprétés.

Théories des institutions (CM ; L3 Sociologie) ; 18H.

Le cours se divise en deux parties. La première est dédiée aux présentations des principales approches des institutions en recourant à des auteurs classiques qui ont fait travailler le concept d’institution (Emile Durkheim, Mary Douglas, Erving Goffman, Michel Foucault, Jacques Lagroye et Michel Offerlé). La seconde partie consiste à étudier comment ce concept est mobilisé dans des enquêtes contemporaines sur l’Eglise (Jacques Lagroye), le Parti Communiste (Bernard Pudal), l’armée et les officiers (Christel Coton), l’Angkar (David Chandler), l’école Saint Paul (Shamus Khan) et la fonction présidentielle (Nicolas Mariot).

Introduction à la sociologie (Travaux dirigés: TD ; L1 Sociologie, Géographie) ; 45H.

Ce TD, fonctionnant avec un CM assuré par Virginie Descoutures, approfondi des points concernant les fondements de la sociologie. Les textes visent à familiariser les étudiants avec la science tout en abordant plusieurs grands champs classiques de celle-ci.

Enjeux sociologiques contemporains (TD ; L1 Sociologie) ; 30H.

Ce TD, articulé à un CM dispensé par Elodie Lemaire, porte sur le passage entre des questions sociales en questions sociologiques. Des textes journalistiques sont ainsi mis en rapport avec des textes sociologiques. Le but est de former les étudiants au raisonnement sociologique à partir des thématiques suivantes : problèmes sociaux et raisonnement sociologique ; inégalités scolaires ; précarité ; jeunesse ; crise des banlieues ; délinquance juvénile ; société de surveillance ; illettrisme ; déclin du syndicalisme.

Sociologie du travail (TD/CM ; L2/3 Sociologie) ; 24H.

L’enseignement se décompose en deux parties. La première est consacrée à l’histoire de la sociologie du travail et la seconde à des enquêtes sociologiques contemporaines s’inscrivant dans ce champ.

Sociologie des syndicats patronaux (TD ; M2 CODIR) ; 6H.

Composition démographique des patronats. Histoires et fonctions des principales organisations patronales en France. Intérêts et modes d’appropriations des groupements patronaux par les dirigeants.

Octobre 2015-juin 2016.

Chargée de cours, UFR SHS (départements de sociologie et de science de l’éducation), UPJV (99H).

Les organisations patronales (TD; M2 CODIR) ; 12H ; UFR SHS.

Histoire de la genèse des organisations patronales en France. Exposition des réseaux patronaux contemporains (types, fonctions, conditions d’entrées) et des stratégies d’insertion des dirigeant-e-s au sein de ces derniers à partir de parcours individuels socialement différenciés. Sensibilisation des étudiants aux réseaux professionnels (numériques et physiques).

Méthodologie du travail universitaire (TD ; L1 Sciences de l’Education) ; 48H ; UFR SHS.

Ce TD revient sur les principales méthodes universitaires que les étudiants devront utiliser pendant leur formation : sensibilisation aux règles orthographiques, méthodes pour réaliser : une lecture de texte, une fiche de lecture, une dissertation, un exposé. Une autre partie du cours vise à les sensibiliser à l’organisation du système universitaire français ainsi qu’au fonctionnement de la recherche. Plusieurs textes sont ainsi étudiés afin de familiariser les étudiants avec la lecture scientifique (Martina Avanza, Stéphane Beaud et Florence Weber, Isabelle Clair, Muriel Darmon).

Entretien (TD ; L2 Sciences de l’Education), 12H ; UFR SHS.

L’enseignement repose sur un double travail autour des théories et pratiques de l’entretien. Les différentes séances visent à préparer les étudiants à la réalisation d’un entretien (ciblage du sujet et de l’enquêté, prise de contact, retranscription, analyse, réflexivité). Les étudiants sont amenés d’une part à adopter un point de vue critique sur leurs propres travaux d’enquêtes et d’autre part à travailler les différentes étapes (en amont, en situation et à l’issue) de l’entretien pour en construire une analyse sociologique.

Observation (TD ; L2 Sciences de l’Education), 12H ; UFR SHS.

Ce TD est consacré à l’apprentissage de l’observation par une articulation entre analyse de textes de différents auteurs y ayant eu recours (Philippe Dessus, Kevin Geay, Mathieu Trachman, Loïc Wacquant) et pratique d’observations répétées par les étudiants. Les séances se divisent ainsi entre un apprentissage des techniques permettant aux étudiants de passer de la « vue » au « regard » et entre un échange autour de leurs exercices.

Introduction à la sociologie (TD ; L1 Géographie) ; 15H ; UFR SHS.

Le cours, ici adressé à des étudiants de géographie suivant une Unité d’Enseignement Libre choisie, est associé au Cours Magistral (CM) assuré par Virginie Descourtures. Il forme les étudiants à une approche générale des principaux champs d’études de la sociologie.

Septembre 2013-juin 2015.

Monitrice chargée d’enseignements, UFR SHS (département de sociologie) et UFR Droit et Science politique (départements de droit et science politique), UPJV (128H).

Introduction à la sociologie (TD ; L1 Sociologie) ; 60H ; UFR SHS.

Cet enseignement adossé à un CM dispensé par Fabrice Guilbaud vise à étudier des textes « classiques » en sociologie qui sont rattachés à des thématiques globales. Les apprentissages visés sont : la familiarisation à la lecture de textes en sociologie, la compréhension de la construction historique de la discipline et enfin l’approche de quelques champs visant à rendre compte de la diversité des enquêtes pouvant être menées. Les auteurs étudiés sont les suivants : Johan Heilbron (la genèse des sciences sociales), Emile Durkheim (construction de la sociologie comme discipline indépendante), Jean- Michel Chapoulie (la tradition sociologique de Chicago), Muriel Darmon (la socialisation), Howard S. Becker (sociologie de la déviance) Madeleine Guilbert et Donald Roy (sociologie du travail), Joan Scott et Isabelle Clair (sociologie du genre).

Sociologie du travail (CM ; L2/L3 Sociologie) ; 24H ; UFR SHS.

Le cours se décline en plusieurs séances thématiques donnant à voir dans un premier temps qui sont les principaux groupes d’acteurs sociaux dans la sphère du travail : les organisations syndicales de salariés ainsi que les organisations professionnelles et interprofessionnelles d’employeurs. Pour comprendre les modes de fonctionnement de ces groupes une séance est dédiée aux théories de l’action collective. Le second temps vise à étudier des travaux contemporains menés en sociologie du travail : la grande distribution (Marlène Benquet, Sophie Bernard), le milieu pornographique (Mathieu Trachman) puis le travail invisible (John Krinsky et Maud Simonet ; Isabel Geroges et Dominique Vidal ; Romain Pudal ; Fabrice Guilbaud).

Introduction à la science politique (TD ; L1 Science Politique) ; 40H ; UFR Droit et Science Politique.

L’enseignement est adossé à un CM dispensé par Julien Frétel et Sébastien Vignon. Les séances sont dédiées à l’approfondissement de certains points du cours autour des thématiques suivantes : la socialisation politique, l’intérêt pour la politique, les variables du vote, l’approche écologique du vote, les partis politiques, le militantisme partisan, la manifestation, l’Etat au guichet. Un quart du temps de

chaque séance est consacré aux méthodologies (dissertation, ressources documentaires, méthodes de recherches).

Sociologie des organisations et modèles productifs (TD ; M2 CODIR) ; 4h ; UFR SHS.

Présentation de la structuration du champ patronal en deux temps. Le premier est consacré à une exposition des processus historiques menant à la construction d’un groupe social et professionnel « le patronat ». Le second temps vise à présenter l’organisation contemporaine du champ et à soulever l’hétérogénéité dissimulée derrière la catégorisation.

Encadrement d’un stage d’une semaine de Licence 3 en sociologie, parcours ethnologie, La Rochelle et Chaillé les Marais (enquêtes portant sur les agriculteurs, les chasseurs, la gestion des ragondins).

Septembre 2009-janvier 2012.

Monitrice C2i (Certificat d'utilisation des outils de l'informatique et de l'internet), étudiants en Histoire, Lettres, Psychologie, STAPS; 120H (présentiel ; L1) ; UPJV.

Septembre 2011-janvier 2012.

Tutrice d'étudiants de L1 de sociologie, soutien hebdomadaire ; 12H ; UPJV.

Novembre 2009-janvier 2010.

Ambassadrice : promotion de l'enseignement supérieur auprès des lycéens à Amiens, Montataire, Doullens ; UPJV.

Décembre 2008-juin 2009.

Tutrice de lycéens pour le dispositif « Egalité des chances », à Amiens et Saint Quentin ; 20H, UPJV.

2013-2016 : Formations à l’enseignement (par le Service Universitaire Pédagogique de l’UPJV et en formation continue par la DRH). La pédagogie active ; Rendre les étudiants actifs en cours ; L’apprentissage par problème ; Les constructions de grilles d’évaluations ; Développer efficacité et aisance orales.

ACTIVITÉS DE RECHERCHES

Membre de l’Association Française de Sociologie (AFS) et membre du bureau du Réseau

Thématique 42 : Sociologie des élites Membre de l’Association Française de Science Politique (AFSP) Membre de l’Association des Sociologues de l’Enseignement Supérieur (ASES)

Membre de l’Association Française d’Ethnologie et d’Anthropologie (AFEA) Membre du Groupe de Recherches Interdisciplinaires sur le Politique (GRIP)

Membre du comité de rédaction de la revue Savoir/Agir

EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES (autres qu’universitaires)

Septembre 2012.

Enquêtrice mandatée par la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris (CCIP) auprès de Médiamétrie. Voir le rapport de l’étude : « Le profond désarroi des chefs d’entreprises » par Isabelle Savelli-Thiault : http://www.crocis.cci-paris-idf.fr/document-1-3-enquetes-d-rsquo-opinion.html

Juin et août 2012.

Stagiaire auprès de la chef du Cabinet de la Chambre de Commerce et d’Industrie Territoriale (CCIT) Amiens-Picardie : Exploitation des archives internes de la CCIT.

Février-mai 2012.

Assistante de communication au Centre de Ressources Audiovisuelles Bophana (réalisateur Rithy Panh), Phnom Penh, Cambodge.

Juin 2009-janvier 2012.

Hôtesse d’accueil auprès de la CCIT Amiens-Picardie (interruption de février à juin 2010 pour mobilité Erasmus).

Autres expériences professionnelles dans des emplois de service :

Mai 2016. Chargée de mission à la prévention du tri des papiers à Amiens Métropole ; Juillet 2012. Assistante de chargé de mission au Conseil Régional de Picardie (CRP) service Direction de la vie associative des sports et de la jeunesse ; Août 2008. Auxiliaire d’été au Crédit du Nord, Amiens. Mars 2008. Hôtesse d’accueil au CRP. Septembre 2007-mars 2008. Télé-enquêtrice Médiamétrie, mesure d’audience des médias audiovisuels. Juillet 2007. Auxiliaire d’été au Crédit Agricole en ligne.

SÉJOURS À L’ÉTRANGER

Février-mai 2012. Séjour professionnel effectué à Phnom Penh, Cambodge. Projet financé par le Conseil Régional de Picardie (Philéas Stage). Réalisation en parallèle d’enquêtes de terrain sur la prostitution et les politiques de mémoire autour du génocide des khmers rouges.

Février-juillet 2010. Séjour ERASMUS effectué à la Latvijas Kultūras akadēmija (Académie Lettone de la Culture), Riga, Lettonie. Projet financé par le Conseil Régional de Picardie (Philéas Séjour). Pratique quotidienne de l'anglais, espagnol, russe et letton. Réalisation d'une enquête de terrain sur les enjeux identitaires en Lettonie.

EXPÉRIENCES ASSOCIATIVES ET MANDATS ÉLECTIFS

2013-2015.

Représentante étudiante (RE) élue suppléante au Conseil de l’Ecole Doctorale de l’UPJV.

2010-2014.

RE élue suppléante puis titulaire au Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire, collège SHS, UPJV.

2009-2012.

Conseillère Régionale Jeune de Picardie, élue sur le pays du grand amiénois.

2010-2012.

RE élue au Conseil de Gestion de l'UFR Philosophie Sciences Humaines et Sociales, UPJV.

2008-2009.

Enseignante bénévole en maison d’arrêt au service du GENEPI (Groupement Etudiant National d’Enseignement aux Personnes Incarcérées), Animatrice d'ISP (information et sensibilisation au public).

Septembre-décembre 2008.

Participation aux Conférences citoyennes organisées par Planète Publique et IPSOS à la demande du Conseil Régional de Picardie sur le SRADDT (Schéma Régional d’Aménagement et de Développement Durable du Territoire), remise d’un rapport aux élus régionaux: « Le développement de la Picardie passe-t-il par l'affirmation de son identité ou par son ouverture sur le Nord- Ouest européen ? » : http://www.cr-picardie.fr/IMG/pdf/SRADDT_avant_projet.pdf (p,119-126)

DIVERS

Langues. Anglais (lu, écrit, parlé) ; espagnol (bon niveau scolaire) ; khmer, letton et russe (expressions quotidiennes).

Informatique. C2i (Certificat d'utilisation des Outils de l'informatique et de l'internet), maîtrise de logiciels propriétaires et libres de bureautique (formations d’approfondissements suivies pour : PowerPoint et Publisher avec EspaceConsulting ; Excel en formation interne à l’UPJV), Prospero (pour analyses textuelles), Sphinx (constructions et analyses de questionnaires), Limeservice (pour la création de questionnaires en ligne).