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LEOPOLD IER

Chers compatriotes,

Je suis le roi Léopold Ier et voici mon épouse, la reine Louise-

Marie.

En 1830, la Belgique est devenue un État indépendant. Un

nouveau pays a bien sûr besoin d’un roi. La toute jeune

Belgique s’est alors mise à la recherche d’un Roi en 1831.

C’est ainsi qu’ils sont un jour venus frapper à ma porte et que je

suis devenu le premier roi des Belges !

Ma première épouse était la princesse Charlotte, mais elle est morte en donnant naissance

à mon premier fils, qui est mort-né. Ensuite, j’ai épousé Louise-Marie. Son père était le roi

des Français, ce qui tombait bien pour la Belgique, qui en tant que petit pays avait bien besoin

de quelques alliés !

Le plus étrange, c’est qu’en fait, je ne suis pas du tout belge ! Je suis né dans le duché de

Saxe-Cobourg et Gotha, en Allemagne. Dans ma jeunesse, j’ai été officier de l’armée russe.

En 1865, j’ai rendu mon dernier soupir. Comme je n’étais pas catholique, mon cercueil ne

pouvait pas entrer dans l’église par la grande porte, mais par la porte de derrière !

Sur ces deux vases que tu vois ici, je suis représenté ainsi que la reine Louise-Marie.

Autrefois, nous étions représentés sur de nombreux objets pour que les (nouveaux) Belges

sachent qui étaient leur roi et leur reine !

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MISSION

Le roi Léopold Ier et la reine Louise-Marie

Aide tes copains de classe à faire la connaissance de Léopold Ier et Louise-Marie. Laisse le

roi et la reine se présenter à l’aide des marionnettes ! Attention ! L’objectif n’est pas de

simplement lire le texte de la fiche !

L’objet

As-tu trouvé l’objet ? Que peux-tu nous dire à propos de cet objet ? Indique-le ici et raconte-le

ensuite à tes copains de classe ! Utilise ton imagination !

De quoi s’agit-il ? Et de qui s’agit-il ?

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À quoi cet objet pourrait-il servir ?

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De quand cet objet date-t-il ?

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Est-il d’une grande valeur d’après toi ? Pourquoi ?

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LEOPOLD II

Bonjour, je suis le roi Léopold II.

Je suis le fils du roi Léopold Ier. Je suis né en 1835. Quand

j’avais 18 ans, je me suis marié à Marie-Henriette,

archiduchesse d’Autriche. Quand j’avais trente ans, en 1865,

mon père est décédé et je suis devenu roi.

En 1885, en plus de roi des Belges, je suis également

devenu roi d’un autre territoire : le Congo, également appelé

État indépendant du Congo. En 1908, je cède ce territoire

à la Belgique et il devient alors le Congo belge. Durant toute

ma carrière de roi, aucun condamné à mort n’a été tué en Belgique. Je les ai tous graciés ! Au

Congo, mon régime n’était pas aussi pacifique. J’exploitais la population locale pour m’enrichir

personnellement. C’est pour cela que j’ai dû céder ma colonie privée à la Belgique.

J’ai construit en Belgique de nombreux bâtiments magnifiques, que tu peux encore admirer

aujourd’hui. Par exemple, sur l’une des photos du musée, tu peux voir un détail de la gare

d’Anvers. Elle a été à plusieurs reprises proclamée la plus belle gare du monde ! J’ai

également fait construire le palais de justice et le parc du Cinquantenaire de Bruxelles, ainsi

que les galeries royales sur la plage d’Ostende.

Je décède le 17 décembre 1909. J’ai 74 ans et j’ai été roi des Belges pendant 44 ans.

Comme mon fils unique est mort jeune, c’est le fils de mon frère qui devient le nouveau roi.

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Mission

LE ROI LEOPOLD II ET LA REINE MARIE-HENRIETTE Aide tes copains de classe à faire la connaissance de Léopold II et Marie-Henriette. Laisse le

roi et la reine se présenter à l’aide des marionnettes ! Attention ! L’objectif n’est pas de

simplement lire le texte de la fiche !

L’objet

As-tu trouvé l’objet ? Que peux-tu nous dire à propos de cet objet ? Indique-le ici et raconte-le

ensuite à tes copains de classe ! Utilise ton imagination ! Les questions suivantes pourront

peut-être t’aider !

De quoi s’agit-il ? Et de qui s’agit-il ?

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À quoi cet objet pourrait-il servir ?

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De quand cet objet date-t-il ?

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Est-il d’une grande valeur d’après toi ? Pourquoi ?

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Albert Ier

Bonjour !

Je suis le roi Albert Ier. Je suis le troisième roi des Belges. Ma femme

s’appelle la reine Élisabeth. Nous nous sommes mariés en 1900. Plus tard,

elle donnera son nom à un célèbre concours de musique : le Concours

Reine Élisabeth.

Je suis né en 1875. Mon père était le prince Philippe, comte de Flandre et

frère du roi Léopold II. Je suis donc le neveu du roi Léopold II. Comme il

n’avait pas de fils (jusqu’en 1991, les filles ne pouvaient pas devenir reines !),

j’étais le premier dans le rang à pouvoir devenir roi des Belges !

Aussitôt dit aussitôt fait, lorsque le roi Léopold II décède en 1909, je monte

sur le trône de Belgique. Enfin, c’est une façon de parler bien entendu, parce

qu’en Belgique, le roi n’a pas vraiment de trône ! J’ai alors 34 ans.

Cinq ans plus tard, en 1914, la Première Guerre mondiale éclate. Je prends le

commandement de l’armée belge. Les Allemands sont forts, mais nous

parvenons à leur résister sur les bords du fleuve Yser. C’est de là que vient

mon surnom de Roi Chevalier. Je soutenais mes soldats au front ! Mon

épouse soutenait et rendait visite aux soldats blessés dans les hôpitaux.

En 1934, je pars faire de l’escalade à Marche-les-Dames. Je fais une chute de douze mètres

et ma tête heurte un rocher. Je décède sur place. Après mon décès tragique, toutes sortes de

théories du complot font leur apparition dans tout le pays. Toutes plus convaincantes les unes

que les autres… Par exemple, l’une de ces théories prétend que j’aurais été assassiné par les

Allemands, qui auraient compris que la Seconde Guerre mondiale approchait et voulaient à

tout prix éviter que je dirige à nouveau les troupes belges en tant que Roi Chevalier ! Bien

évidemment, cela n’a jamais été prouvé !

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MISSION

Le roi Albert Ier et la reine Élisabeth Aide tes copains de classe à faire la connaissance de Albert Ier et Élisabeth. Laisse le roi et la

reine se présenter à l’aide des marionnettes ! Attention ! L’objectif n’est pas de simplement lire

le texte de la fiche !

L’objet

As-tu trouvé mon objet ? Que peux-tu nous dire à propos de cet objet ? Indique-le ici et

raconte-le ensuite à tes copains de classe ! Les questions suivantes pourront peut-être

t’aider !

De quoi s’agit-il ? Et de qui s’agit-il ?

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À quoi cet objet pourrait-il servir ?

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Est-il d’une grande valeur d’après toi ? Pourquoi ?

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LEOPOLD III

Salut !

Je m’appelle Léopold. Tu as certainement déjà entendu ce nom, n’est-ce pas ? Pour éviter

de me confondre avec mes prédécesseurs, on m’appelle le

roi Léopold III.

Je suis né en 1901, sous le nom de Léopold Philippe

Charles Albert Meinrad Hubert Marie Miguel, mais tu peux

m’appeler Léopold III. Mon père était le roi Albert Ier et ma

mère, la reine Élisabeth.

J’ai fait la connaissance de ma femme, la reine Astrid, à

Stockholm. Elle est la nièce du roi de Suède. Nous nous sommes mariés en novembre de

l’année 1926. Notre mariage a fait grand bruit, parce que je suis catholique (comme la

plupart des Belges à mon époque) et qu’Astrid est protestante.

Lorsque mon père décède en 1934 dans un accident d’escalade, je deviens le quatrième roi

des Belges.

En 1935, je suis en voyage en Suisse avec mon épouse. Nous avons un grave accident de

voiture et la reine Astrid décède.

En 1940, les Allemands envahissent pour la seconde fois la Belgique neutre, qui se retrouve

ainsi impliquée dans la Seconde Guerre mondiale. Nous sommes pris d’assaut par l’armée

allemande et je me rends, avec l’armée. Le gouvernement poursuit le combat depuis

l’étranger.

À la fin de la guerre, je suis déporté à l’étranger par les Allemands. En Belgique, certains ne

veulent pas que je rentre au pays. Je ne reviens qu’en 1950, après beaucoup de tumulte et de

protestations. Pour éviter davantage de troubles, je cède mon trône à mon fils Baudouin. En

mon absence, mon frère Charles était le régent et avait repris mes

prérogatives royales.

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Je décède en 1983. Je suis le premier roi belge à mourir alors qu’il ne règne plus.

MISSION

Le roi Léopold III et la reine Astrid

Aide tes copains de classe à faire la connaissance de Léopold III et Astrid. Laisse le roi et la

reine se présenter à l’aide des marionnettes ! Attention ! L’objectif n’est pas de simplement lire

le texte de la fiche !

L’objet

As-tu trouvé l’objet ? Que peux-tu nous dire à propos de cet objet ? Indique-le ici et raconte-le

ensuite à tes copains de classe ! Les questions suivantes pourront peut-être t’aider !

De quoi s’agit-il ? Et de qui s’agit-il ?

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© SPF Chancellerie du premier Ministre – Direction Générale Communication Externe

BAUDOUIN

Bonjour !

Je m’appelle Baudouin. J’ai été roi des Belges de 1951 à 1993.

Je suis né en 1930. Après la Seconde Guerre mondiale, je me suis

exilé en Suisse avec mon père, Léopold III, et le reste de ma famille.

Lorsque nous revenons en Belgique en 1951, le peuple ne voulait

plus de mon père comme roi. C’est ainsi que je suis devenu roi des

Belges et que mon père a pris sa retraite. Lorsqu’un roi prend sa

pension, on utilise un mot difficile, on dit qu’il abdique.

Durant mon règne, beaucoup de choses ont changé en Belgique et

en Europe. Après la Seconde Guerre mondiale, il fallait une nouvelle fois reconstruire

l’Europe. Beaucoup de pays d’Europe et du monde ont estimé qu’ils feraient mieux de

collaborer pour éviter la guerre. C’est ainsi que les bases de l’Union européenne que nous

connaissons aujourd’hui ont été jetées dans les années 1950.

En 1960, j’épouse la comtesse espagnole Donna Fabiola. Elle est devenue reine des Belges.

En Belgique, les tensions entre les néerlandophones et les francophones s’intensifient. Je

considère comme mon devoir en tant que Roi des Belges d’être le lien entre tous les Belges,

quelle que soit leur langue.

En 1993, je pars en vacances en Espagne avec mon épouse, la reine Fabiola.

Malheureusement, ce seront mes dernières vacances, car je décède d’un arrêt cardiaque

alors que je bronze sur la plage.

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MISSION

Le roi Baudouin et la reine Fabiola

Aide tes copains de classe à faire la connaissance de Baudouin et Fabiola. Laisse-les se

présenter à l’aide des marionnettes ! Attention ! L’objectif n’est pas de simplement lire le texte

de la fiche !

L’objet

As-tu trouvé mon objet ? Que peux-tu nous dire à propos de cet objet ? Indique-le ici et

raconte-le ensuite à tes copains de classe ! Les questions suivantes pourront peut-être

t’aider !

De quoi s’agit-il ? Et de qui s’agit-il ?

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À quoi cet objet pourrait-il servir ?

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Est-il d’une grande valeur d’après toi ? Pourquoi ?

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ALBERT II

Bonjour !

Je suis le roi Albert II, mais ça, vous le saviez déjà ! Voici

ma femme, la reine Paola. Nous nous sommes mariés en

1959.

Je n’ai jamais pensé que je serais roi un jour. Mon frère

aîné, Baudouin, a toujours été prédestiné à monter sur le

trône de la Belgique. Je m’étais déjà préparé à vivre une

vie de prince. Lorsqu’à l’été 1993, j’apprends que mon frère

Baudouin est décédé, ma vie s’en trouve bouleversée.

D’un coup, je deviens le nouveau roi, puisque Baudouin n’a pas d’enfant !

Au début, j’ai dû m’habituer à cette vie de roi. Il fallait faire attention à tellement de choses.

Grâce à la table numérique dans la salle de la démocratie, tu en apprendras un peu plus sur

moi. Par exemple, tu pourras voir à quoi ressemblait ma vie de roi. Peux-tu compléter ce

programme d’une journée de mon agenda à l’aide des informations que tu as découvertes sur

la digitable ?

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MISSION

L’agenda du roi

Remplis l’agenda du roi. Mets-le en scène dans un mini-spectacle pour que tes copains de

classe découvrent comment un roi occupe sa journée.

Le roi Albert II et la reine Paola

Imagine une petite pièce de théâtre où tes copains de classe font connaissance avec le roi et

la reine. Utilise les marionnettes. Mets l’agenda du roi en scène dans un mini-spectacle !

© SPF Chancellerie du premier Ministre – Direction Générale Communication Externe

PHILIPPE

Salut tout le monde !

Vous me connaissez bien sûr déjà, ma reine et moi ! Je suis le

roi Philippe et voici la reine Mathilde ! Nous sommes les

actuels roi et reine des Belges !

Je suis né en 1960 et mon père était le roi Albert II. En 2013, le

roi Albert a pris sa retraite et je suis devenu le nouveau roi.

Lorsqu’un roi prend sa pension, on dit qu’il abdique. Cela signifie

qu’il cède son trône.

En tant que roi des Belges, je pense souvent à l’avenir de notre pays. Malheureusement,

même moi, le roi, je n’ai pas de boule de cristal et je ne peux pas prédire l’avenir…

La Belgique sera-t-elle devenue meilleure dans vingt ans ? Je l’espère en tout cas ! L’Union

européenne sera-t-elle devenue un seul et grand pays ?

Comme je l’ai dit, je ne peux pas prédire l’avenir. Je ne sais donc pas à quoi ressemblera le

monde dans 20 ans. Je peux seulement y réfléchir. Et vous aussi, vous pouvez le faire !

D’après vous, à quoi le monde ressemblera-t-il dans 20 ans ? Sur quelle Belgique ma fille, la

princesse Élisabeth, règnera-t-elle ?

© SPF Chancellerie du premier Ministre – Direction Générale Communication Externe

MISSION

Journal de la princesse Élisabeth

Écris une page du journal de la princesse Élisabeth. Qu’a fait la princesse héritière

aujourd’hui ? Peut-être a-t-elle pensé à sa future carrière en tant que reine ? Écris-le dans le

journal et n’oublie pas la date !

Dans le futur

La Belgique dans 20 ans : à quoi ressemblera-t-elle ? Prépare une petite pièce de théâtre

dans laquelle le roi Philippe, la reine Mathilde, la princesse Élisabeth et le Premier ministre se

souviennent du passé dans 20 ans. Qu’est-ce qui a changé ? Qu’est-ce qui s’est amélioré ?

Qu’est-ce qui a empiré ?