Le journal de Fondurane

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Le vendredi 15 octobre 2010, les classes de 6°5 et 6°6 du collège Marie Mauron sont parties pour une journée de nettoyage à Fondurane. Gants et tee-shirts étaient au rendez- vous! La matinée a commencé par le ramassage des déchets. Nous avons trouvé de tout : des cannettes, des bouteilles de bière, des chaînes, des grillages, un ordinateur, une vitre de voiture... Et en tout nous avons récolté 240 kg de déchets. L’après-midi nous avons fait des ateliers par groupe : l’atelier autour de la pêche où on nous a présenté des poissons, l’atelier avec Monsieur Tartary qui nous a parlé de la réserve, les pompiers et enfin la communauté des communes pour nous alerter sur la durée de vie des déchets jetés dans la nature. Pour conclure cette journée de nettoyage, nous nous sommes tous réunis pour un goûter presque parfait ! Cette journée était vraiment exceptionnelle pour les 6°. Tout le monde a apprécié cette journée et sera honoré de participer aux futures éditions de Fondurane. FLEURS ORDURES NETTOYER DONNER UNION RAMASSER AIDER NETTOYER ECOLOGIE Notre professeur de SVT, Nous a dit que Fondurane était abimé, Alors nous avons décidé, Qu’on allait l’aider. Notre professeur a choisi un jour pour faire la sortie, C’était un vendredi. Lire la suite page 5 A l’attaque les 6 e , pour nettoyer Fondurane ! Fondurane-matin Classe de 6 e 5 Novembre 2010 Collège Marie Mauron Fayence Espace protégé 2 Nettoyage - Dépollution 2 Citoyenneté 3 Prévention 4 Pêche 4 Eco-plume 1-5 Loisirs 5 Le Barrage de st Cassien 3 Dans ce numéro : Textes libres: Fondulac

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Journal scolaire

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Page 1: Le journal de Fondurane

Le vendredi 15 octobre 2010, les classes de 6°5 et 6°6 du collège Marie Mauron sont parties pour une j o u r n é e d e nettoyage à Fondurane. Gants e t t e e - s h i r t s étaient au rendez-vous! La matinée a commencé par le ramassage des déchets. Nous avons trouvé de tout : des cannettes, des bouteilles de bière, des chaînes, des grillages, un ordinateur, une vitre de

voiture... Et en tout nous a v o n s récolté 240 k g d e déchets.

L’après-midi nous avons fait des ateliers par groupe : l ’ a t e l i e r autour de la pêche où on

nous a présenté des poissons, l’atelier avec Monsieur Tartary qui nous a parlé de la réserve, les pompiers et enfin la communauté des communes pour nous alerter sur la durée de vie des déchets jetés dans la nature.

Pour conclure cette journée de nettoyage, nous nous sommes tous réunis pour un goûter presque parfait !

C e t t e j ou rnée é ta i t v ra imen t exceptionnelle pour les 6°.

Tout le monde a apprécié cette journée et sera honoré de participer aux futures éditions de Fondurane.

FLEURS ORDURES NETTOYER DONNER UNION RAMASSER AIDER NETTOYER ECOLOGIE

Notre professeur de SVT, Nous a dit que Fondurane était abimé,

Alors nous avons décidé, Qu’on allait l’aider.

Notre professeur a choisi un jour pour faire la sortie, C’était un vendredi. Lire la suite page 5

A l’attaque les 6e, pour nettoyer Fondurane !

Fondurane-matin Classe de 6e 5

Novembre 2010

C o l l è g e M a r i e M a u r o n F a y e n c e

Espace protégé 2

Nettoyage - Dépollution 2

Citoyenneté 3

Prévention 4

Pêche 4

Eco-plume 1-5

Loisirs 5

Le Barrage de st Cassien 3

Dans ce numéro :

Textes libres: Fondulac

Page 2: Le journal de Fondurane

Vendredi 15 octobre, les

élèves des classes de 6e5

et 6e6 du collège Marie

Mauron ont rencontré à

Fondurane Monsieur

P a s c a l T a r t a r y ,

responsable du site.

C omme d e v r a i s

journalistes, les élèves

l'ont interviewé et ont

appris plusieurs choses.

6e: Quelle est la date de la création du lac? M.Tartary: Il a été créé entre 1966 et 1968.

6e: Combien le lac fait-il d'hectares ? M.Tartary: Le lac fait 600

hectares.

6e: Comment est-ce que le lac se remplit?M.Tartary: Il se remplit avec les rivières et les eaux de pluie.

6e: En quelle année la réserve de Fondurane a-t-elle été créée? M.Tartary: Elle l’a été en 1988.

6e: Combien d'hectares fait la réserve de Fondurane ?M.Tartary: La réserve fait entre 43 et 46 hectares.

6e: Combien y-a-t- il d'espèces de plantes et d'arbres ? M.Tartary: Il y a 50 espèces d'arbres et 252 espèces de plantes.

Les élèves de 6e5 et 6 ont été heureux de rencontrer Monsieur Tartary et le remercient.

pare-chocs, canettes de soda, bouteilles de verre ou de p l a s t i que , panneaux rout iers, préservatifs, télévision, hameçon de pêche, chaussures...

Voilà donc les objets, des plus fréquents aux plus insolites.

Les montés et

descentes de l'eau.

Les montés et descentes de l'eau provoquent le déplacement des déchets sur les rives. Quand le lac monte, il prend les déchets, alors que la descente les emportent v e r s l e s f o n d s i n a c c e s s i b l e s . L e s courants forts peuvent emporter des déchets

Les collégiens ont récolté des déchets durant toute la matinée. Quelle ne fut pas leur surprise lors de la pesée : 450 Kg ! 450 Kg d'ordures enlevées du lac ! 450 kg d'ordures qui salissaient Fondurane ! Et sans doute autant déjà enfouies sous la vase ou inaccessibles !

Il y avait toutes sortes de déchets. Certains objets ont même été trouvés sous l'eau.

Objets Trouvés

Voici une liste d'objets trouvés (tous ne seront pas cités):

P n e u s , t o r c h e , p i l e s , tuyaux,

dans le lac de St Cassien. S i , pa r exemp le , quelqu'un jette un bidon d'essence, un animal vient boire dedans et, s'il reste de l'essence, le malheureux peut avaler de l'essence et être malade (nous avons aussi trouvé ce combustible).

Ce petit geste est tout bête et peut faire vivre la planète un peu plus longtemps :

RAMASSEZ VOS DECHETS !

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« Une réserve créée en 1988 »

450 KG de déchets

Fondurane-matin

ESPACE PROTÉGÉ

NETTOYAGE -

DEPOLLUTION

Page 3: Le journal de Fondurane

Petit jeu dangereux pour les

bonnes consciences. Qui n’a

jamais rien jeté dans la nature ? A

vous de calculer pendant combien

de temps la nature se souviendra

de vous… D’ici à ce que tout

disparaisse, vous serez peut-être

déjà mort…

Les déchets qui se dégradent le

plus vite:

• Papier toilette : 2 à 4 semaines

• Pelure de fruit : 3 mois à 1 an

• Boîte de carton : à 5 mois

• Mégot de cigarette: 1 à 5 ans

• Papier de bonbon : 5 ans

• Chewing-gum : 5 ans

• Planche en bois : 13 à 15 ans

• Préservatif : 30 ans

Les déchets se dégradant le

moins vite:

• BRIQUET : 100 ANS

• PNEU EN CAOUTCHOUC : PLUS DE 100 ANS

• BOITE DE CONSERVE : 10 à 100 ans

• COUCHES JETABLES : 400 à 450 ans

• SACS PLASTIQUES : 450 ans

• POLYSTYRENE EXPANSE : 1000 ans

• BOUTEILLE DE VERRE : 4000 ans

• PILES : durée de vie infinie !!!

Les bénéfices du recyclage

1 tonne de verre recyclé permet d’éviter la consommation de 2500 litres de pétrole brut.

1 tonne d’aluminium recyclé permet l’économie De 2,5 tonnes de bauxite

1 tonne d’acier recyclé permet l’économie De 2 tonnes de minerai de fer

1 tonne de plastique recyclé permet d’éviter la consommation de 600 à 800 kg pétroles

1 tonne de carton recyclé permet l’économie de 20 arbres

Les déchets les plus toxiques sont :

Les piles , les bouts de verre, le polystyrène expansé…

Maintenant ce n’est pas parce qu’il y a des déchets plus polluants que d’autres qu'il ne faut pas faire attention. De toute façon, tous les déchets sont polluants !!!

La dangerosité des déchets pour la nature

Classe de 6e 5 Page 3

CITOYENNETE

Le barrage de Saint Cassien existe depuis 1989. Il est situé sur les communes de Montauroux et Callian. Électricité de France en est propriétaire. Ce lieu de production électrique depuis 1966 fait l'objet d'un suivi depuis 1975 et d'une protection depuis 1988. Sa superficie : 43 hectares Son altitude : 147 mètres Son climat : Fondurane est situé dans l'étage bioclimatique mésoméditerranéen caractérisé par des hivers doux et des étés chauds et secs. Les précipitations, généralement concentrées aux équinoxes, sont comprises entre 600 et 950 mm/an. Il

persiste un microclimat caractéristique sur la vallée du Biançon et le lac de Saint Cassien. En effet, malgré la présence d'eau, les nuits d'hiver peuvent être très froides pour la région (-10°c) et à contrario, les

journées d'été sont très chaudes avec des températures atteignant les 35°c.

Question à la Communauté des

commune

FM: Les déchets ont-ils diminué depuis

que la réserve existe ?

CC: - « Non les déchets n'ont pas baissé ».

FM: Quelle est la quantité de déchets recyclés par an ?

CC: - «On l’estime à 1000 tonnes par an».

FM: Quel est le rôle de la communauté de communes ?

CC: - « C’est le tri des déchets »

FM: A quoi servent le lac et le barrage?

Le barrage de St Cassien

Page 4: Le journal de Fondurane

Les pompiers en action à Fondurane !

Les pompiers étaient présents p o u r c e t t e j o u r n é e à Fondurane et ils ont eu la gentillesse de nous montrer dans quelles conditions il interviennent. Ils nous ont montré leur équipement et expliqué leur usage:

La lampe : elle peut être utilisée l o r s d e d i v e r s e s opérations car elle va sous l'eau et dans le feu.

Un masque à oxygène et une bouteille d'air : le masque sert à respirer

dans la fumée l'air de la bouteille pendant 10 minutes.

La cagoule : elle protège la tête contre le feu.

Le casque : il protège du feu et des écroulements éventuels.

La veste en velours : elle protège du feu pendant 3 minutes.

Le Poncho : il protège de la fumée et du feu p e n da n t 1 1 secondes.

Les équipements des camions : des lances, une cuve remplie d'eau (jusqu'à 35 000 litres !), une sirène, des roues à gros crampons, un treuil.

L'aigle et l'écureuil : c’est le nom des canadairs qui viennent en renfort des camions.

.

La photo ci-dessous est un

Silure Glane

Le grand brochet :

Le brochet ou grand brochet est une espèce de poisson qui habite les rivières , les lacs et les é t a n g s d ' E u r o p e , d'Amérique du nord, d'Asie et du Maroc. Le brochet est présent sur toute la bande du globe entre le tropique du capricorne et le cercle polaire

M. Dusserre et M.

Dubrule de la Fédération

du Var pour la Pêche et la

Protection du Milieu

A q u a t i q u e , s o n t

intervenus sur les

espèces de poissons

présentes dans le lac. Ils

ont aussi évoqué les

règlements régissant la

pêche au niveau de

Fondurane. Voici les

poissons les plus gros qui

ont attiré notre attention.

Le silure: c’est un poisson qui vit dans de l'eau douce. il fait partie de la famille des siluridae. On compte aujourd'hui 14 espèces identifiées de silures dont la plus connue est le silure glane.

Page 4

Les pompiers

Fondurane : la passion poissons

Fondurane-matin

PREVENTION

PECHE

Le brochet

Le grand brochet

Page 5: Le journal de Fondurane

Nous étions deux classes,

Mais nous ne manquions pas de place.

Nous nous sommes mis à travailler,

Ramasser, tout nettoyer,

A la fin de la matinée,

Nous étions fatigués.

Nous avons déjeuné,

Dans l’herbe verte et réchauffée.

Après avoir mangé,

Nous avons fait des ateliers,

Il y avait, la communauté des communes, Monsieur Tartary, les pêcheurs et les pompiers.

Dans tout ce qu’on a fait,

La majorité a préféré les pompiers.

Nous nous sommes tous amusés,

Et nous avons tous rigolé.

Résultat de la journée,

On s’est éclaté et on a travaillé.

Florette la tortue de Floride

Un beau matin d'octobre à Fondurane, nous nous sommes retrouvés à deux classes de sixième pour tenter en une matinée d'améliorer le cadre de vie des animaux de la réserve. Nous étions en train de ramasser des déchets tout en regardant les autres camarades, quand Thibaut et Mathieu ont découvert une

tortue.

Nous étions surpris. Nous nous sommes tous précipités vers eux. Un monsieur appelé Jean-Christophe nous a dit que c'était une tortue de Floride.

« Comment t'appelles-tu ? demanda Thibaut.

- Je m'appelle Florette, lui répondit la tortue.

- Ah, et où habites-tu ?

- J'habite dans le lac, au fond dans les algues.

- Mais que manges-tu ?Tout le monde dit que tu manges les autres tortues...

- Euh...Mais en fait c'est

que… »

E l l e s ' e f f ondra en pleurs !!!!

« En fait c'est que je n'ai rien à manger et je suis obligée de manger mes copines. J'habitais en Floride. Je mangeait de tout, des insectes, des poissons... Mais un jour, quand j'étais tout bébé on m'a enlevée de ma mère et on m'a emmenée dans un bateau et ensuite je suis arrivée dans un magasin d'animalerie. Des enfants avec leurs parents m'ont achetée et j'ai vécu chez eux. Hélas, plus grande, les parents ont décidé que j'étais trop grande et qu'il fallait me remettre dans la nature. A partir de ce jour, j'ai commencé à vivre, mais... très vite je n'ai plus rien eu à manger. Alors j'ai

commencé à manger mes copines.

- Oh... Je comprends, répondit Thibaut, mais les pêcheurs vont croire que tu manges tous les autres espèces et ils vont peut-être te faire mourir.

- OH!!!!!! Mais nous ne pouvons rien faire???... s’interrogeaient les autres élèves.

- Je vais essayer de te sauver mais je ne peux rien te promettre. »

Très inquiète, la tortue commença à s'en aller dans la forêt. Plus tard les pêcheurs arrivèrent et Mademoiselle Niorthe, notre professeur de français, demanda à Thibaut où était la tortue.

Thibaut était embêté.

« Euh... Eh ben en fait c'est que... »

Il finit par tout dire. Mais, Mademoiselle Niorthe comprit que Thibaut voulait juste protéger la tortue Florette.

Alors finalement notre professeur, avec l'aide des pêcheurs, renvoya Florette dans une famille qui avait aménagé un bassin à tortues et qui avait été émue par tant de cruauté de la vie envers Florette. Quelle ne fut pas sa surprise en arrivant : toute sa famille tortue l'attendait avec impatience. Tous étaient très contents de la revoir.

Florette vécut chez ses nouveaux propriétaires dans un bassin pour elle et

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Fondulac

Fondurane-matin

ECO-PLUME

Page 6: Le journal de Fondurane

Fais ces mots croisés pour voir où les élève de 6e sont allés, et pourquoi...

1) C’est un espace protégé prés du lac (5 minutes environ).

2) C’est ce que font l’homme quand-il ne jette pas leurs déchets à la poubelle.

3) C’est ce que font les 6e à Fondurane quand ils ramassent les déchets.

4) C’est ce que l’on ramasse quand c’est pollué.

Si tu mets dans l’ordre les lettres sur fond gris, tu trouveras ta mission envers la nature:

La _ _ _ _ _ _ _ _ _

2) Trouve les 7différences entre ces 2 images.

3) Déchiffre ce rébus pour savoir ce que dit le papa.

Page 6

À FOND sur des jeux pas DURS qui ne sont pas pour les ANES !

Fondurane-matin

LOISIRS

Page 7: Le journal de Fondurane

Ce journal a été créé pour raconter comment s’était passée une sortie

écologique de deux classes dont une qui a écrit ce journal. Avec l’aide

de professeurs, ainsi que de spécialistes : Mademoiselle Niorthe, Ma-

dame Thiébaut, Monsieur Tartary, la Communauté des communes, les

Pompiers et les Pêcheurs. Les élèves ont travaillé sur tout ce qui s’était

passé pendant la journée mais de différentes manières : en poésie, en

histoire, en interviews.

Les élèves ayant participé à la rédaction de ce journal :

AZOUZ Mégane, BASSOUR Djouneyd, BRUNEL Michaël, DEFOSSE Nicolas, FAULE Manon,

FENECH Théo, FRANCESCHI Mathieu, GIDON Clément, GILARDET Rémy, GOURLET Emma,

JAWORSKI Orane, KANDEL Lucille, MARTINACHE Estelle, MERLIAUT Diégo, MONCERE En-

zo, MOTTIER Adriane, O’NEIL Bryan, PESCAY Pauline, PIZARRO Thibaut, SARROCHE Tho-

mas, SCHEEFER Quentin, SOLBES Laurie, SZILAGGI Grégoire, TABAMER Rayan, TOREAU

Samuel.

Mise en page: PESCAY Pauline au CDI avec l’aide précieuse de Madame Valet.

Fondurane en BD

Pour plus d’information

rendez-vous sur le site :

www. mariemauron.fr

BD

Mathieu

Thibaut