Les mots terminés par ail(le), eil (le), euil (le), ouil (le)
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Les mots terminés par ail(le), eil(le), euil(le), ouil(le)
• Les noms masculins terminés par le son [j] s’écrivent avec un seul l un détail
• Les noms féminins terminés par le son [j] s’écrivent avec deux l une feuille
• Les noms masculins formés à partir du nom feuille s’écrivent lle : un portefeuille.
• Lorsque le son [oej] est précédé des lettres c ou g, on écrit ueil au lieu de euil : un recueil, l’orgueil.
O1
Les homophones grammaticaux : a/à – et/est
• a, sans accent, est le verbe avoir conjugué à la 3ème personne du singulier du présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par avait (verbe avoir à l’imparfait).
Exemple : Arthur a du talent.
avait
• à, avec accent, est une préposition.
Exemple : Arthur donne des cours à
Amandine.
• est correspond au verbe être conjugué à la 3ème personne du singulier au présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par était (verbe être à l’imparfait).
Exemple : La Joconde est un tableau de Léonard
de Vinci. était
• et est une conjonction. Elle unit deux noms, deux verbes, deux adjectifs, …
Exemple : On voit des peintures et des
sculptures.
O2
Les homophones grammaticaux : on/ont – son/sont
• on est un pronom personnel; il peut être remplacé par il.
Exemple : On revient des Antilles. Il
revient des Antilles.
• ont est le verbe avoir conjugué au présent, à la 3ème personne du pluriel ; il peut être remplacé par avaient (verbe avoir à l’imparfait).
Exemple : Ces îles ont des plages
magnifiques. avaient
• son est un déterminant possessif. Il peut être remplacé par mon ou ton.
Exemple : Son cousin vit à la Réunion.
Ton
• sont correspond au verbe être conjugué à la 3ème personne du pluriel au présent de l’indicatif. Il peut être remplacé par étaiet (verbe être à l’imparfait).
Exemple : Les Terres australes sont bien loin de la
France. étaient
O3
on / on n’• Dans une phrase négative, on
emploie le mot négatif n’ quand le verbe commence par une voyelle.
Exemple : Je n’oublierai pas notre séjour.
• Après le pronom on, à l’écrit, il faut penser à mettre n’ (car on ne l’entend pas à l’oral)
Exemple : on n’écoute pas * on n’a pas *
on n’oublie pas * on n’est plus
Attention aussi à la liaison orale
Exemple : On n’a peur
du loup.
On n’a oublié nos
cahiers.
O4