Stéphan Baillargeon, conseiller pédagogique et chargé de projet [email protected].
La Te former pour performer - csbe.qc.ca · je travaille en équipe et je suis prêt à tout faire...
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« Je suis prêt à foncer, je travaille en équipe et je suis prêt à tout faire pour ne pas échapper un bon client... Une vraie course à relais ! » Objectifs du programme • Acquérir les connaissances, habiletés et attitudes nécessaires pour devenir une représentante ou un représentant qualifié dans le domaine du commerce de gros • Communiquer dans un contexte de représentation commerciale • Organiser son activité commerciale, acquérir les notions et les principes essentiels à la pratique du métier • S’intégrer à un établissement de vente en gros Aptitudes et intérêts • Faire preuve d’autonomie • Avoir de la facilité à expliquer ses idées aux autres • Aimer travailler avec le public • Avoir du tact et de la diplomatie Tâches du métier • Établir des relations professionnelles en représentation • Gérer son temps et son territoire • Effectuer des calculs commerciaux • Représenter une entreprise pour la vente de produits et de services • Prospecter un territoire de vente Employeurs potentiels Dans les domaines : • Secteur industriel • Fabricants et manufactures • Assurances • Services financiers Note : Sous réserve d’autorisation ministérielle REPRÉSENTATION REPRÉSENTANTE, REPRÉSENTANT ASP 5323 Patrick Lessard, Notre-Dame-des-Pins Carolanne Fontaine, Saint-Éphrem 30 programmes de formation professionnelle pour des milliers d’emplois à combler www.laFPpourMoi.com | 418 228-5541, p. 2620 | 1 866 884-laFP La ... Te former pour performer !
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« Je suis prêt à foncer, je travaille en équipe et je suis prêt à tout faire pour ne pas échapper un bon client... Une vraie course à relais ! »
« Je suis prêt à foncer, je travaille en équipe et je suis prêt à tout faire pour ne pas échapper un bon client... Une vraie course à relais ! »
Objectifs du programme• Acquérir les connaissances,
habiletés et attitudes nécessaires pour devenir une représentante ou un représentant qualifi é dans le domaine du commerce de gros
• Communiquer dans un contexte de représentation commerciale
• Organiser son activité commerciale, acquérir les notions et les principes essentiels à la pratique du métier
• S’intégrer à un établissement de vente en gros
Aptitudes et intérêts• Faire preuve d’autonomie• Avoir de la facilité à expliquer ses
idées aux autres• Aimer travailler avec le public• Avoir du tact et de la diplomatie
Tâches du métier• Établir des relations professionnelles
en représentation• Gérer son temps et son territoire• Effectuer des calculs commerciaux• Représenter une entreprise pour la
vente de produits et de services• Prospecter un territoire de vente
Employeurs potentielsDans les domaines : • Secteur industriel• Fabricants et manufactures• Assurances• Services fi nanciers
Note : Sous réserve d’autorisation ministérielle
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REPRÉSENTANTE, REPRÉSENTANTASP 5323
Patrick Lessard, Notre-Dame-des-Pins
Carolanne Fontaine, Saint-Éphrem
30 programmes de formation professionnelle pour des milliers d’emplois à combler www.laFPpourMoi .com | 418 228-5541, p. 2620 | 1 866 884-laFP
La ... Te former pour performer !
REP
RÉS
ENTA
TIO
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ASP 5323
CONDITIONS D’ADMISSION :
FP A
SP 5
323_
v2.0
|
Imag
e de
Mar
k in
c. P
0362
9-12
11
Lieu de formationCentre de formation professionnelle Pozer425, 16e RueSaint-Georges (Québec) G5Y 4W2Tél. : 418 228-5541, p. 6150Téléc. : 418 226-2637Courriel : [email protected]
Pour une demande d’admissionService de la formation professionnelle et de l’éducation des adultes1925, 118e RueSaint-Georges (Québec) G5Y 7R7Tél. : 418 228-5541, p. 2620Sans frais : 1 866 884-laFPTéléc. : 418 226-2626Courriel : [email protected]
CODE TITRE DU MODULE DURÉE445-422 1. Métier et formation 30445-435 2. Relations professionnelles 75445-443 3. Gestion du temps 45445-454 4. Calculs commerciaux 60445-468 5. Représentation 120445-474 6. Prospection 60445-484 7. Intégration au milieu du travail 60
Durée en heures : 450
REPRÉSENTANTE, REPRÉSENTANT
Posséder un DEP ou exercer un métier ou une profession en relation avec le programme.
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