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    LIAE Caen en pointe sur les badges numriques

    Cest une premire en France : une cole universitaire de management, lIAE Caen, a test dans deux filires, sur des centaines dtudiants en conditions relles dapprentissage, le systme des badges numriques . Dusage courant dans de nombreuses universits nord-amricaines, cet outil innovant de valorisation des comptences des tudiants tait jusqualors quasiment inconnu sur notre territoire.

    Lexprimentation de lIAE Caen portait sur des badges de deux types : e-learning et soft skills . Les premiers visaient dvelopper lactivit, limplication et lutilisation active de la plate-forme de formation distance du Master Management du social et de la sant (MSS), laquelle sont inscrits des tudiants de tous horizons. Dans les annes passes, lquipe pdagogique avait constat, en effet, une participation irrgulire ou trop faible de certains inscrits, une forme dabsentisme en partie lie la dmatrialisation des cours et au sentiment dloignement, qui peut se traduire par des dcrochages, voire des abandons avant la fin du cursus. Certains tudiants peinent conserver intacte la motivation de dpart, tenir dans la dure : leur implication smousse, leur prsence seffiloche.

    Dsormais, grce au badge Acteur de mon apprentissage, le suivi des tudiants est renforc : ils sont remotivs par le ct ludique cr par la gradation sur quatre niveaux. Lquipe pdagogique

    a volontairement rendu facile lobtention du niveau 1, de faon inciter les tudiants entrer en douceur dans la dmarche. Rsultat : le nombre de dcrocheurs est en trs net recul ! Badge dit daccompagnement , Acteur de mon apprentissage na pas vocation tre valoris lextrieur de lIAE Caen. Ce nest pas le cas pour un second badge e-learning, Esprit de promotion, dvelopp pour le cours de management et communication de ce mme Master MSS. Celui-ci comporte un cours de management dquipe

    distance, ce qui suppose que les tudiants fassent eux-mmes preuve desprit dquipe, une attitude difficile

    valuer dans le cadre dune formation distance qui runit plus dune centaine dinscrits sur plusieurs fuseaux horaires. Le badge Esprit de promotion rpond cette difficult. Son attribution, qui repose sur une gradation deux niveaux, dpend de la reconnaissance de chaque tudiant par ses pairs, via le forum de groupe.

    Tests sur 110 tudiants rpartis en dix groupes de onze, ces badges ont rpondu aux attentes de celle qui en a t linitiative, Isabelle Grand, enseignante en UE1 Management et Communication et directrice adjointe de lIAE Caen : elle constate une meilleure implication des tudiants, lesquels se sont trs rapidement pris au jeu, ce qui sest traduit par un fort dveloppement des changes et de lesprit dquipe au sein des groupes.

    Les badges soft skills rpondent, quant eux, dautres problmatiques. Par opposition aux hard skills , terme

    qui dsigne les connaissances dordre technique ou acadmique attestes par des notes, diplmes, grades et autres certificats, les

    soft skills recouvrent des aptitudes relationnelles et des comptences sociales comme la solidarit, lengagement, la rsilience, lcoute, lempathie, ladaptabilit, la crativit, la gestion du stress... Ce savoir-tre est aujourdhui de plus en plus recherch par les recruteurs, qui savent quil est source de performance et de comptitivit pour les entreprises. Trs peu valorises par le systme de notation classique, ces comptences douces sont pourtant reprables dans le cadre du suivi dun tudiant : un professeur saura les identifier et pourra en attester par une lettre de recommandation. Avec le badge numrique, il sagit tout simplement de formaliser cette reconnaissance et de la rendre visible aux yeux de tous...

    Sylvie Cieply, enseignant chercheur, charge de mission Innovations pdagogiques et directrice dlgue la formation initiale de lIUP Banque Finance Assurance (BFA), filire du ple finance de lIAE Caen, a men sur lanne 2016/2017, auprs de 250 tudiants inscrits en formation initiale lIUP

    COMMUNIQUCaen, le 19 juin 2017

    Initie par Sylvie Cieply et Isabelle Grand, deux enseignantes de lIAE Caen, lexprimentation de badges numriques est destine mieux mettre en lumire les comptences douces et limplication des tudiants. Lenjeu est fort : sur le march du travail, ces badges vont enfin rendre visibles un savoir-tre particulirement recherch par les recruteurs.

    Une innovation indite en France

    Les tudiantsse sont vitepris au jeu

    Mise en lumire de comptences

    trs prises des recruteurs

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    Douze badges pour valuer les soft skills

    BFA, une exprimentation dont lobjectif tait dvaluer et de mettre en avant ces soft skills . Douze badges (voir tableau ci-dessous) ont t dvelopps partir de la plateforme Moodle et sont exportables sur la plateforme Open Badge Passport. Les tudiants peuvent ainsi les rendre publics auprs dune communaut, lafficher sur un e-portfolio, lenvoyer vers LinkedIn ou vers Twitter...

    La demande de badge peut tre formule par un enseignant, mais aussi par lensemble des personnes impliques dans la formation (coordinateur de centres de formation des apprentis, responsables de projets...), voire par les tudiants eux-mmes, sil sagit de valoriser limplication de lun dentre eux. Ceux qui accdent au badge battant , dcern en raison de difficults personnelles particulires (familiales, conomiques ou autres) pourront terme bnficier dune bourse accorde

    par la profession bancaire, qui a clairement manifest sa volont de subventionner des tudiants mritants pour des raisons sociales.

    Pour les enseignants de lIAE Caen, cette dmarche est une nouvelle rponse la question quils ne cessent de se poser : Que puis-je faire pour aider mes tudiants valoriser leur CV ? . La mise en place des badges numriques traduit aussi la volont constante, de la part de lIAE Caen, de miser sur les innovations

    pdagogiques pour un meilleur apprentissage des tudiants et une plus forte employabilit, grce un enseignement plus interactif.

    Les badges gnraliss ds la rentre 2017

    Le dispositif de badges numriques universitaires de lIAE Caen, initiative indite en France, est aussi une rponse

    aux exigences de lUnion europenne, laquelle incite depuis plusieurs annes les systmes denseignement des pays qui la composent aller vers une valuation par comptences, et non plus seulement par notes et diplmes. Cette innovation pdagogique a t mise en place au sein de lIAE Caen avec lappui dEmilie Lenel, ingnieure techno-pdagogique au sein du CEMU, le Centre denseignement multimdia de lUniversit de Caen Normandie, le service charg de produire et mettre en uvre des dispositifs denseignement distance. Cette exprimentation a t particulirement suivie, et soutenue, par Isabelle Duchatelle, la vice-prsidente dlgue de lUniversit de Caen, en charge des transformations pdagogiques et numriques. Ds la rentre prochaine, lIAE Caen va dployer les badges numriques sur un plus grand nombre de ses formations. Cette dmarche pourrait ensuite tre tendue lensemble des tudiants de lUniversit de Caen.

    En formation initiale lIUP Banque Finance Assurance de lIAE Caen, douze types de badges taient proposs, rpartis en quatre catgories (voir tableau ci-dessous). Ils sont attribus manuellement par le responsable pdagogique aux tudiants qui ont t signals par un enseignant et/ou par les tudiants eux-mmes pour certains badges. Ainsi, les badges Communicant , Contributeur et Digital expert peuvent faire lobjet dune recommandation par les pairs. Sur lanne 2016-2017, trente-quatre badges ont t distribus dans le cadre dun jury sous la responsabilit du chef du projet : 13 communicant , 6 meneur , 6 battant , 4 quipier , 2 ambassadeur , 1 contributeur et 1 explorateur . Enfin, un badge digital expert a t accord sur recommandation des tudiants eux-mmes.

    Comptences lies

    Animer, communiquer, transmettre, organiser des activits

    Ouverture desprit, curiosit intellectuelle, capacit chercher

    Prise dinitiatives, cration dactivit et/ou management dune quipe de travail

    Crativit dans la rsolution de problmes

    Capacit sadapter, faire preuve de souplesse, dautonomie

    Rfrent technologique du groupe

    Construction de ressources collectives

    Capacit vhiculer les valeurs de lorganisation dans laquelle il volue

    Participation la russite dun projet collectif

    Dveloppement dune activit associative et capacit sengager et faire

    preuve de solidarit

    tudiant qui dpasse des difficults qui auraient pu compromettre ses chances

    de russite et/ou volont et dtermination suprieure la moyenne

    Action exceptionnelle

    Noms

    Communicant

    Explorateur

    Meneur

    Cratif

    Agile

    Expert digital

    Contributeur

    Ambassadeur

    quipier

    Citoyen

    Battant

    Superhros

    Catgorie

    Capacit

    Participation

    Solidarit

    Mrite

    Des boursespour les

    battants .

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    Mamadou Diallotudiant en Master 2 Charg dAffaires Entreprise et Institution (formation en alternance), multi-badg : Jai obtenu le badge battant parce que jai valid mon anne de Master 1 alors que je travaillais de nuit pour financer mes tudes et celui d ambassadeur pour avoir particip un concours organis par le Crdit agricole normand, o jai donc reprsent lIAE Caen. Ces badges sont une reconn