LE PARTITIF #2Madame Spence va réessayer…

UNE PETITE EXPLICATION SUR INTERNET

à regarder à la maison si nécessaire:

https://www.youtube.com/watch?v=PIsFQThXzzQ

à regarder dans la classe (3 min)

https://www.youtube.com/watch?v=YwL588a5-8s

IL Y A TROIS « CATÉGORIES » POUR LE PARTITIF

1

Le partitif (du,de la,des)

C’est un peu comme « un, une, des », mais pour une quantité immesurable ou pas spécifiée.

Il a du travailHe has (some) work.

J’aime manger des fraises. De la chance? Je n’en ai pas.

Luck? I don’t have (any).

3

Les exceptions

1 : On l’utilise après certaines expressions de quantité

la plupart de la / du / des la moitié de la / du / des

2 : Il n’y a pas de « de » Je parle plusieurs langues Le prof a quelques

bonbons

2

il y a juste « de »

C’est une expression de quantité (pg 173)

trop de… une boîte de…

C’est une quantité dans une phrase négative

J’ai des chiens Je n’ai pas de chien

LA PRATIQUE : REMPLISSEZ LES TROUS

UTILISEZ: DE, DE LA, DU, DES, LE, LA, LES

1. Sylvie prend _____ thé chaud parce qu’elle préfère _____ thé au café.

2. Les astronautes ont _____ courage (m).

3. Quand nous avons soif, nous buvons _____ eau minérale. _____ eau est bonne pour la santé.

4. Oui, il y a ______ solutions mais il y a beaucoup _____ problèmes.

5. Voulez-vous _____ moutarde (f)? Voilà un pot ______ moutarde.

6. David mange _____ glace tous les jours. Il aime bien _____ glace froide.

7. _____ cigarettes sont mauvaises pour la santé.

8. La plupart ______ classe mange ______ viande (f) , mais Berthe ne mange pas _____ viande.

9. La plupart ______ mes amis n’ont pas ______ tablette.

10.Catherine apporte plusieurs _____ gâteaux à la fête et j’apporte ______ boissons.