Les Pronoms Il Elle Ils Elles
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Nom : _____________________________ Date ________________ A classer dans : __________________________________________ www.takatrouver.net www.takabosser.net Les pronoms (il, elle, ils, elles) il peut remplacer un groupe nominal masculin singulier. elle peut remplacer un GN féminin sin-gulier. ils peut remplacer un GN masculin plu-riel. elles peut remplacer un CN féminin pluriel. Remplace les groupes nominaux sou-lignés par un pronom. ................ Le petit chat miaule près de la table. ................Les écureuils agiles sautent de branche en branche. ................Maman a acheté un bouquet de fleurs. La cane a eu six petits canetons. ................Caroline et Amandine jouent à la marelle. ................ Les parents d'Aurélien habitent dans la cité. ................La neige a provoqué l'accident. ................Thomas et Romain sont partis depuis deux heures. ................Jean-Marc a de la fièvre. ................Nos amis arriveront par le train. Remplace les pronoms soulignés par un groupe nominal. ........................Il regarde pousser ses plantes! ........................Elle admire sa nouvelle coiffure. ........................Elle a déjà peint de nombreux tableaux. ........................Ils sont adorables et comiques. ........................Elles ont beaucoup de courage. Continue selon l'exemple.
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Nom : _____________________________ Date ________________
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Les pronoms (il, elle, ils, elles)
il peut remplacer un groupe nominal masculin singulier.
elle peut remplacer un GN féminin singulier.
ils peut remplacer un GN masculin pluriel.
elles peut remplacer un CN féminin pluriel.
Remplace les groupes nominaux soulignés par un pronom.
................ Le petit chat miaule près de la table.
................Les écureuils agiles sautent de branche en branche.
................Maman a acheté un bouquet de fleurs. La cane a eu six petits canetons.
................Caroline et Amandine jouent à la marelle.
................ Les parents d'Aurélien habitent dans la cité.
................La neige a provoqué l'accident.
................Thomas et Romain sont partis depuis deux heures.
................Jean-Marc a de la fièvre.
................Nos amis arriveront par le train.
Remplace les pronoms soulignés par un groupe nominal.
........................Il regarde pousser ses plantes!
........................Elle admire sa nouvelle coiffure.
........................Elle a déjà peint de nombreux tableaux.
........................Ils sont adorables et comiques.
........................Elles ont beaucoup de courage.
Continue selon l'exemple.
Ex. Ma cousine n'est pas blonde, elle est brune.
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La purée n'est pas chaude, ____ est ______________________________________________
Les carreaux ne sont pas sales, ____ sont _________________________________________
Les souris ne sont pas blanches, _______ sont______________________________________
Le film n'est pas triste, _______ n'est ___________________________
Lucile et Nathalie ne sont pas ennemies, ________sont_____________
Recopie les phrases en employant un pronom pour éviter la répétition.
David est malade. David va chez le médecin.
Les fleurs sont fanées. Les fleurs n'ont pas été arrosées.
L'affiche est décollée. L'affiche est tombée.
Les chiots sont nés. Les chiots sont tachetés comme leur maman.
Bénédicte est partie. Bénédicte a oublié son cahier.
Complète par il ? ils ? elle ? elles.
Comme ______ sont curieuses ces nouvelles pommes vertes et rouges!
Je ne sais pas ______ viendront, mais tous ces enfants auront de quoi jouer.
Depuis que Agathe a eu son bébé, ______ est radieuse.
