La imagen de la responsabilidad social y el e-learning corporativo
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Emmanuelle GutiEmmanuelle Gutiéérrez y Restrepo, Carmen rrez y Restrepo, Carmen Barrera; Barrera; aDeNu aDeNu
Grupo de Investigación y Desarrollo, Departamento Inteligencia Artificial, UNED.
[email protected], [email protected], [email protected]@dia.uned.es
«l'intégration volontaire par les entreprises de préoccupations sociales et environnementales à leurs activités commerciales et leurs relations avec leurs parties prenantes». «El concepto con arreglo al cual las empresas integran las preocupaciones sociales y medioambientales en sus actividades y relaciones con sus interlocutores».
Libro verdeLibro verde
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Respetar los derechos humanos con unas condiciones de trabajo dignas que favorezcan la Seguridad y Salud laboral y el desarrollo humano y profesionaldesarrollo humano y profesionalde los trabajadores (PrimariaPrimaria)Favorecer una formaciformacióón permanenten permanenteque asegure su cualificación, crecimiento intelectual y sobre todo su "empleabilidad" en un futuro, ante los posibles avatares por los que pueda pasar la empresa o circunstancias personales (SecundariaSecundaria)Facilitar la integraciintegracióón en el trabajo de n en el trabajo de minusvminusváálidoslidos (más allá de las exigencias reglamentarias del 2%), emigrantes y grupos sociales con dificultades de inserción laboral (TerciariaTerciaria)
MTSSMTSS--NTP 644: Responsabilidad social de las empresas NTP 644: Responsabilidad social de las empresas (II): tipos de responsabilidades y plan de actuaci(II): tipos de responsabilidades y plan de actuacióónn
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una creación icónica, simplificada y estereotipada, que a través de una serie de atributos representa una parte o el discurso social completo que un determinado entorno sociocultural realiza con respecto a una realidad social.
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Responsabilidades Responsabilidades PrimariasPrimarias �������� Soluciones eSoluciones e--learninglearning
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Responsabilidades Responsabilidades SecundariasSecundarias �������� Soluciones eSoluciones e--learninglearning
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Responsabilidades Responsabilidades SecundariasSecundarias �������� Soluciones eSoluciones e--learninglearning
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eTEN-029328Habilidades básicas y acceso al empleoPersonas mayores y con deficiencias visuales o auditivasEstándares educativos y de accesibilidadConsultoría a empresas para la creación de cursos accesibles20/03/2009 VIII Expoelearning 8
ALPE: http://adenu.ia.uned.es/alpe/ALPE: http://adenu.ia.uned.es/alpe/
Entornos de Inteligencia Ambiental para la Integración Laboral de Jóvenes con Discapacidad Intelectual: AMI4INCLUSIONAvanza I+D TSI-020100-2008-322 Pretende analizar la viabilidad de la integración de plataformas de e-formación con componentes de inteligencia ambiental con vistas a la capacitación para la integración laboral de jóvenes con discapacidad intelectuale-coaching, ubiquitus computing, inteligencia ambiental, RFID.20/03/2009 VIII Expoelearning 9
http://ami4inclusion.asihttp://ami4inclusion.asi--soft.com/soft.com/
Comunidades de Investigación para la Salud y la Vida Independiente (CISVI)Evaluar y probar un nuevo marco de investigación metodológico llamado “Espacios Sociales de Innovación” (ESdI).– Integración laboral de
personas con discapacidad intelectual (ESdI1)
– Asistencia médica a domicilio para personas mayores (ESdI2)
– Vida independiente (ESdI3)e-mentoring, e-coaching, modelado de usuario, Sistema Recomendador.
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http://cisvi.germinus.com/iniciohttp://cisvi.germinus.com/inicio
http://www.afmayo.com/justlikeanyonehttp://www.afmayo.com/justlikeanyone//
[email protected],[email protected],[email protected]@dia.uned.es
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