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1 Niveau : 3ème Livret de l’élève de troisième Collège Immaculée Conception Mon année de troisième : j’affine mon orientation

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Mon année

de troisième :

j’affine mon

orientation

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

INTRODUCTION

Je souhaite, en tant que professeure principale de ta classe, que ce document soit

ton « carnet de bord » et un guide qui doit t’aider à faire un choix d’orientation car

la classe de 3ème est une année importante pour toi. En effet, tu vas formuler tes

choix d’orientation pour l’année prochaine : Voie professionnelle ou voie générale et

technologique ? Cette décision engagera l’année à venir, mais aussi, dans certains

cas, les années suivantes.

Un choix d’orientation, ça veut dire quoi ?

→ Trouver des études qui te conviennent

→ C'est-à-dire :

► Dans lesquelles tu pourras réussir

► Des études qui t’ intéressent

→ Mais c’est aussi tôt ou tard :

► Lier tes études à un projet professionnel.

Il faut donc apprendre à te connaître, connaître tes intérêts, connaître tes points forts, tes points faibles - connaître les études - connaître les métiers et l’environnement économique.

Première séance d’HVC :

Apprendre à me connaître : les métiers qui me ressemblent

S’orienter c’est enquêter sur soi-même. Bien se connaître, prendre conscience de

ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen d'imaginer la carrière

que l’on pourrait bâtir.

Ainsi, pour mieux te connaître, tu vas effectuer un quiz proposé par l’ONISEP.

Ce quiz va te permettre de découvrir des métiers et des secteurs proches de tes

intérêts.

A la fin du quiz, selon tes réponses, un profil et des suggestions sont proposés afin

de guider ta consultation du site de l’ONSEP. Plus tu donneras de réponses sincères

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

et plus le profil aura de chances de correspondre à ce tu penses être et savoir-

faire, à ce qui te motives le plus et à ce que tu aimerais faire plus tard.

→ Pour cela, vas sur le site de technoimmac/Une aide pour l’orientation/Sommaire/I) Préparer ton orientation/Accéder au Quiz n°1

Résultats du profil : Décision provisoire

→ A la fin de ce quiz, un exemple de ce que vous devez obtenir.

→ Sauvegarde immédiatement cette page web sous ton Z afin de pouvoir poursuivre

cette activité aux séances d’HVC suivantes !!!

→ Si plusieurs types de profil se dégagent de vos réponses, clique sur celui de votre

choix

→ Fais une impression d’écran de ton profil. Sauvegarde la sous ton Z afin que ton

professeur puisse te l’imprimer

→ Colle ci-dessous les caractéristiques qui correspondent à ton profil

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Deuxième séance d’HVC :

Mon avenir : Quel est le métier que tu souhaiterais faire ?

→ Retourne sur ton profil que tu avais sauvegardé précédemment

→ Lis attentivement les informations données sur les métiers qui te sont proposés.

→ Complète ensuite le cadre suivant en indiquant les 5 métiers que tu trouves

intéressants

Choisis parmi la liste que tu as réalisée ci-dessus deux métiers, et dis pourquoi tu

les aimes.

Métiers Pourquoi j’aime ce métier

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

→ Complète le cadre suivant en indiquant les 5 métiers que tu ne trouves pas

intéressants

Complète le cadre suivant en indiquant les métiers que tu n’aimes pas (au moins 5)

Choisis parmi la liste que tu as réalisée ci-dessus deux métiers, et dis pourquoi tu ne

les aimes pas

Métiers Pourquoi je n’aime pas ce métier

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Troisième séance d’HVC :

Mon éducation à l’orientation : S’informer sur les études :

Pour remplir le tableau ci-dessous et trouver les informations nécessaires,

connectes-toi sur le site technoimmac/Une aide pour l’orientation/Sommaire/II) Les différentes voies d’études après la 3ème

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

→ Quelles sont les voies d’orientation possibles après une classe de 3ème ? ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

→ Quelles sont les voies d’orientation possibles après une classe de 2nde GT ?

………………………………………………………………………………………………………

→ Quelles capacités faut-il posséder pour pouvoir suivre dans la voie générale ? En

donner au moins 5 .

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

→ Quelles capacités faut-il posséder pour pouvoir suivre dans la voie

technologique ? En donner au moins 5 .

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

→ D’après toi, est-ce que tous les lycées peuvent proposer tous les enseignements

optionnels et technologiques ?

• OUI

• NON

→ La seconde générale et technologique mène...

• Au baccalauréat d'enseignement général uniquement

• Aux baccalauréats professionnels

• Au baccalauréat général et aux baccalauréats technologiques

→ Le baccalauréat général mène...

• Directement à la vie active

• A des études supérieures longues

• Exclusivement à des études supérieures courtes

→ Les baccalauréats technologiques ..........

• Conduisent directement au marché de l'emploi

• Mènent à des études supérieures courtes le plus souvent

• Mènent à des études supérieures longues le plus souvent

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

→ Quel est le principal objectif de la voie professionnelle ?

………………………………………………………………………………………………………

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→ D’après toi, l'accès à certains Bac Professionnels est

• Plus difficile que l'accès à la seconde générale et technologique.

• Moins difficile que l'accès à la seconde générale et technologique.

• Aussi difficile que l'accès à la seconde générale et technologique.

→ D’après toi, est-il possible de poursuivre des études après un Bac Pro ?

• OUI

• NON

→ D’après toi, après un bac pro, on peut demander à préparer des études courtes

de type un BTS

• OUI

• NON

→ D’après toi, peut-on trouver un emploi en rapport avec la formation suivie,

après :

• Un CAP

• Un Bac Pro

• Un Bac Général

• Un Bac Technologique

→ D’après toi, en lycée professionnel doit-on faire des stages en entreprises ?

• OUI

• NON

→ D’après toi, s'orienter vers la voie professionnelle après la 3e, c'est...

• Préparer un bac pro en 3 ans ou un CAP en 2 ans

• Se préparer à des études supérieures longues

• Entrer en seconde générale et technologique

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

→ D’après toi, le CAP ……………….

• Mène à un métier précis

• Exige un goût pour les études longues

• Forme des techniciens généralistes

→ D’après toi, le CAP ……………….

• Il n'y a aucun débouché

• Il y a beaucoup de débouchés pour certains secteurs

• Il y a des débouchés partout

Mon éducation à l’orientation : S’informer sur les études : Suite

→ Le travail est à faire uniquement si tu en éprouves le besoin. A toi de voir ……… → A l’aide des informations que tu trouveras sur le site de Technoimmac complètes

le tableau ci-dessous

► Indique l’intitulé complet de chaque bac technologique

► Indique les 3 principaux enseignements

Abréviation

Intitulé exact

Principaux enseignements et les spécialités

(s’il y en a)

STMG

ST2S

STI2D

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

► La voie Professionnelle est constituée de 15 grands domaines, peux-tu en citer 4 ?

............................................................................................................................. ..................................

............................................................................................................................................................ ...

............................................................................................................................. ..................................

............................................................................................................................. ..................................

► D’après toi, Parmi ces diplômes, lequel est un bac professionnel ?

• Sciences et technologies du management et de la gestion

• Artisanat et métiers d’art

• Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable

STD2A

STL

STAV

STHR

TMD

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

► Combien existe-t-il de spécialités de bac professionnel ?

• Moins de 50

• Entre 60 et 70

• Plus de 80

► Que veut dire "CAP" ?

• Certificat d’aptitude professionnelle

• Contrôle d’aptitude professionnelle

• Compétences acquises professionnalisées

► Combien y-a-t-il de spécialités en CAP ?

• 90

• 150

• plus de 200

► Où peut-on préparer un CAP ou un bac pro ?

• En lycée professionnel ou en centre de formation d’apprentis (CFA)

• Seulement en lycée professionnel

• Seulement en centre de formation d’apprentis (CFA)

► Qu’étudie-t-on en voie professionnelle ?

• Uniquement des matières générales

• Uniquement des matières professionnelles

• Des matières générales et des matières professionnelles

► Combien de semaines de stages sont obligatoires en lycée professionnel ?

• 12

• 22

• 30

►Quelles formations peuvent être suivies en apprentissage ?

• Uniquement des CAP

• Uniquement des bacs professionnels

• Du CAP jusqu'à des diplômes bac+5

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Niveau : 3ème

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Quatrième séance d’HVC :

Comment devenir ...... : → Pour pouvoir remplir le tableau ci-dessous :

► Ouvre ton profil que tu avais sauvegardé lors de la première séance d’HVC.

► Choisis l’un des deux métiers que tu avais sélectionné lors de la deuxième séance

d’HVC.

Métier :

En quoi consiste ce métier ? (Quels types de tâches est-on couramment amené à effectuer dans ce métier ?)

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ce métier nécessite-t-il des traits de caractère particuliers ? (être précis, sociable, responsable ....) Lesquels ?

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ce métier nécessite-t-il des aptitudes physiques particulières ? (taille, force, habileté, endurance…) Lesquelles ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Y a-t-il des contre-indications pour la pratique de ce métier ? (maladies,

problèmes de vue…) si oui, lesquelles ?

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Niveau : 3ème

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Les conditions de travail ?

* Quels lieux ?

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………… * Ce métier s’exerce-t-il ?

- en extérieur

- en intérieur

* Est-ce un métier ?

- sédentaire

- qui nécessite des déplacements

* Quels horaires ?

- horaires fixes

- horaires variables (3x8, 4x2, astreintes,…)

- possibilité de travailler le week-end

* S’exerce-t-il seul ou en équipe ?

* Ce métier nécessite-t-il des contacts avec des personnes ?

Pourquoi l’avoir choisi ? Qu’est-ce qui est attirant pour toi dans ce métier ? Quels

sont les aspects positifs, les avantages de ce métier ?

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

Quels sont les inconvénients et les difficultés de ce métier ?

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Quelle est la formation requise, la filière, le diplôme ? :

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Combien d’années d’études ? après la 3° ? la 2nde? le Bac ? dans quel type

d’établissement ? ( C FA, collège, lycée général, technologique, professionnel,

Université, grandes écoles ..)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Quelles sont les rémunérations en début de carrière ? en fin de carrière ?

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Quelles sont les évolutions de carrière possibles ? Comment ?

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

Comment devenir ...... (suite) : → Réalise l'organigramme de la formation nécessaire pour accéder à ce métier

→ Tu vas devoir maintenant retracer le parcours de formation de la 3ème à

ce métier en mentionnant à chaque fois l'établissement de formation le

plus proche et le plus qualifié

Pour t'aider reproduis le tableau suivant qui te servira de brouillon :

Année scolaire Classe/diplôme Spécialités/Options/

Lieu de Formation

2017 /2018 Classe de 4ème Anglais/Espagnol

Collège Immaculée

Conception

Villeurbanne

2018 /2019 Classe de 3ème

DNB

Anglais/Espagnol

Collège Immaculée

Conception

Villeurbanne

2019 /2020 ........................... ....................................... .................................

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

Le conseil de classe du 1er trimestre.

Mes moyennes du 1er trimestre. • Complète le tableau suivant en indiquant tes moyennes ainsi que les moyennes générales

de la classe à la fin de chaque trimestre, après chaque conseil de classe.

Disciplines

1er trimestre 2ème trimestre 3ème trimestre

Mes

moyennes

Moyennes

de la

classe

Mes

moyennes

Moyennes

de la

classe

Mon

évolution

Mes

moyennes

Moyennes

de la

classe

Mon

évolution

Français

Mathématiques

Langue vivante 1

Langue vivante 2

Histoire géographie

Latin ou Grec

Physique/ Chimie

SVT

Techno

EPS

Arts plastiques

Education Musicale

Avis et remarques du prof principal :

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

Mon profil de performances scolaires du premier trimestre Réaliser mon “ étoile des résultats ”

• Réalise proprement ton étoile des résultats scolaires pour le 1er trimestre : indique d’une

croix tes moyennes dans les différentes disciplines puis relie les différentes croix entre

elles par un trait bleu.

• Procède de la même façon mais avec du rouge pour l’étoile des résultats avec les moyennes

générales de la classe

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Ai-je tenu mes engagements que je m’étais donnés ?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Que dois-je faire pour réussir ?

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Dans quelles matières dois-je progresser ?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Comment puis-je faire pour mieux réussir dans ces matières ?

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Niveau : 3ème

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Collège Immaculée Conception

Le conseil de classe du 2ème trimestre.

• Reporte tes moyennes du 2ème trimestre sur le tableau de la page 16

• Compare tes moyennes de chacune des matières et :

► Mets un = si tes moyennes n’ont pas bougé

► Mets une flèche verte ↑qui monte si tes moyennes ont progressé

► Mets une flèche rouge ↓ qui descend si tes moyennes ont baissé

Ai-je tenu mes engagements ?

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Avis et remarques du prof principal :

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Que dois-je faire pour mieux réussir ?

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Dans quelles matières dois-je encore progresser ?

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Comment puis-je faire pour mieux réussir dans ses matières ?

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……………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Mon profil de performances scolaires du deuxième trimestre Réaliser mon “ étoile des résultats ”

• Sur du papier calque, reproduit « l’étoile des résultats » page 17 et réalise proprement

ton étoile pour le 2ème trimestre : indique d’une croix tes moyennes dans les différentes

disciplines puis relie les différentes croix entre elles par un trait bleu.

• Procède de la même façon mais avec du rouge pour l’étoile des résultats avec les

moyennes générales de la classe

• Superpose ton étoile du premier trimestre avec celle du deuxième pour analyser ton

travail depuis le début de l’année et en tirer des conclusions ..... afin de répondre aux

questions qui suivent

Mes vœux provisoires (réflexions).

L’année prochaine, j’envisage une orientation dans :

La voie générale et technologique

La voie professionnelle

Est-ce que je peux réaliser mon vœu d’orientation ?

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Faut-il que je réfléchisse à une autre orientation ? oui non Si OUI, laquelle

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Niveau : 3ème

Livret de l’élève de troisième

Collège Immaculée Conception

Le conseil de classe du 3ème trimestre.

Mes moyennes du 3ème trimestre.

Mon profil de performances scolaires du troisième trimestre

Réaliser mon “ étoile des résultats ”

• Sur du papier calque, reproduit « l’étoile des résultats » page 17 et réalise proprement

ton étoile pour le 3ème trimestre : indique d’une croix tes moyennes dans les différentes

disciplines puis relie les différentes croix entre elles par un trait bleu.

• Procède de la même façon mais avec du rouge pour l’étoile des résultats avec les

moyennes générales de la classe

• Superpose ton étoile du premier trimestre avec celle du deuxième puis du troisième

pour analyser ton travail depuis le début de l’année et en tirer des conclusions ci-

dessous

Remarques

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Avis et remarques du prof principal :

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Quelle orientation puis-je choisir ?

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