Leçon B – Quels cours vas-tu suivre? Vocabulaire - Les matières.

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Français 41 – Unité 2 L’enseignement Leçon B – Quels cours vas-tu suivre? Vocabulaire - Les matières

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Français 41 – Unité 2L’enseignement

Leçon B – Quels cours vas-tu suivre?Vocabulaire - Les matières

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Contexte

Amadou va participer à une échange culturelle avec un lycée français à Orléans en France.Il va passer le deuxième semestre au lycée Cours St. Charles et il doit choisir un cursus pour son temps là-basAlors, il feuillète le catalogue de cours avec vous.

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Tâche

Écoutons-le parler des options et ce qu’il espère prendre.

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VocabulaireParce que je vais passer un semestre au lycée

Cours St. Charles, il faut choisir un cursus.

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VocabulaireIl y a plusieurs matières qui me plaisent et

d’autres qui ne me plaisent pas!

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VocabulaireÉvidemment, je vais être obligé de prendre

un cours de français.

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VocabulaireMais, j’aimerais choisir une autre langue vivante comme l’anglais ou l’espagnol.

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VocabulaireLes autres langues comme l’italien,

l’allemand et le chinois ne m’intéressent pas beaucoup.

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VocabulaireIl faut que je choisisse au moins une langue

classique comme le latin ou le grec. Laquelle penses-tu est la plus utile?

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VocabulaireJ’aime bien les sciences et laboratoire et je voudrais prendre un cours de biologie ou

physique-chimie.

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VocabulaireCette année je prends S.V.T. et c’est mon

cours favori!

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VocabulaireCe qui n’est pas mon fort, c’est tout écrit comme la littérature, l’histoire-géo, ou

l’E.C.J.S. Je suis nul!

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VocabulairePour les maths, je suis assez bien mais je

préfère l’algèbre à la géométrie. Peut-être je pourrais prendre le calcul à St. Charles.

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VocabulaireJe suis content de voir que St. Charles offre

beaucoup de cours facultatifs comme la musique et les arts plastiques.

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VocabulaireMais ce qui m’intéresse le plus c’est de prendre un cours d’informatique car ce

serait pratique à mon avenir.

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Mise en Train

Contexte: Cette année, vos collègues de classe prennent plusieurs cours intéressants (et d’autre moins intéressants à l’école). Amadou vous a demandé de faire de la recherche sur les cours de vos copains.

Tâche: Demander à un/une camarade de classe son horaire.

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HORAIRE DES CLASSES

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Quel cours as-tu la période ___?

Quel est ton cours favori? Pourquoi?

Quel cours ne te plaît pas? Pourquoi?

Dans quels cours as-tu le plus de travail?

Dans quels cours as-tu le moins de travail?