J’entends le son [a] et je vois les

différentes écritures de ce son.

La maison du son : mode d’emploi.

Je fais ce geste

en disant le son [a].

C’est le

mot repère

du son [a].

A la maison, je lis ces

mots (je peux m’aider du

manuel) et les prénoms de

mes camarades.

Ces flèches signifient

que j’entends le son [a]

au début, à l’intérieur ou

à la fin du mot que je lis.

Attention !!! Je vois la lettre a mais je n’entends pas le son [a] !

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un avion un lavabo un panda

beau - un panda

un igloo un stylo une fourmi

j’ai - moi

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un oreiller un toboggan un piano

On — un pion — c’est bon

une souris un poisson un ours

Un bisou

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Maison du son (cahier rose) :

mode d'emploi pour la suite de l'année. (Petit rappel de la réunion de rentrée)

La maison de son du cahier rose va s'enrichir au fil de l'année.

Votre enfant aura un contrat, suivant son aisance en lecture.

NIVEAU 1 : Lire la première ligne. Ces 3 mots sont souvent dans

la maison du son du manuel et ont été appris et travaillés en classe,

votre enfant peut chercher son semblable dans le manuel pour

retrouver « l'image » et mémoriser le mot. L'enfant doit également

lire sans erreur les déterminants qui sont devant chaque mot.

NIVEAU 2 : Votre enfant lit la première ligne et les prénoms.

NIVEAU 3 : Votre enfant lit toute la maison.

Le niveau de votre enfant est amené à évoluer au cours de l'année.

Souvenez vous, je comparais l'aisance en lecture en CP à celle en

langage en petite section... Il est normal que tous les enfants

n'apprennent pas à lire au même rythme. L'important est qu'ils

progressent petit à petit.

Actuellement, votre enfant est au niveau …..............

La maîtresse des CP

une usine une luge la tortue

une

Un loup

petit

une fenêtre

je

le

et — est — sale

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une luge une poule un animal

une fille

une rue un haricot la peur

coller—dessiner—découper

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un chapeau un artichaut la ruche

Charlotte

un haricot — hier— aujourd’hui

un éléphant un vélo une bouée

Eléonore

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un marteau une fourmi un fantôme

un manège des jumelles un hippopotame

Maël Camille

Emmy

Emma

un tambour—un pantalon

le facteur le café neuf

une fusée le coffre paf !

un fil une affiche un œuf

une fille un feu un bœuf

un marteau une fourmi un fantôme

un manège des jumelles un hippopotame

un tambour—un pantalon

le facteur le café neuf

une fille le coffre un œuf

ouf ! une toupie un fou

un ours une loupe un loup

le nez un piano la banane

un navire la chenille un âne

On— j’ai 6 ans http://cathguyco.eklablog.com/

un violon un lavabo la locomotive

la ville une caravane des claves

être un manège

la tête

le Père Noël

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un parasol un lapin il tape

le piano le képi une cape

le loup—un coup

une ombre une éponge le violon

On la montagne un papillon

la bonne pomme

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le domino un radis une corde

le dé le cadeau la salade

grand

le judo le donjon

des jeux des bijoux

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une enveloppe quarante un toboggan

il entre il mange elle entend

un âne—une panne

un garçon un toboggan une blague

une grue un tigre la bague

une cigogne—je gagne

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un zoo le gazon onze

un zigzag le magazine treize

le nez—vous allez

une tortue un râteau la cravate

le téléphone une étoile il écoute

la forêt—un enfant—petit

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interdit des pinceaux un sapin

un intrus le singe le lutin

Lina—c’est fini—

le boa un hibou une barbe

le biberon les sabots un crabe

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la hotte le coq

un ogre il donne

le loup—la poire

un cube un abricot le sac

la caravane un biscuit un lac

Lucie—C’est—artifice

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une autruche une chaussette le chapeau

l’autobus la sauterelle un radeau

une brosse des sucres un tigre

présent un cadre un livre

le frère sacré le mètre

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un blouson une église un trèfle

la classe il applaudit du sable

un cahier

le nez

vous dansez

manger

un pompier

le goûter

la Terre—un berger

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une oie une passoire un bois

l’oiseau un tiroir des noix

le point—le foin-

des cerises la balançoire la glace

un cerf-volant le caleçon le pouce

Je retiens : c devant e, i, y = ss

c devant a, o, u = k

ç devant a, o, u = ss

le lac

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une ampoule une rampe le temps

une ambulance le tampon le printemps

un ami— une femme

un aigle la neige un volet

il aime une maison le robinet

J’ai faim

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des quilles un paquebot l’anorak

une chorale le criquet une barque

la Chine—le chapeau

un œuf un immeuble le facteur

une heure neuf un voleur

des œufs un feutre les cheveux

heureux jeudi deux

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une maison un vase

la fusée une rose

Je retiens : entre 2 voyelles,

s s’entend [z]

une girouette un magicien la neige

le genou des bourgeons des nuages

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une imprimante éteindre les mains

un il emprunte plein

une unité—une image—j’aime

un escabeau un serpent le miel

un escalier avec

du papier— parler—des amies

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une serrure une crevette

un dessin la sauterelle

le phare un éléphant un photographe

un phacochère le nénuphar un paragraphe

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du gui des marguerites des vagues

un guépard un déguisement une seringue

une pointe le foin

pointu un rond-point

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la signature des lignes

des gnocchis soigner une araignée

un gnome

un hérisson aujourd’hui

un homme la théière

un chat— le chou

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une cuillère le soleil

un papillon une grenouille

un cahier un camion

un noyau un indien

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Un royaume = un roi—iaume

Un rayon = un rai—ion

L’oreille = orei—ille

un xylophone soixante l’index

sixième dix

deux—les yeux

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