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PAROLES D’ACTIFS1... Les personnes qui travaillent font partie

de la population active.a.Lisez la leçon du jour ci-contre.

b. Dites si les affirmations suivantes sont vraiesou fausses.1. Les cadres sont des salariés.2. Les cadres travaillent sous la direction desemployés et des ouvriers.3. Le personnel de l’entreprise comprend des travailleurs indépendants.

... Que font Léo, Lucie, Michel ? Quisont-ils ? Pourquoi ?a.Léo est un peintre professionnel. Il travaillepour lui-même. Léo est-il un salarié ou un tra-vailleur indépendant ?

b. Léo repeint la cuisine de Lucie. Lucie est-ellel’employeur de Léo ?

c.Lucie travaille pour l’entreprise Lauréade, uncélèbre fabricant de produits cosmétiques. Elleest responsable du personnel. Lucie est-elleune salariée de Lauréade ? Est-elle cadre ?

d.Michel travaille aussi chez Lauréade. C’est lesecrétaire de Lucie. Michel est-il le salarié deLucie ? Est-il cadre ?

... Lisez la définition ci-contre.a.Remplacez le mot salarié.

b. Donnez une définition du salarié.

3

2

1

6 acteurs économiques • 1

LA POPULATION ACTIVEOn distingue deux types de travailleurs :– les salariés : ils travaillent pour le compteet sous l’autorité d’un employeur (souventune entreprise) ; ils reçoivent un salaire ;– les travailleurs indépendants : ils tra-vaillent en leur propre nom, pour des clients(ex. : professions libérales, artisans, etc.).Dans une entreprise, il y a plusieurs typesde salariés :– les ouvriers : ils exécutent des travauxmanuels et travaillent souvent dans uneusine ;– les employés : ils effectuent un travailadministratif et travaillent dans un bureau ;ils ont peu de responsabilités ;– les cadres (les managers) : ils occupentdes postes de direction ; ils font partie del’encadrement (management).L’ensemble des salariés forme le personnelde l’entreprise.

LEÇON DU

SALARIÉ. Personne qui exerce un métier manuel pour son propre compte, aidée souvent de sa famille, decompagnons, d’apprentis, etc.Les plombiers, les serruriers sont généralement dessalariés.

71 • acteurs économiques

Voici les réponses de Charlotte. Quellesétaient les questions ?Ex. : 28 ans K Quel âge avez-vous ?1. À la défense. 5. 26 ans2. Avec mon mari. 6. À 6 h 30.3. Trois pièces. 7. En métro4. Pas encore. 8. 35 minutesK Voir page 99.

L’INTERROGATION DIRECTE

... Le texte comprend de nombreusesinformations sur Charlotte et Arthur.Pouvez-vous collecter les mêmes informationsauprès de l’un de vos collègues de classe ?

a.Préparez une liste de questions.

b. Interrogez votre collègue. Prenez des notes.

... Écrivez un texte de 150 motsenviron présentant votre collègue.6

5

Charlotte, 28 ans, travaille commeingénieur chimiste dans le laboratoirede recherche d’une grande entreprisepharmaceutique. Elle dirige une petiteéquipe de chercheurs. Le laboratoire setrouve à la Défense, un quartier d’af-faires situé à l’ouest de Paris.Elle habite avec son mari à Paris, à

Saint-Germain-des-Prés. Ils louent unappartement de trois pièces (60 m 2,loyer mensuel de 1 200 euros). « Nousn’avons pas encore d’enfant, déclareCharlotte ; Arthur, mon mari, a 26 ans.Il est serveur dans un restaurant, qui se

trouve à quelques minutes à pied de cheznous. Il reçoit un salaire fixe de 600euros par mois et touche aussi des pour-boires. Il travaille seulement à tempspartiel. Le reste du temps, il étudie. Ildort peu – environ 6 heures par nuit. Ilprépare un doctorat d’histoire à la Sor-bonne. Arthur est passionné par le XVIIIe

siècle. »Charlotte travaille cinq jours par

semaine, du lundi au vendredi. « Je melève à 6 h 30, explique-t-elle, jeprends un bon petit déjeuner, puis je merends en métro à la Défense. De porte à

... Le texte ci-dessous concerne deux parisiens, Charlotte et Arthur. Lisez-le. Charlotte et Arthur sont-ils des travailleurs indépendants ou des salariés ?4

8 acteurs économiques • 1

DIVERSITÉ DES ENTREPRISES2... Le rôle principal de l’entreprise est de

produire.a.Lisez la leçon du jour ci-contre.

b. Dites si les affirmations suivantes sont vraiesou fausses.

1. Une entreprise produit toujours des biens matériels.2. Le seul but de l’entreprise est de faire du profit.3. Les créanciers apportent des capitaux à l’entre-prise.4. Dans une économie capitaliste, les salariés sontpropriétaires des biens de production.

1

... Deux personnes parlent de l’entre-prise. Dites qui parle dans chaque cas.2

...Complétez le texte suivant avec certainsmots de la « boîte d’entreprises » ci-contre.Il existe une multitude d’entreprises, très diffé-

rentes par leur taille et leur activité : des grandes

produisant des tonnes de blé à côté de

petites fermes produisant quelques fruits et légumes

pour les marchés de la région ; des très

chics, comme les Galeries Lafayette, proposant

des milliers de produits, à côté de petites bou-

tiques vendant quelques articles de mercerie ou

d’épicerie ; des à côté de petites auberges

de villages ; des employant

des milliers d’ingénieurs et d’ouvriers à côté d’ate-

liers d’artisans, de menuisiers, de plombiers, tra-

vaillant seuls ou avec quelques compagnons ; des

transportant chaque jour des milliers de

passagers à côté de petits transporteurs routiers.

3

Ce magasin vend de nombreux chocolats etdes chocolats délicieux. Pas étonnant qu’ilattire des centaines de clients !

Complétez avec « de » ou « des ».

1. Il y a nombreuses entreprises

dans la région, mais très peu grandes

entreprises.

2. Je connais entreprises perfor-

mantes. Hélas, je connais aussi

mauvaises entreprises.

3. Cette entreprise vend dizaines

produits différents, mais elle réalise

la plus grande partie son chiffre

d’affaires avec un seul produit.

4. Elle emploie plusieurs milliers

salariés dans pays divers.K Voir page 100.

« DE » ET « DES »

C’est là où je travaille et où je gagne ma vie.

Si l’entreprise fait des bénéfices, je reçois des dividendes, c’est-à-dire

une part de ces bénéfices.1. grands magasins

2. hôtels cinq étoiles

3. agences de publicité

4. compagnies aériennes

5. exploitations agrico-les

6. compagnies d’assuran-ces

Q U’EST-CE Q U’UNEENTREPRISE ?• L’entreprise produit et vend des bienset/ou des services dans un but lucratif(pour gagner de l’argent).

• Elle produit grâce :– au travail fourni par son personnel(l’ensemble des salariés);– aux biens de production : bâtiments,matériel, matières premières, etc.

• Les moyens financiers sont apportéspar le(s) propriétaire(s) (les capitalistes)

LEÇON DU

Boîte d’entreprises

91 • acteurs économiques

... Une entreprise peut appartenir à diffé-rents secteurs.Exemples de secteurs : agroalimentaire, banques,assurances, énergie, équipement automobile,grande distribution, informatique, télécommunica-tions, tourisme, hôtellerie, restauration, transport,etc.

a.À quel secteur appartiennent respectivementMichelin et Carrefour ?

b. À votre avis, de ces deux entreprises, quelleest la plus ancienne ? Laquelle a le plus grandnombre de clients ? Pourquoi ?

5

... Le texte suivant présente l’entrepriseMichelin.Deux phrases n’appartiennent pas à ce texte.Barrez ces deux phrases.

6

Créée en 1889, Michelin rassemble 80sites de production répartis dans une ving-taine de pays. L’entreprise produit7 8 5 0 0 0 pneus par jour et emploie130 000 personnes. Elle occupe à elle seule20 % du marché mondial, avec une pré-sence commerciale dans 170 pays. Elleréalise un chiffre d’affaires annuel de400 millions d’euros (47 % de ce chiffred’affaires en Europe, 40 % en Amérique,13 % sur les autres continents). Elle pos-sède 750 hypermarchés et 2 400 super-marchés. Son siège social se trouve à Cler-mont-Ferrand, une ville située au sud de laFrance. Le cybermarché de la société pro-

...Remplissez la fiche d’identité de Michelin.7

... Il existe différents types d’entreprises : industrielles, commerciales, artisanales, agricoles, financières, de services.À quel type appartient chacune de ces deux entreprises ?

4

FICHE D’IDENTITÉ

• Nom de l’entreprise : …

• Secteur d’activité : …

• Effectifs : …(Combien de salariés emploie-t-elle ?)

• Chiffre d’affaires : …(Quel est le montant des ventes ?)

• Siège social : …(Où se trouve la direction ?)

• Lieux d’implantation : …(Où se trouvent les usines, lesbureaux, etc. ?)

• Étendue du marché : …(Où vend-elle ? Dans quels pays ?)

• Autres caractéristiques : …

Michelin Carrefour

Personne A : Consultez le dossier 1,page 90.

JOUEZ À DEUX

10 acteurs économiques • 1

BANQUE DE CRÉDIT... En France, la mise en page d’une lettre varie d’une entreprise à l’autre. Souvent, elle se

présente comme dans la lettre ci-dessous.a.Lisez cette lettre.

b. Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.1. La banque Azur est une SA (société anonyme).2. Son siège social se trouve à Paris.3. L’expéditeur de cette lettre se trouve dans le 10e arrondissement de Paris.4. Le signataire de cette lettre dirige la banque Azur.5. Une pièce (un document) est jointe à la lettre.6. Le destinataire de cette lettre est un client de la banque.

1

3

AGENCE MAGENTA71-73 boulevard Magenta75010 PARISTél. : 01 4 2 4 4 8 8 4 4paris.magenta@bo.paris.eur

0014315411024400076842M. William SANCHEZ3 rue Jarry75010 PARIS

Réf. : MP/BD 767

Paris, le 3 mars 2010Objet : nouveau code secretPJ : 0

Cher client,

Vous nous avez informés de la perte de VOTRE CODES E C R E Tpermettant l’accès à INFONET, le service de banque àdomicile deLA BANQUE AZUR.

Nous vous avons donc attribué le nouveau code secretsuivant :

128011Vous pouvez le modifier à tout moment : connectez-vousà

INFONET et cliquez sur « Modification du code secret » à la paged’identification.Nous espérons que le service d’INFONET vous donne entières a t i s f a c t i o n .Nous vous prions de recevoir, cher client, nos meilleu-

BanqueAzur

Je vous en remercie par

Paris, le 9 mai

Meilleures saluta-

111 • acteurs économiques

... Complétez les mentions manquantes.Alice a un à la banque Azur. Mais ce

compte est à . Elle doit demander un

à son , qui accepte de lui

la totalité de la somme. Alice paye le

scooter par . Le vendeur du scooter

immédiatement le chèque. Alice devra

en cinq ans la somme qu’elle a à

la banque. Le taux d’ s’élève à 6 %.

3

... Voici ci-dessous les différentesparties d’une lettre. Elles sont dans le désor-dre.Mettez-les dans l’ordre. Puis écrivez cette lettreau format A4, selon la présentation de la lettre

4

... Lisez ci-dessous l’histoire d’Alice, une cliente de la banque Azur.2

Alice, cliente de la banqueAzur, veut acheter le scoo-ter de ses rêves. Mais lescooter coûte 3 300 euroset Alice n’a pas assez d’ar-gent. Son compte en banque

Alice demande un crédit à sabanque. « Crédit accordé »,répond le banquier. Alicedevra rembourser sonemprunt en cinq ans. Elledevra aussi payer un intérêt

Le jour où la banque luiaccorde le crédit, Aliceachète le scooter. Elle payepar chèque. Étienne Marcel,le vendeur du scooter,encaisse aussitôt le chèque

Choisissez le pronom qui convient.1. Elle (le, lui) demande un crédit.2. Il (la, lui) connaît bien.3. Il (la, lui) répond favorablement.4. Elle (le, lui) remercie vivement.5. Elle (le, lui) remboursera la totalité.6. Elle (l’, lui) achète un scooter.7. Elle (le, lui) remet un chèque.8. Il (l’, lui) invite au restaurant.9. Elle (le, lui) connaît à peine.

10. Elle (l’, lui) amène sur son scooter.K Voir page 102.

LE, LA, LUI

Étienne MAR-CEL78, rue Cha-

Veuillez trouvez ci-joint unchèque de 3 300 euros, à porter à mon

71-73, bd Magenta -75010 PARIS

Réf. : cpte

PJ : 1 chèqueMadame, Mon-

Objet : encaissement

BANQUE AZUR

A g e n c e