Les genres journalistiques Analyse et théorie des médias Hélène Mazaleyrat.

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Les genres journalistiques Analyse et théorie des médias Hélène Mazaleyrat

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Les genres journalistiques

Analyse et théorie des médias Hélène Mazaleyrat

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Analyse et théorie des médias SRC 2H. Mazaleyrat

5 grandes catégories

1.Le traitement de « l’information brute »2.Les récits3.Les études4.La parole extérieure5.Les commentaires

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1.1 Le traitement de « l’information brute »

LA BREVE

• Article le plus court

• Petite information de 10 à 15 lignes journal, sans titre

• Réponse aux questions qui, quand, quoi, où ?

• Premiers mots en gras

• Succession de brèves = une « rivière » 3

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1.1 Le traitement de « l’information brute »

LE FILET

• petit article de 15 à 25 lignes

• plus complet que la brève

• réponse aux questions qui, quand, quoi, où, comment, pourquoi ?

• titre obligatoire

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1.1 Le traitement de « l’information brute »

LE MONTAGE

• rédigé à partir de dépêches

• synthèse, informative et neutre, de différentes sources

• article long : parfois complété de rappels et d’explications qui le replacent dans son contexte

• éclatement5

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1.1 Le traitement de « l’information brute »

L ’ ECHO

• petite information de 10 à 20 lignes

• caractère anecdotique sur les à-côtés de l’actualité ou sur des personnalités connues

• souvent traité avec humour, style incisif, chute mordante

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1.2 Les récits

LE REPORTAGE

• fait vivre un événement, décrit une situation

• implication forte du journaliste : reportage = témoignage

• décor, atmosphère, aspect pittoresque, images

• article souvent personnalisé

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1.2 Les récits

LE COMPTE-RENDU

• AG, congrès, colloque, conférence de presse, audience de tribunal, manifestation de rue, etc.

• rapporte le déroulement de l’événement

• purement informatif mais ce n’est pas un procès verbal : le compte-rendu ne prétend pas à l’exhaustivité

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1.2 Les récits

LES FAITS DIVERS

• informations recueillies auprès de sources officielles ou recherchées par le journaliste lui-même

• vol, accidents, hold-up, incendie, attentat, crime, catastrophe aérienne, affaires judiciaires diverse

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1.2 Les récits

LE PORTRAIT

• « raconte » une personne connue ou non

• traits de caractère, parcours professionnel, rôle joué dans la société…

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1.3 Les études

L’ANALYSE

• clarifie le sujet

• explique les raisons, l’enjeu, les conséquences

• accompagne souvent un article informatif, un dossier, une enquête

• mise en page spécifique

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1.3 Les études

LE RESUME DE RAPPORT

• mise en forme journalistique de documents administratifs, techniques, scientifiques, professionnels

• informations, décisions, projet

• but = être lisible par le plus grand nombre

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1.3 Les études

L’ENQUETE

• autour d’un axe central, donner le maximum d’éléments sur une situation ou un événement

• diversité des sources

• hypothèses, validation de ces hypothèses, conclusions

• l’enquête démontre13

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1.4 La parole extérieure

L’INTERVIEW

• but = obtenir des informations de la personne interrogée

• le journaliste doit s’effacer

• mise en page spécifique

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1.4 La parole extérieure

LE COMMUNIQUE

• annonce, déclaration, opinion

• sources = institutions ou personnalités

• reproduit tel quel ou seulement cité dans le corps d’un article

• ce n’est pas un article : avis émanant d’une source extérieure 15

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1.4 La parole extérieure

LA TRIBUNE LIBRE

• texte signé, extérieur à la rédaction

• souvent une personnalité politique ou intellectuel : n’engage pas la responsabilité du journal

• commentaires, réflexions, prise de position sur une situation ou un événement de l’actualité

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1.5 Les commentaires

L’EDITORIAL

• = commentaire sur l’actualité

• prise de position (du journal ou d’un journalistique en particulier)

• liberté de ton, style incisif

• argumentation rigoureuse

• valorisé par sa mise en page 17

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1.5 Les commentaires

LE BILLET

• = court article d’humeur

• but : faire réfléchir le lecteur

• stylé (humour), concis, chute inattendue et originale

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1.5 Les commentaires

LA CHRONIQUE

• rubrique régulière d’une grande signature

• grande liberté (sujet et ton)

• article personnalisé : emploi courant du « je »

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1.5 Les commentaires

LA CHRONIQUE

• rubrique régulière d’une grande signature

• grande liberté (sujet et ton)

• article personnalisé : emploi courant du « je »

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1.5 Les commentaires

LA CRITIQUE

• vision personnelle du journaliste sur un livre, un spectacle, un concert, une expo…

• compte-rendu d’une part : faire connaître au lecteur

• exposé argumenté de l’opinion du journaliste : donner des éléments d’appréciation au lecteur

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