Leçon 3: Allons dans un café! AVOIR to have j ai tu il / elle nous vous ils/elles as a avons avez...

Leçon 3: Allons dans un café!

AVOIR

to have

j’ ai

tu

il / elle

nous

vous

ils/elles

as

a

avons

avez

ont

New Idiomatic Expressions:

to be hot / cold to seem / look

to be wrong / right to intend

to be scared What’s wrong?

to be sleepy What’s the matter?

to be lucky

avoir chaud / froidavoir tort / raisonavoir peur

avoir sommeilavoir de la chance

avoir l’air + adjavoir l’intention de Qu’est-ce qu’il y a?Qu’est-ce que tu as?

Use to talk about:

age

hunger / thirst

needs / desires


FAIRE

to do, make

je fais

tu

il / elle

nous

vous

ils/elles

faisfait

faisons

faitesfont

Contratctions with DE:

de + le = du

de + les = des

Idiomatic Expressions:

to pay attention to cook

to take a walk to do the dishes

to take a trip to do the shopping

to play a game to study a subject

to do homework to do a sport

faire attention

faire une promenadefaire un voyagefaire un matchfaire les devoirs

faire la cuisinefaire la vaissellefaire les coursesfaire de + subjectfaire de + activity


We are sleepy.

I feel like eating an ice cream.

Do they intend to do their homework?

She is always right.

You (pl) are so lucky!

What’s wrong with you (s)?

My dad does the cooking at home.

Let’s do the (food) shopping now.

My brother and I do the dishes.

This year, we are studying biology.

Take (s) a picture of that cute dog.

I don’t like to make my bed.

This summer I’m taking a trip.

avons sommeil

J’ _________ de manger une glace.

Ils _____________ de faire leurs devoirs? Elle ___ toujours ______.

Vous _____ vraiment ___________.

Qu’est-ce que tu_____?

Mon père ______________ chez nous.

_______ maintenant ______________.

Mon frère et moi __________________.

Cette année nous __________________ ______________ de ce chien mignon .

Je n’aime pas ______ le lit.

Cet été je ________________.

Nous _______________ .

fait la cuisine

ai envieont l’intention a raison

avez as

fais un voyage

Faisons faisons la

vaissellefasions de la bio. Fais une

photo faire

de la chance

les courses

Les questions avec INVERSION

Comparez:

WITH INTONATION WITH INVERSION

Tu as un vélo? As-tu un vélo?

Vous êtes français? Êtes-vous français?

Elle vend des ordinateurs? Vend-elle des ordinateurs?

Ils habitent à Québec? Habitent-ils à Québec?

• often used when the subject of a question is a pronoun• inversion = reverse order of subject and verb

Les questions avec INVERSION (suite)

YES / NO question

Information question

PATTERNS:

Verb – subject pronoun …?

Voyagez-vous souvent?

Interrogative Expression + verb – subject pronoun …? Avec qui voyagez-vous souvent?

If the il / elle / on form of the verb ends in a vowel, insert the letter “t” after the verb: Que regarde-t-il? Pourquoi chante-t-elle?

NOTES:The sound / t / is pronounced between the verb and subject pronouns:

il, elle, on, ils, elles

Les questions avec INVERSION (suite)

CHANGEZ ces questions:

Est-ce que tu parles espagnol?

Est-ce que nous avons raison?

Où est-ce que tu dînes aujourd’hui?

Qu’est-ce qu’ils sont en train de faire?

Pourquoi est-ce que je dois étudier?

Quand est-ce que tu peux jouer avec moi?

Comment est-ce qu’il joue au tennis?

Quel âge est-ce que vous avez?

À quelle heure est-ce que tu veux nager?

Qu’est-ce que vous faites maintenant?

À qui est-ce qu’elles parlent en classe?

Parles-tu espagnol?

Avons-nous raison?

Où dînes-tu aujourd’hui?Que sont-ils en train de faire?Pourquoi dois-j’ étudier?

Quand peux-tu jouer avec moi?Comment joue-t-il au tennis?Quel âge avez-vous?

À quelle heure veux-tu nager?Que faites-vous maintenant?À qui parlent-elles en classe?

Révisions les QUESTIONS

4 ways to ask a question in French:

Intonation:

sub + verb (+ predicate) (+ question word) ?Tu parles anglais?Tu parles anglais comment?

Est-ce que:

(question word) + est-ce que + sub + verb (+ predicate) ?Est-ce que tu parles anglais?Comment est-ce que tu parles anglais?

Inversion: (question word) + verb – subject (+ predicate) ?Parles-tu anglais?Comment parles-tu anglais?

N’est-ce pas: sub + verb (+ predicate) , n’est-ce pas?Tu parles anglais, n’est-ce pas?


Les Expressions interrogatives

who

when

where

which

at what

time

how

how much

why

because

who(m)?

to who(m)?

about

with

who(m)?

for

who(m)?

qui

quand

où

quel / quelleà quelle heurecomment

combien

pourquoi

parce que

qui

à qui

de qui

avec quipour qui


Les phrases L’intonation

Est-ce que

L’inversion

Tu joues? Est-ce que tu joues?

Joues-tu?

Elle mange quoi? Qu’est-ce qu’elle mange?

Que mange-t-elle?Nous

étudions?Est-ce que nous étudions?

Étudions-nous?Elle fait un voyage

où?Où est-ce qu’elle fait un voyage ?

Où fait-elle un voyage?

Ils font quoi? Qu’est-ce qu’ils font?

Que font-ils?

Tu chantes comment?

Comment est-ce que tu chantes?

Comment chantes-tu?

Elle téléphone à qui ?

À qui est-ce qu’elle téléphone?

À qui téléphone-t-elle?

Vous faites attention quand?

Quand est-ce que vous faites attention ?

Quand faites-vous attention ?

Tu joues.

Elle mange une pizza.Nous étudions.Elle fait un voyage à Paris.

Vous faites attention en classe.

Ils font un match.

Tu chantes bien.

Elle téléphone à une amie?

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