La veille numérique :un outil

pour s'informerintelligemment

&rapidement

Objectif de la séance

● Rechercher des informations sur la préparation des Jeux Olympiques de Londres 2012

● Rédiger un article sur un point précis de cette préparation

● Le publier sur le blog de la classe relais

Plan de travail

● Séance 1 : vocabulaire et méthodologie de la recherche d'information

● Séance 2 : Analyse de sites internet● Séance 3 : Sélection de sources et

mise en place d'un outil de veille● Séance 4 : Analyse des informations● Séance 5 : Rédaction et publication

Définitions essentielles/1

INFORMATION

Élément de connaissance inscrit pour être conservé ou communiqué. Une information peut être un texte, une image, du son...

BESOIN D'INFORMATION

En fonction d'un travail donné, on peut déterminer un besoin d'information : savoir quelles informations on recherche, et sous quelle forme (livre, revue, ressource numérique...) Le besoin d'information détermine la stratégie de recherche d'informations.

Définitions essentielles /2

MOTEUR DE RECHERCHE

Il permet de retrouver des ressources (pages web, forums, images, vidéo, fichiers, etc.) associées à des mots quelconques.

Exemples : Google.com ; exalead.fr ; mozbot.fr ; ethicle.fr ; bing.com...

Il fonctionne avec des « robots », encore appelés bots, spiders, crawlers ou agents qui parcourent les sites à intervalles réguliers et de façon automatique pour découvrir de nouvelles adresses (URL). Ils suivent les liens hypertextes (qui relient les pages les unes aux autres) rencontrés sur chaque page atteinte. Chaque page identifiée est enregistrée et l'internaute peut y avoir accès grâce à des mots-clés.

Définitions essentielles /3

MOT-CLÉ

C'est le mot qui sert de clé pour ouvrir la porte d'une recherche.

Le mot le plus important du sujet, celui qui permet d'obtenir le maximum d'informations pertinentes.

Si le mot clé est trop précis on peut ne trouver aucune réponse : il faut l'élargir. À l'inverse, s'il est trop « large », alors les réponses sont trop nombreuses et peuvent ne pas correspondre réellement au sujet.

Les moteurs de recherche permettent de combiner les mots-clés. Pour cela, il faut utiliser ce qu'on appelle les « opérateurs booléens ».

ET

OU

SAUF

Définitions essentielles /4

● FLUX RSS

Les fils RSS (Really Simple Syndication) sont des flux de contenus gratuits en provenance de sites Internet. Ils permettent d’afficher les nouveaux contenus publiés sur un site sans avoir à le visiter.

● Signet

Le signet est l’url (Uniform Resource Locator) d'une page web sauvegardé par un utilisateur en vue d'une consultation ultérieure.

Synonymes : Bookmark, Marque-page, Favoris.

Ex : Les signets de la BNF

ANALYSER UN SITE INTERNETPour analyser la validité d'une information, et notamment d'un site internet, on peut se poser quelques questions fondamentales :

L'auteur est-il identifié ? Est-il spécialiste du domaine dont il parle ?

Il s'exprime à titre personnel ou au nom d'une institution ?

Peut-on le contacter ?

La date du document est-elle indiquée ?

Existe-t-il une date de mise à jour ?

De quelle origine est le site (France, USA...)

QUI ?

QUAND ?

OÙ?

QUOI ?Qu'est-ce que

c'est ?

Est-ce bien le type d'informations dont j'ai besoin ?

Le site est-il adapté à mon niveau ?

Quels sont les objectifs du site ?

Visée commerciale ? Informationnelle ?

Public ciblé ?

Comment est organisée l'information ?

* sommaire, rubriques, plan du site...

Les textes sont-ils écrits correctement, sans faute?

Les informations sont-elles claires ?

POURQUOI ?

COMMENT ?

Mettre en place une stratégie de veille

La veille permet● de repérer

l'information● de la collecter● de la sélectionner● de l'analyser● de la diffuser

● Veiller, c'est surveiller de manière active, efficace et actualisée un domaine de recherche.

● Il existe des outils pour automatiser sa veille.

Les méthodes de veille

Le travail de l'homme...● La lecture régulière● La recherche ciblée

d'informations● Les forums

L'aide de la machine...● Les newsletters● Les wiki● Les fils RSS● Les agrégateurs de

flux● Les outils spécifiques

PRÉLEVER DES INFORMATIONS DANS UN TEXTEChacun a sa méthode de lecture, mais répondreà ces questions peut aider...

QUI ?

COMMENT ?

QUAND ?POURQUOI ?

OÙ?QUOI ?

Qu'est-ce que c'est ?

MOT-CLÉ