LA PRÉPA DES INP -...

2010 / 2011 3 JANVIER 2011 11 PAGES

N° 14

Jean-Luc Nabat -CIO de MERIGNAC –janvier 2011

Plus de 200 écoles reconnues par la Commission des Titres d’Ingénieur

Certaines idées reçues ont la vie dure !

Les ingénieurs diplômés ne sont pas tous passés par une classe préparatoire !C’est ce que montre l’enquête du CNISF de juin 2010 *

52 % seulement sont passés par une classe préparatoire aux grandes écolesSi on ne considère que les diplômés de moins de 30 ans,

il ne sont même que 46% à être passés par une classe prépa !

48 % des ingénieurs diplômés ne sont pas passés par la v oie des classes préparatoires- 23% ont intégré une école d'ingénieurs dès l'obtention du bac- 12% ont intégré une école après un parcours universitaire (Bac+2, Bac+3, Bac+4…) - 9 % ont intégré une école après un DUT- 3% ont intégré après un BTS- 1% ont eu un autre parcours

Enquête Conseil National des Ingénieurs et des Scientifiques de France sur la situation des ingénieurs en France, juin 2010

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3 cycles préparatoires intégrés en Aquitaine

La PRÉPA DES INP

Ouverture à Bordeaux

en septembre 2011

Le CPBxCycle Préparatoire de Bordeaux

Le Cycle préparatoire intégré de Pau

Objectif : intégrer une des 24 écoles d’ingénieurs du réseau

Objectif : intégrer une des 7 écoles d’ingénieurs du réseau

Objectif : intégrer une des 5 écoles d’ingénieurs du réseauJean-Luc Nabat -CIO de MERIGNAC –janvier 2011

p. 3&4

p. 5&6

p. 7

De nombreux autres cycles préparatoires p. 8

Sites internet et documentation utiles p. 10&11

2 prépas concours à l’université Bordeaux 1 p. 9

Le CPP-La Prépa des INP propose un cycle préparatoire en 2 ans dans 5 villes : Bordeaux , Grenoble, Nancy, Saint Denis de la Réunion, Toulouse. Cette prépa permet à sa sortie d'intégrer une école d'ingénieurs parmi un réseau de 24 écoles d'ingénieurs, dont 23 sont publ iques .

Ouverture d’un nouveau cycle préparatoire aux école s d’ingénieurs à Bordeaux !

LA PRÉPA DES INPwww.la-prepa-des-inp.fr

Cette prépa ingénieur est portée par les 4 Instituts Nationaux Polytechniques (INP)

Ecoles d'ingénieurs de Grenoble INPEnse3 : école d'ingénieurs de l'énergie, l'eau et l'environnement Ensimag : école d'ingénieurs d'informatique, de mathématiques appliquées et de télécommunicationsEsisar : école d'ingénieurs des systèmes avancés et des réseaux Génie industriel : école d'ingénieurs de la conception de produits et de services, de la gestion de production à la logistique Pagora : école d'ingénieurs des sciences du papier, de la communication imprimée et des biomatériaux Phelma : école d'ingénieurs de la physique, l'électronique, matériaux

Ecoles d'ingénieurs de l'INP ToulouseENSAT : Ecole d'ingénieurs en agronomie ENSEEIHT (N7) : école d'ingénieurs en électrotechnique, électronique, informatique, hydraulique et télécommunications ENSIACET (A7) : écoles d'ingénieurs en Arts chimiques et Technologiques ENIT : école nationale d'ingénieurs de Tarbes EI PURPAN : école d'ingénieurs de Purpan (école sous statut privé)Autres écoles d'ingénieurs à ToulouseENAC : Ecole Nationale de l'Aviation Civile ISAE - ENSICA : Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace - FORMATION ENSICA

Ecoles d'ingénieurs de l'Institut Polytechnique de BordeauxENSC : CognitiqueENSCBP : Biologie-Alimentation, Chimie-Physique, Ingénierie des Matériaux ENSEIRB-MATMECA : Électronique, Informatique, Télécommunications, Mathématique et Mécanique, Réseaux et Systèmes d'information, Systèmes Électroniques Embarqués ENSTBB : Biotechnologies

Ecoles d'ingénieurs de l'INP LorraineEEIGM : Ecole Européenne d'Ingénieurs en Génie des MatériauxENSAIA : Ecole Nationale Supérieure d'Agronomie et des Industries AlimentairesENSEM : Ecole Nationale Supérieure d'Electricité et de MécaniqueENSG : Ecole Nationale Supérieure de GéologieENSGSI : Ecole Nationale Supérieure en Génie des Systèmes IndustrielsENSIC : Ecole Nationale Supérieure des Industries Chimiques Mines Nancy (Ingénieur Civil) : Formation Ingénieur Civil des MinesMines Nancy (Ingénieur de spécialité) : « Matériaux et gestion de la production » et « Ingénierie de la Conception »

• Dépôt des candidatures : du 20 janvier au 20 mars 2011 sur www.admission-pos tbac.fr

• Un premier jury de sélection examine les dossiers scolaires des candidats.

• Les candidats dont les résultats scolaires sont jugés suffisants sont convoqués pour un entretien individuel entre le 11 et le 15 mai 2011 .

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Nouveau cycle préparatoire aux écoles d’ingénieurs à Bordeaux

CPP-La Prépa des INPwww.la-prepa-des-inp.fr

La formation se déroule sur les mêmes contenus et de manière coordonnée sur 5 sites : Bordeaux (ouverture en septembre 2011), Grenoble, Nancy, Saint Denis de la Réunion, et Toulouse.

A la Prépa des INP, vous êtes dans un cursus ingénieur dès le baccalauréat , et c'est le contrôle continu qui définit le classement et remplace le concours. Le stage en entreprise fait partie intégrante de la formation, vous vous préparez d'abord à choisir une école et non à passer un concours.

L'objectif du CPP-La Prépa des INP est double :- Mettre en place les connaissances, les méthodes et les outils nécessaires à asseoir une formation d'ingénieur- Vous guider dans la construction de votre projet professionnelLa mise en œuvre de cet objectif se traduit quotidiennement par une exigence de travail régulier, un contrôle continu, la forte implication de l'équipe pédagogique et une ouverture sur les secteurs professionnels.

Un travail exigeant et continu L'horaire hebdomadaire est d'environ 28 heures en présentiel auxquelles vous ajoutez du travail personnel quotidien. L'organisation modulaire de l'enseignement vous permet d'ajuster votre travail personnel en fonction de vos résultats et de vos objectifs.

Une équipe pédagogique disponible :Vous accompagne durant les cours, les enseignements dirigés, les travaux pratiques et tutorat, pour que vous puissiez exprimer pleinement vos potentialités. Vos enseignants vous conseillent et vous aident à progresser.

Vous construisez votre projet professionnel :

Découvrez des métiers : Nous demandons à des ingénieurs dans des domaines tels que l'informatique, l'électronique, l'aéronautique, l'environnement, la chimie, l'agronomie, ou la production de venir vous parler de leurs métiers.

Découvrez les écoles : Les 24 écoles d'ingénieurs (avec les écoles partenaires) des INP de Bordeaux, Grenoble, Nancy et Toulouse vous seront présentées au cours de votre cursus. Vous aurez également l'occasion de rencontrer des étudiants en cours de scolarité dans les écoles et d'échanger avec eux afin d'affiner votre choix de formation.

Découvrez l'entreprise : 6 semaines de stage vous permettront de comprendre l'organisation et le fonctionnement d'une entreprise ainsi que les missions d'un ingénieur en situation professionnelle.

� Source : site APB (rubrique « Détails »)

PROCÉDURE D’ADMISSIONL'admission à la Prépa des INP résulte de l'examen de votre dossier scolaire (80%) et d'un entretien individuel (20 %).Dossier scolaire (première étape du recrutement)

Matières prises en compte pour l'étude du dossier

Un premier jury de sélection examine les dossiers scolaires des candidats. Si vos résultats scolaires sont jugés

suffisants, vous êtes convoqué(e) pour un entretien individuel.

L'entretienCet entretien vise à évaluer vos capacités d'analyse, de synthèse, vos motivations et votre ouverture sur le monde. Il ne nécessite pas de préparation scolaire préalable. Nous vous demandons simplement de vous présenter muni(e) d'une lettre de motivation justifiant vos choix de formation et vos projets.Déroulement de l'entretien Nous vous proposerons un texte traitant d'un sujet d'actualité à connotation scientifique. Vous disposerez d'une heure pour rédiger une synthèse écrite (8 à 12 lignes) de ce texte et préparer une présentation orale (5 minutes) développant les idées principales. L'entretien (20 minutes) débutera par votre exposé (5 minutes), se poursuivra par une discussion avec le jury (2 personnes) autour des idées du texte et se terminera par un échange centré sur vos motivations.

Classe de première (3 trimestres)

• Mathématiques • Physique• Langue vivante 1 • Notes du bac de français : écrit et oral

Classe de terminale (2 trimestres) Série S• Mathématiques• Physique• Langue vivante 1• Philosophie• Option

Séries STI et STL• Mathématiques• Langue vivante 1• Philosophie• Matières technologiques

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Candidature sur www.admission-postbac.frdu 20 janvier au 20 mars 2011

Ingénieurs pour l’agriculture, l’alimentation, l’environnement et le développement durable

www.enitab.fr

Ecole Supérieure des Technologies Industrielles Avancées

Conception numérique et innovation : développements en mécanique, électronique, informatique

Electronique, automatique, systèmes embarqués : traitement de l’image, robots mobiles, énergies renouvelables

Organisation et Gestion Industrielle : industrialisation, logistique globale, management de la performance.

Dominantes - Qualité, Elevage, Nutrition-Santé- Gestion Intégrée des Agrosystèmeset des Paysages- Management forestier, logistique et approvisionnement en bois - Viticulture-œnologie- Economie des Entreprises et Territoires - Systèmes d'Information pour l'Agriculture & l'Environnement

www.estia.fr http://ensgti.univ-pau.fr

Ingénieurs en Génie des procédés2 parcours :

• Conception Assistée par Ordinateur

• Procédés pour l’Environnement

Ingénieurs en Energétique

2 parcours :

• Froid et conditionnement d’Air

• Gestion des Energies

CPBx Cycle Préparatoire de BordeauxLe Cycle Préparatoire de Bordeaux est une formation de l'UniversitéBordeaux I qui offre aux bacheliers scientifiques un cursus leur permettant d'accéder sans concours à 7 écoles d'ingénieurs d'Aquitaine : les 4 écoles de l'Institut Polytechnique de Bordeaux (IPB), l'ENITA de Bordeaux, l'ESTIA de Bidart et l'ENSGTI de Pau.www.u-bordeaux1.fr/formation/formations-2011-2015/c ycle-prepa-cpbx.html

Écoles de l'Institut Polytechnique de Bordeaux (IPB )• ENSC : Ecole Nationale Supérieure de Cognitique� Ingénieurs spécialistes de la cognition artificielle ou augmentée, des technologies numériques et de leursusages, du facteur humain, de l'ergonomie et de l'intégration homme-systèmes

• ENSCBP : Ecole Nationale Supérieure de Chimie, de Biologie et de Physique� Ingénieur Chimie et Physique - Ingénieur Sciences et Techniques des Aliments - Ingénieur Matériaux

• ENSEIRB-MATMECA : Ecole Nationale Supérieure d'Electronique, Informatique, Télécommunications de Bordeaux - Ecole d'Ingénieurs en Modélisation Mathématique et Mécanique� Ingénieur en électronique - Ingénieur en informatique - Ingénieur en télécoms - Ingénieur en mathématique et mécanique - Ingénieur en réseaux et systèmes d’information - Ingénieur en systèmes électroniques embarqués

• ENSTBB : Ecole Nationale Supérieure de Technologie des Biomolécules� Ingénieurs spécialisés dans les secteurs des Biotechnologies et plus particulièrement dans la production,purification et caractérisation des biomolécules

www.ipb.fr

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Le Cycle préparatoire (CPBx) est une formation commune aux écoles d'ingénieurs de l'Institut Polytechnique de Bordeaux (IPB) et à 3 autres écoles d'Aquitaine (ENITAB, ENSGTI et ESTIA). C’est un cursus spécifique qui permet à l’étudiant de se préparer, pendant 2 ans, à intégrer sans concours l’école qu’il a choisi.

La formation offre 90 places aux élèves de terminale S (toutes options confondues) préparant leur baccalauréat en 2010/2011 et aux élèves actuellement inscrits dans l’enseignement supérieur ayant obtenu leur baccalauréat S(toutes options confondues) en 2010.

La formation dans le CPBx , d'une durée de 2 ans, se déroule à l'Université de Bordeaux 1. Le semestre 1 est un tronc commun à tous les élèves. Une spécialisation progressive se fait lors des semestres 2, 3 et 4. La formation se poursuit ensuite pendant trois ans dans l'école choisie.

La sélection des candidats se fait sur dossier scolaire .Critères d’admission: ils sont essentiellement basés sur les résultats de première et de terminale en sciences, français et anglais . La lettre de motivation apporte des informations sur les qualités personnelles du candidat et sa motivation pour intégrer l’école d’ingénieur pour laquelle il dépose une candidature. Si l’élève demande plusieurs écoles, il doit fournir une lettre de motivation spécifique po ur chaque école.

La procédure d'admission est gérée par le biais du portail commun des admissions post bac : www.admissions-postbac.fr .

ATTENTION : le choix de l’école se fait au moment d e l’inscription. Il est possible de déposer plusieurs dossiers pour les écol es du CPBx. Chaque dossier déposé pour le CPBx compte pour 1 vœu dans la procédure admission Post bac.

Sur le portail Admission Post-Bac, les choix possibles sont les suivants :

• CPBx (ENSC)

• CPBx (ENSTBB)

• CPBx (ENITAB)

• CPBx (ENSCBP département Chimie Physique)

• CPBx (ENSCBP département Sciences et Techniques des Aliments)

• CPBx (ENSEIRB-MATMECA)

• CPBx (ESTIA)

• CPBx (ENSGTI)

Cycle Préparatoire de Bordeaux

CPBx CPBx

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LES ÉCOLES du cycle préparatoire de Pau

Cycle préparatoire intégré de PauUNIVERSITÉ DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR

http://ufr-sciences-pau.univ-pau.fr/live/cycle-prep a

Le cycle préparatoire intégré de Pau permet d’intégr er sans concours la première année de 5 écoles d’ingénieur du sud-ouest. C’est u n cursus spécifique de la facultédes sciences et techniques de Pau.

www.admission-postbac.fr

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Il existe beaucoup d’autres cycles préparatoires in tégrés.

Pour en consulter la listewww.admission-postbac.fr

Cliquez sur« Présentation des formations »

puis sur« Rechercher une formation »

Dans Formations, choisissez« Formations d’ingénieurs »

indiquez éventuellement un critère géographiqueet lancez la recherche

Vous obtiendrez plus de 150 réponsessi vous ne mettez pas de critère géographique

D’autres cycles préparatoires intégrés sont accessi blesà partir du portail

www.grandesecoles-postbac.fr

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A coté du cycle préparatoire intégré (CPBx)l’université Bordeaux 1

propose dans le cadre de la Licencedès l’entrée à l’université

2 PRÉPAS CONCOURS ÉCOLES D’INGÉNIEURS

� Prépa Concours des écoles d’ingénieurs dans le doma ine de la Biologie

� Prépa Concours des écoles d’ingénieurs dans les dom aines des Mathématique, de la Physique ou de la Chimie

Ces prépas concours, à capacité limitée , sont des filières sélectives .



www.cti-commission.fr

La Commission des Titres d’Ingénieur est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’habiliter toutes les formations d’ingénieur…

A consulter notamment :

- Liste des établissements accrédités

- FAQ (Questions les plus fréquentes)

Liste des Associationsd‘anciens élèves d‘écoles d‘ingénieurs

www.cnisf.org/ass/liste_des_assoc.htm

www.cnisf.org

Conseil National des Ingénieurset des Scientifiques de France

20ème enquête annuellesur la situation des ingénieurs, juin 2009

Rapport de 40 pages à commander (8 €)

Qu’est-ce qu’une Grande Ecole ?- Liste alphabétique des écoles- Liste par type de formation- Liste par domaines de spécialités- Ecoles par région ou par ville- Ecoles par statut (public, privé) - Ecoles proposant une filière post-bac avec prépa intégrée- Ecoles proposant une filière par apprentissage- Grandes écoles et collaboration internationale : accords avec les universités étrangères classés par pays et par écoles…

www.cge.asso.fr

Centre de ressources et de prospective sur les Grandes écoles d'ingénieurs et de gestion, et sur les emplois d'encadrement

www.cefi.org Bureau National des Elèves Ingénieurs

www.bnei.org

Site réalisé par la FESIC, Fédération d'Ecoles Supérieures d'Ingénieurs et de Cadres, réseau de 20 écoles d’ingénieurs privées.

www.atoi2jouer.fr

Accueil > Formation ingénieur

Les écoles - Diplômes et formations - A l’étranger - Le métier d’ingénieur…

www.deviensingenieur.fr

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http://enquete.cnisf.org/2010/Rapport_2010.pdf

Observatoire de l’emploi des ingénieurs diplômés, j uin 2010Qui sont les ingénieurs en France ?Quelle formation pour les ingénieurs diplômés en France ?De la formation à l’emploiLes ingénieurs, l’emploi et le chômageOù travaillent les ingénieurs ?Que font les ingénieurs en France ?Que pensent les ingénieurs de leur travail et des entreprises ?Les ingénieurs, l’innovation et la création d’entrepriseLa perception et les effets de la situation économique – les perspectivesLes recrutements en 2009, les mobilités des ingénieursPolitiques de diversité et de mixitéCombien gagnent les ingénieurs en 2009 ? Les revenus des autres ingénieursL’enquête et les ingénieurs qui y ont répondu

www.cnisf.org/biblioth_cnisf/etudes/reperages_2009. pdf

Repérages 09

Radiographiedes

jeunes ingénieursde moins de 30 ans

Claudine Schmuck

Mars 2010

Repérages 09

Radiographiedes

jeunes ingénieursde moins de 30 ans

Claudine Schmuck

Mars 2010

SOMMAIRE

Qui sont-ils ?Age et genre - La vie en couple et les enfants - L’origine sociale

Quelle formation ont reçu les jeunes ingénieurs dans les écoles ?Les voies d’accès aux écoles d’ingénieurs se diversifient• Le diplôme à l’entrée en école d’ingénieurs des moins de 30 ans• Les modalités d’obtention du diplôme d’ingénieurs évoluentLes filières de spécialisation des ingénieurs • Répartition des ingénieurs selon les spécialités et l’âge• La filière STIC est celle qui attire le plus de jeunes de moins de 30 ans • Les filières de spécialisations : un fort élément de différentiation entre hommes et femmes ingénieurs • Les diplômes complémentaires • Les jeunes ingénieurs estiment qu’ils ont été suffisamment bien préparés à l’activité qu’ils exercent

L’insertion professionnelle des jeunes ingénieurs ? Evolution de l’emploi des jeunes ingénieurs • Les ingénieurs de moins de 30 ans représentent 59% des recrutements en 2008• La moitié des recrutements des moins de 30 ans correspondent à un premier emploi• L’évolution générale du marché de l’emploi est moins favorable aux jeunes ingénieurs Les conditions d’accès au premier emploi des jeunes diplômés • L’année 2009 marque une inflexion de l’insertion des jeunes diplômés• La proportion d’ingénieurs récemment diplômés en recherche d’emploi augmente • Les modalités d’accès au premier emploi évoluent• Ce qui facilite le premier emploi Caractéristiques clés des recrutements en 2008/2009• Les secteurs de recrutement des ingénieurs de moins de 30 ans• Recrutements 2008/2009 par types de fonction en entreprise

Quelles entreprises pour les jeunes ingénieurs ? En France, les sociétés de services emploient quatre jeunes ingénieurs sur dix Principaux secteurs d’activitéL’impact des filières de formation sur les secteurs d’emploi varie de façon significative Profil de formation des ingénieurs de moins de 30 ans par secteur Les recrutements par secteur sont plus ou moins diversifiés Secteurs d’emploi des jeunes ingénieurs par filière de formation Cartographie des entreprises où travaillent les ingénieurs de moins de 30 ans

Quelles sont les fonctions des jeunes ingénieurs en entreprise ? Plus de neuf jeunes ingénieurs sur dix sont en activité avec le statut cadre et des contrats stables Des activités dominantes massivement centrées sur les fonctions de conception Des responsabilités mais pas encore hiérarchiques • Fin 2008, un débutant sur dix encadre une petite équipe • Deux jeunes ingénieurs sur dix ont des responsabilités hiérarchiques, un sur deux anime une petite équipeLes débuts de carrière • La moitié des jeunes se qualifie d’expert polyvalent 8% sont présents dans le management organisationnel Les mobilités interentreprises et interfonctionnelles des ingénieurs

Combien gagnent les jeunes ingénieurs en 2008 ?

Une étude menée à partir des informations émanant du CNISF, de l’APEC et de la Conférence des Grandes Ecoles, pour le compte d’Orange dresse une radiographie des jeunes ingénieurs en France.

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