Il me parle, je l’écouteLeçon 35

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L’homme de ma vie

Marie : Tu sais Anne, je crois que j’ai rencontré l’homme de ma vie !

Anne : Ah oui ? Déjà ? Et comment est-il ?

Marie : Sympa ! Il est hyper sympa !!! Il a un beau sourire. Il est grand, brun et il a les yeux verts … et il adore le cinéma comme moi.

Anne : Où l’as-tu rencontré ?

Marie : Au club. Je suis allée prendre un pot hier avec Pierre et Jacques et il est venu à notre table.

Anne : Les connait-il ?

Marie : Oui, oui, il les connait. Ses parents sont des amis des parents de Pierre.

Dialogue :Anne : Qu’est-ce qu’il fait dans la vie ?

Marie : Je ne sais pas. Il parle bien. Il n’est pas timide. Je pense qu’il est avocat. Mais tiens, c’est lui ! C’est le garçon brun ! Tu le vois ?

Anne: Ah, oui! Je le vois. Et je le connais. C’est Jean, mon moniteur de ski.

Marie : C’est vrai ?

Anne : Oui, il est marié et a deux petits garçons. Et sa femme, tu la connais aussi. C’est Lucie, la blonde et jolie de notre hôtel ...

Attention : Consultez sur reverso.net/francais-portugais

prendre un pot = Boire quelque chose avec des amis.

Savoir (j’ai su)

Je saisTu saisIl / elle / on saitNous savonsVous savezIls / elles savent

Connaitre (j’ai connu)

Je connaisTu connaisIl / elle / on connaitNous connaissonsVous connaissezIls / elles connaissent

Croire (j’ai cru)

Je croisTu croisIl / elle / on croitNous croyonsVous croyezIls / elles croient

On étudie la leçon !

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Exemples

SavoirJe sais que tu parles très bien le français !J’ai su qu’elle s’est mariée la se-maine dernière.

CroireElle ne croit pas qu’il est chauve.Je n’ai pas cru qu’ils sont célibataires.

ConnaitreJe connais ta soeur ! Elle esttrès mince.J’ai connu l’homme de ma vie.

Complément d’objet direct

Me Il me connaitTe Il te connaitLe / la / l’ Il le/la connaitNous Il nous connaitVous Il vous connaitLes Il les connait

Je cherche le chat de nos voisins. Je le cherche.

Je vois la cousine de Marc. Je la vois.

Je connais les amies de Paul. Je les connais.

J’observe le lion. Je l’observe.

J’entends le perroquet de ma grand-mère.

Je l’entends.

Singulier Pluriel

1ère personne Tu m’écoutes ?me,m’

Vous nous écoutez ?nous

2ème personne Oui, je t’écoute.te, t’

Nous vous écoutons.vous

2ème personne depolitesse

Je vous écoute.vous

Nous vous écoutons.vous

3ème personne masculin(personne ou chose)

Tu regardes le journal ?Oui, je le regarde.le, l’

Tu connais les enfants ?Oui, je les connais.les

3ème personne féminin(personne ou chose)

Vous regardez la télévision ?Oui, nous la regardons.la, l’

Il a lavé les chaussures ?Non, il va les laver.les

Tu aimes les cheveux raides ?Oui je les aime.Non, je ne les aime pas.

Ils achètent le journal les matins ?Oui, ils l’achètent.Non, ils ne l’achètent pas.

Elle regarde la télé le soir ?Oui, elle la regarde.Non, elle ne la regarde pas.

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Tu visites les monuments de Paris ?Oui, je les visite.Non, je ne les visite pas.

Tu nous écoutes ?Oui, je vous écoute.Non, je ne vous écoute pas.

Vous connaissez le Japon ?Oui, je le connais.Non, je ne le connais pas.

Il me voit ?Oui, il te voit!Non, il ne te voit pas.

Tu connais ce garçon roux ?Oui, je le connais.Non, je le connais pas.

Pour s’amuser,une chansonfrançaise :

Ça fait depuis l’enfanceQue je connais PaulineJ’n’ai jamais eu la chanceD’être sa copineMmmElle avait l’air plus grandeSes jambes étaient si finesIl n’y avait dans sa bandeQue les plus jolies fillesMmmOh, Pauline, pendue à tes bottinesLes garçons passaient tous à côté de moiOh, Pauline, belle comme une ballerineJe les comprenais, je ne leur en voulais pasOn a suivi nos routesUn peu en parallèleMoi surmontant mes doutes

Et toi de plus en plus belleMmmJ’ai trouvé ce garçonQui me trouvais je n’sais quoiMais tu connais son nomEt tu le veux pour toiOui, tu le veux pour toiOh, Pauline, j’ai pas ta poitrineMais mon cœur bat pour lui, ne me fais pas çaOh, Pauline, moulée dans ton jeanTu sais que je n’peux pas lutter contre ça

Je ne suis pas stupideTu peux claquer des doigtsEn faire un chien de cirqueIl ne vivra que pour toiAh, ah, ah

Pour toi ça n’est qu’un jeuTu l’oublieras demainMoi, j’suis folle amoureuseS’il me quitte, c’est la finS’il me quitte, c’est la finOh, Pauline, rose pleine d’épinesTu le blesseras un jour alors laisse-le moiOh, Pauline, range tes caninesLaisse le bonheur aux autres au moins pour cette foisOh, Pauline, oh, PaulineLaisse le bonheur aux autres au moins pour cette foisOh, Pauline, oh, PaulineLaisse le bonheur aux autres au moins pour cette fois

PaulinePomme

https://youtu.be/vDn4tf0-CpI

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On pratique :01 Remplacez le complément par un pronom complément direct :

1. Il connait Jean depuis dix ans.

2. Mes parents invitent les voisins pour la fête.

3. Elle fait les devoirs le soir.

4. Nous promenons le chien dans le parc.

5. Tu prends l’autobus tous les jours.

6. Nous connaissons bien cette jeune fille.

7. Vous achetez les fruits et les légumes au marché.

8. Julie dépose sa nièce à l’école les matins.

9. Cet homme-là achète le journal chaque matin.

10. Elle écoute toujours cette chanson.

02 Répondez aux questions à la forme affirmative et négative et remplacez le complément par un pronom complément direct :

1. Fais-tu la vaisselle les soirs ? Oui : Non :

2. Connait-il le professeur d’histoire ? Oui : Non :

3. Rencontrez-vous parfois le médecin de ma fille ? Oui : Non :

4. Aiment-ils les enfants ? Oui : Non :

5. Visites-tu les montagnes quand tu es en va-cances ? Oui : Non :

6. Aime-t-elle les yeux bleus de Claudine ? Oui: Non:

7. Faites-vous les exercices de français l’après-midi ? Oui : Non :

8. Me vois-tu toujours à l’école ? Oui : Non :

03 Choisissez la bonne option :

Exemple : Je l’achète.

( ) les journaux ( ) les timbres ( ) la voiture

1. Il la salue tous les matins. ( ) sa fille ( ) son collègue ( ) ses ami

X

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2. Nous les faisons le soir après l’école. ( ) la tarte aux pommes ( ) le voyage ( ) les exercices

3. Est-ce que vous la lisez ? ( ) ces cartes postales ( ) cette lettre ( ) cet exercice

4. Elle les achète à sa cousine. ( ) ces stylos ( ) cette gomme ( ) ce livre

04 Complétez ces phrases avec les pronoms personnels me (m’), te (t’), nous ou vous :

1. Ma chère fille, nous félicitons de ton succès.

2. Oh, Julien, je adore, tu es un merveilleux mari pour moi.

3. Il appelle tous les soirs au téléphone mais je ne veux pas sortir avec lui.

4. Tous les matins, quand nous passons devant son magasin, il salue.

5. Oh, non, je ne veux pas venir chez Madame Dubroise, je sais qu’elle ne aime pas.

05 Écoutez les phrases et écrivez-les :

1.

2.

3.

4.

06 Mettez les verbes au passé composé (ces verbes accèptent les deux auxiliaires - avoir / être) :

1. Il les escaliers. (monter)2. Nous l’examen ce matin. (passer)3. Elle de l’école. (sortir)4. Le président sa veste. (retourner)

5. Elle de sa voiture (descendre)6. Nous la voiture au garage (rentrer)7. Nous tôt (rentrer)8. Elles à pied (monter)9. Je au bureau (retourner)10. Vous le matelas (retourner)

07 Réécrivez le texte en éliminant les répétitions :

Quand je sors le soir ...

Normalement, j’ai la semaine très chargée. Ce sont beaucoup de compromis, il y a toujours des choses à faire. Je rentre tard chez moi … Je ne vois pas souvent mes amis pendant la semaine, en général, je vois mes amis le week-end.Donc, pour sortir le soir après une journée de travail, je suis exigeante ! Si quelqu’un invite moi pour aller au restaurant, avant d’y aller, je cherche le restaurant sur l’internet pour voir si j’aime la cuisine servie là-bas. Je n’aime pas la cuisine japonaise, par exemple. Je trouve la cuisine japonaise sans goût … Je préfère la cuisine italienne car elle est plus savoureuse. Mes amis n’invitent pas moi pour aller au resto japonais !Les fast food, je déteste les fast food ! Les sandwichs font grossir et ils n’apaisent pas la faim au contraire, les enfants adorent les fast food !Comme dernière option, je peux toujours choisir de ne pas sortir et rester chez moi, c’est également un excellent programme. Je peux préparer quelque chose à manger ou bien demander par l’application sur mon portable. Je trouve ces applications très pratiques. Je peux boire un verre de vin, car je ne conduis pas et pour me relaxer je choisis un bon film ou une série sur Netflix. Je regarde les films en français et comme ça, je profite pour pratiquer cette belle langue !

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01 1. Il le connait depuis dix ans.2. Mes parents les invitent pour la fête.3. Elle les fait le soir.4. Nous le promenons dans le parc.5. Tu le prends tous les jours.6. Nous la connaissons bien.7. Vous les achetez au marché.8. Julie la dépose à l’école les matins.9. Cet homme-là l’achète chaque matin.10. Elle l’écoute toujours.

02 1. Oui, je la fais. Non, je ne la fais pas.2. Oui, il le connait. Non, il ne le connait pas.3. Oui, je le rencontre. Non, je ne le rencontre pas.4. Oui, ils les aiment. Non, ils ne les aiment pas.5. Oui, je les visite. Non, je ne les visite pas.6. Oui, elle les aime.

Non, elle ne les aime pas.7. Oui, nous les faisons. Non, nous ne les faisons pas.8. Oui, je te vois. Non, je ne te vois pas.

03 1. sa fille 2. les exercices3. cette lettre 4. ces stylos

04 1. te 2. t’ 3. m’ 4. nous 5. m’

05 1. Elle le connait de l’école.2. Regardes-tu la télé le matin ? Non, je ne la regarde pas.3. Il nous achète un livre de français.4. Tu les invites pour venir chez toi.

061. il a monté il a monté2. nous avons passé

3. elle est sortie4. le président a retourné5. elle est descendue6. nous avons rentré7. nous sommes rentrés8. Elles sont montées9. Je suis retourné(e)10. vous avez retourné

071. je les vois2. quelqu’un m’invite3. je le cherche4. je la trouve5. mes amis ne m’invitent pas6. je les déteste7. les enfants les adorent8. je les trouve9. je les regarde

Corrigés:

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Attention !Nous avons en français quelques verbes qui se forment avec les deux auxiliaires: ÊTRE et AVOIR.

Observez :

Marie est sortie ce matin.Marie a sorti les poubelles. (Marie a sorti quoi ? les poubelles = COD)

Pierre est passé voir sa mère à l’hôpital.Pierre a passé de belles vacances à la plage. (Pierre a passé quoi ? = de belles vacances = COD)

Dans les deux cas, quand nous avons un complément d’objet direct - COD, l’auxiliaire sera AVOIR.

Cela peut arriver avec les verbes suivants :monter descendreentrer sortirpasser retourner

re : remonter, redescendre, rentrer

Cas particulier : Demeurer, dans un langage soutenu.

Comme synonyme de « rester » l’auxiliaire sera ÊTRE.

Marc est demeuré une semaine sans nouvelles de Paul.Comme synonyme de « vivre, résider » l’auxiliaire sera AVOIR.

Marie a demeuré trois ans en Corse. Dans ce cas, on l’utilise avoir même sans un COD, car « demeurer » est synonyme de « vivre » .

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