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ECOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE BILINGUE PRIVEE LAÏC « LA BIENFAISANCE » EVALUATION DE LA 3 ème SEQUENCE AS / 2017-2018 CMI Noms Prénoms Né(e) le à N o Table PROBLEMES. A) 10pts Pour les fêtes de noël et de nouvel an ; Monsieur René s’est rendu au marché avec une somme de 115 000F.Il a acheté des habits pour 50 000 F des chaussures pour 35 000 F, des jouets pour 15 000F et des mèches pour la coiffure des filles à 8000F. 1) De qui parle le problème ? ______________________________________________________1Pt 2) Pour quelle occasion est-il allé au marché ? _______________________________________________ ________________________________________________________________________ 1pt 3) Qu’a-t-acheté ?_______________________________________________________ __________________________________________________________________________ 0,5ptx4=2pts 4) Combien a-t-il dépensé en tout ? 2,5pts 5) Combien lui reste-t-il en poche ? 2,5pts 6) Peut-il encore avec ce qui lui reste acheter un sapin de noël qui coute 8000F ? Pourquoi ? Solutions Résultat s Opérations République du Cameroun Paix - travail -

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(République du CamerounPaix - travail - patrie)ECOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE BILINGUE

PRIVEE LAÏC «  LA BIENFAISANCE »

EVALUATION DE LA 3èmeSEQUENCE AS / 2017-2018 CMI

Noms Prénoms

Né(e) le  à

NoTable

PROBLEMES.

A) 10pts

Pour les fêtes de noël et de nouvel an ; Monsieur René s’est rendu au marché avec une somme de 115 000F.Il a acheté des habits pour 50 000 F des chaussures pour 35 000 F, des jouets pour 15 000F et des mèches pour la coiffure des filles à 8000F.

1) De qui parle le problème ?______________________________________________________1Pt

2) Pour quelle occasion est-il allé au marché ?_______________________________________________

________________________________________________________________________ 1pt

3) Qu’a-t-acheté ?_______________________________________________________

__________________________________________________________________________0,5ptx4=2pts

4) Combien a-t-il dépensé en tout ? 2,5pts

5) Combien lui reste-t-il en poche ? 2,5pts

6) Peut-il encore avec ce qui lui reste acheter un sapin de noël qui coute 8000F ? Pourquoi ?

Solutions

Résultats

Opérations

B) 10pts

A l’occasion des épreuves physiques et sportives dans ton établissement, le directeur a fait tracer un terrain qui a la forme ci-dessous pour le lancer de poids.

A

20m

10m

B 15m C

1) Quelle est la forme du terrain ?_______________________________________________ 1pt

2) Comment appelle-t-on le coté BC de cette figure ? ____________________________________ 1pt

3) Comment s’appelle le coté AB ? ____________________________________________________ 1pt

4) Calcule le périmètre de ce terrain

5) Calcule son aire

6) Si un sportif s’échauffe autour de ce terrain en faisant 2tours de course, quelle distance aura –t-il parcourue ? 2pts

Solutions

Résultats

Opérations

C)  : 10pts

La cour de ton école a la forme ci-dessous avec les mesures suivantes 25m de long sur 15mde large

Pour la sécuriser, le maçon l’a d’abord entouré d’une seule rangée de fil avant d’élever les murs.

1) Quelle est la forme de la cour ?______________________________________________ 1pt

2) Calcule la longueur de fil que le maçon a utilisé 2,5pts

3) Calcule l’aire de cette cour. 2,5pts

4) 1m de fil coute 50 F a combien le maçon va-t-il acheter la longueur totale de fil qu’il va utiliser ?2,5pts

5) Combien va-t-on lui rembourser s’il donne 5000f ? 1pt

Solutions

Résultats

Opérations

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CALCUL RAPIDE : 20pts

1) Calcule : 1ptx5=5pts

8x100= ___________________ ; 425x10=__________________________

32x0, 25= ________________________ ; 50x0, 5=_____________ ; 132÷ 10=___________________

2) Ecris en lettres 2pts

31,60=_____________________________________________________________________________

242,45=______________________________________________________________________________

3) Voici une droite graduée

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Place les nombres décimaux suivants 1ptx3=3pts

2,5 ; 4,7 ; 8,5

4) Soit la fraction

a) 5 est le _______________________________

b) 7 est le _____________________________

5) Ecris les fractions suivantes en lettres 1,5ptx2= 3pts

=__________________________________________________

= ______________________________________________________

6) Pour chaque figure ci-dessous, trace 2 axes de symétrie 1pt x2= 2pts

7) Trace la médiatrice du segment ci-dessous 1,5pts

A B

8) Ecris la formule de calcul de l’aire du carré.

Aire carré=

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PRODUCTION D’ECRITS : 20pts

Tes parents ont voyagé la semaine dernière et ils seront de retour aujourd’hui alors tu dois leur cuisiner un repas qu’ils aiment bien.

1) Quel repas vas-tu cuisiner ? 2pts

_____________________________________________________________________________________

2) Cite les ingrédients à utiliser pour cela 5pts

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Comment vas-tu apprêter les ingrédients ?( écraser ; Laver ; Découper ; Hacher ;…) 5pts

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Décris comment tu vas faire cuire ce repas 8pts

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Noms Prénoms

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EXERCICES DE MATHEMATIQUES : 20pts

1) Pose et calcule 1ptx4=4pts

a)13x5,4=  ; b) 1,6x5= ; c) 12,915 +17,5+6,08= d) 12636-8496,9=

2) Range dans l’ordre croissant les nombres décimaux

329,12 ; 4216,1 ; 99,128 ; 91,999 ; 101,01 1ptx5=5pts

_______________________________________________________________________________

3) Ecris les nombres en lettres 1ptx2=2pts

a) 11,48=_____________________________________________________________________________

b) 915,65=___________________________________________________________________________

4) Voici une bande découpée en plusieurs parts 1ptx3=3pts

a)En combien de part est-elle divisée ? _________________________1pt

b) Complete et écris sous forme de fraction :

* La partie hachurée représente les _________________________1pt

* La partie blanche représente les ____________________________________1pt

5) Soit la figure ci-dessous

3m

8m

a)Quel est son nom ?__________________________________________________ 1pt

b) Calcule son périmètre 1pt

P=

c) Calcule son Aire 1pt

Aire=

6) Calcule l’aire d’un triangle qui a les mesures ci-après Base= 10cm ; Hauteur= 8cm ; Aire= ?

7) Trace un segment de 8cm, puis trace sa médiatrice 1ptx2=2pts

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Noms Prénoms

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NoTable

CULTURE GENERALE : 50pts

I-HISTOIRE : 10pts

1) Relie chaque autorité à son territoire 1ptx4=pts

Lamido • • Chefferie

Sultan • • royaume

Roi • •Sultanat

Chef• • Lamidat

2) Avant la colonisation, le Cameroun, était occupé par ses peuples indigènes 1pt

*Quelle était leur principale religion ?____________________________________________________

3) Qu’est-ce-qui est à l’origine des mouvements migratoires dans le pays ?________________________ __________________________________________________________________________________1pt

4) Quelle est l’activité principale des peuples de la foret ? 1pt

___________________________________________________________________________________

5) Cite trois tribus des hauts plateaux de l’Ouest et du Nord –Ouest _______________________ __________________________________1ptx3=3pts

II- GEOGRAPHIE : 19 pts

1) Définir : démographie____________________________________________________________

______________________________________________________________________________ 1pt

2) La population du Cameroun est estimée à environ :

20634 habitants ; 20386 799 habitants ; 28476 999 habitants, entoure la bonne réponse 0,5pt

3) Relie chaque caractéristique de la population à sa définition. 0,5x4=2pts

Taux de natalité • • différence entre le taux de natalité et le taux de mortalité

Densité• • Nombre de naissance pour 1000 habitants par an

Taux d’accroissement naturel• • Nombre de décès pour 1000 habitants par an

Taux de mortalité• • Nombre d’habitant au km2

4) L’exode rural est :

a) Le déplacement des jeunes des villes vers les villages

b) Le déplacement des jeunes des villages vers les villes

Souligne la réponse exacte 0,5pt

5) D’après le dernier recensement au Cameroun, il ya _________________________ villes 1pt

6) Quelles sont les 2 plus grandes villes du Cameroun ?____________________________________

________________________________________________________________________ 1x2=2pts

7) Voici les problèmes des villes. 1pt

Surpeuplement ; Vol ; Richesse, Voirie ; Entoure l’intrus

8) Complete le texte suivant.

Le Cameroun compte__________ régions ____________ départements _____________ arrondissements

9) Complete le tableau ci-dessous par les noms suivants :

Maire ; Sous préfet ; Gouvernement ; Préfet 1ptx4=4pts

Territoires

Dirigeants

Arrondissement

Département

Région

Commune

10) Le Cameroun est un pays essentiellement agricole, et voici quelques cultures qu’on retrouve. Complète le tableau. Manioc ; coton ; haricot ; maïs ; thé ; café 0,5x6= 3pts

Cultures vivrières

Cultures industrielles

11) Lorsqu’une culture est commercialisée à l’étranger, on dit qu’elle est une culture 1pt

___________________________________________________

III- EC M : 21pts

Pour mieux faire son travail et vérifier de prêt l’effectivité des taches dans tout le Cameroun, le Président de la république a divisé le pays en différentes collectivités territoriales décentralisées et a nommé un chef à la tête de chaque territoire. 1ptx5=5pts

a)Le gouverneur à la tête d’une __________________________________

b) Le préfet à la tête d’un ________________________________________

c) Le sous préfet à la tête d’un ____________________________________________

d) Le __________________________________ qui est à la tête d’une ________________________ est voté par les conseillers municipaux.

2) Pour chaque type d’élection, indique la personne élue, choisis entre parenthèse

(Députés ; président ; Sénateurs ; conseillers municipaux)

a) Elections Sénatoriales= __________________________________________________

b) Elections Municipales= ___________________________________________________

c) Elections Présidentielles=_________________________________________________

d) Elections législatives=___________________________________________________

3) Monsieur souké est un ancien prisonnier de 38 ans qui est de nationalité Ivoirienne. Arrivé au Cameroun lors des élections présidentielles, il a versé une caution de 5millions de francs, il sait lire et écrire le français et l’anglais et il est membre d’un parti politique de son pays.

a)De qui parle le texte ?________________________________________________ 0,5pt

b) Quelle est sa nationalité ?_______________________________________________ 0,5pt

c) Il peut être éligible pour les élections au Cameroun Vrai ou Faux _________________________ 0,5pt

d) A l’aide du texte ; donne 2 conditions qu’il ne remplit pas pour être candidat à ces élections

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________ 1,25ptsx2=2,5pts

4) Relie chaque fléaux à sa définition 1ptx4=4pts

Corruption• •faire agir quelqu’ un contre la loi en monnayant

Alcoolisme• • consommation abusive d’alcool

Tribalisme• • Aider uniquement les gens de sa même tribu

Tribalisme• • Consommation abusive du tabac.

5) Voici une liste de loisirs pour enfants.

Jouer au jambo ; Danser la musique ; Jouer au football ; Grimper aux arbres ; Fumer la cigarette

Souligne les mauvaises loisirs 1ptx3=3pts

6) Dans le respect des règles de politesse, je dois 

:a) Saluer tout le monde

b) Insulter tout le monde

c) Se lever quand un supérieur entre

d) Ne pas tendre la main le premier à un supérieur

Coche les cases des bonnes réponses 1ptx3=3pts

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EPREUVE D’ANGLAIS : 50mks 

SECTION A : DICTATION : 10mks

1) Once upon a time, the ___________________ and the _________________ were friends

2) ___________________ and___________________ good sources of proteins.

3)Ngum likes dancing to __________________________________

SECTIONB : GRAMMAR : 10mks

Write out the plural form of the following nouns

Singular

Plural

Boy

Parent

Party

Thief

Man

SECTION C : VOCABULARY  10mks

Choose the correct answer from the bracket to complete the sentences :

1)I see with my ____________________ (Nose ; eyes ; mouth)

2) Itouch with my ________________________ (Shoes ; fingers ; ears)

3) You hear with your _________________________ ( mouth ; ears ; toes)

4) Ismell with my __________________ ______ ( nose ; eyes ; hands)

5) I taste with my _________________________ (tongue ; head ; feet)

SECTION D : READING COMPREHENSION : 20mks

Read the following passage carefully and answer the questions that follow.

Avin is four years old .He will go to school in September. His mother will take him to school in the morning. In class, Alvin will listen to his teacher carefully .He will as khis teacher some questions. He will read interesting books in the library.He will play games with his friends.

QUESTIONS Mark an X on the letter of the correct

1) How old is Alvin ? A) four years old, B) six years old A B

2)When will he go to shool ? A) January B) September A B

3) Who will takehim to school in the moning ? A) his mother B) the school bus A B

4) What will he do in class ? A) play with friend B) listen to his teach. A B

5) What will Alvin do in the library ? A) read story books B) Ask questions A B

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Noms Prénoms

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CALCUL RAPIDE : 10pts

1) Ecris deux nombres divisible par 2_______________________________________ 1pt

2) Effectue sans poser l’opération.

(867x30) x0=____________________________ 0,5pt

951x100=________________________ 0,5pt

3) Entoure la l’unité la plus grande : 1pt

4) Quelle est la formule de calcule du périmètre du rectangle ?________________________________ 1pt

5) Un angle plat mesure _________________________ degré 1pt

6) Si le prix de 3 verres de riz est 300F, l’un coute : 100F ; 200F. 300F : ________________________ 1pt

7 Le demi périmètre du rectangle connaissant le périmètre est égal à :

PX2 P÷ 2. P+C. ( Entoure la formule à utiliser) 1pt

8) Souligne les rnombres pairs.

21 ; 54 ; 137 ; 1002 ; 18403 ; 1pt

9) Le double de 350 est __________________________________ 1pt

10) Ecris en chiffres :

Trente mille cinq cent cinquante six=_____________________________________________ 1pt

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Noms Prénoms

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EPREUVE DE MATHEMATIQUE /20pts

A) Activité Numérique : /12pts 12pts

1) On te donne les opérations suivantes : Pose et effectue. 0,25ptx8=2pts

a) 89x12= b) 132x20= c) 65050x9= d) 45 000-26 000=

e)57 000+21266= f) 81 000- 21999= g) 24÷6= 45÷5=

2) Décompose les nombres suivants : 0,5x4=2pts

a)45 257=___________________________________________________________________________

b) 81 757=__________________________________________________________________________

c) 21 620=___________________________________________________________________________

d) 49 989=____________________________________________________________________________

3) Compare les nombres suivants en utilisant les signes de comparaisons que tu connais  0,25ptx4= 1pt:

a)90 903________________________ 80 803

b) 15121_______________________ 15121

c) 68241_________________________52214

d) 28 000________________________ 30 000

4) Range dans l’ordre croissant les nombres suivants : 0,25ptx6=1,5pts

a)50 647 ; 99215 ; 18759 ; 63759 ; 32991 ; 24850

b) Si 3 bonbons coutent 300Fquel est le prix d’un ? 0,5pt

______________________________________

EXERCICE 2 : 5pts

a)Un carré a pour coté 3 cm .Calcule son périmètre 1,5pts

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Un champ a la forme d’un carré qui a pour coté 8m .Calcule son aire. 1,5pts

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Un rectangle a pour longueur 15cm et pour largeur 4 cm. Calcule son aire 2pts

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B) Activités géométriques:/8pts

a)Tu as appris les angles en classe, a l’aide de tes connaissances nommes les angles suivants : 1x4=4pts

(Angle aigu ; angle obtus ; angle plat ; angle droit)

a)___________________ b)_______________ c)_____________ d)______________________

b) Complète les phrases suivantes avec : 1x4=4pts

(90° ; 180° ; 30° ; 120°)

· Un angle plat mesure __________________________ tandis qu’un angle droit mesure________________________

· Un angle aigu mesure ______________________ tandis qu’un angle obtus mesure________________

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EPREUVE DE PROBLEMES : 20pts

NB : L’épreuve compte 5 items notés sur 4 points à l’unité tous obligatoires

Item 1 : 4pts

Un vendeur rend 650 F à tita sur le billet de 2000 F qu’il lui a remis pour payer un cahier à 400F, un paquet de 12 crayons de couleur à 850F et une gomme.

1) Quel est le prix de cette gomme (coche la bonne réponse)

a)Peux-tu directement répondre a cette question ? Oui Non 2pts

b) coches les questions intermédiaires que tu dois poser. 2pts

* Quelle est la somme dépensée par Tita ?

*Quel est le prix total du cahier et du paquet des crayons de couleurs ?

*Quel est le prix total du cahier et de la gomme ?

NB : Il n’y pas de calcul à faire !

Item 2 :4pts

Kamdem a acheté six œufs à 65F l’un et une bouteille d’huile à 850 Pour payer, elle donne un billet de 5 000frs au vendeur. Combien ce dernier doit-il lui rembourser 

Solutions

Résultats

Opérations

Item 3 : 4pts

Amanda a acheté 6 palettes de 12 bouteilles d’eau minérale. Pendant le transport, 4 bouteilles se sont cassées. Elle a dépensé 1000F pour le transport

Calcule le nombre de bouteilles qui lui reste.

Travail à faire : Parmi les informations ci-dessous, soulignes celles qui sont utiles à la résolution de ce problème. 4pts

*1000F de transport

* 6 palettes de 12 bouteilles d’eau minérale

*pas d’information cas ce problème est déjà résolu

* 4 bouteilles se sont cassées.

Item 4 : 4pts

· Calcule le périmètre d’un terrain de forme rectangulaire servant de jardin a monsieur Élohim.

Travail à faire : Parmi les propositions suivantes, coches les informations qui te manquent pour résoudre ce problème

a)Le coté de ce terrain

b) La mesure de la longueur 2pts

c) La mesure du rayon

d) La mesure de la largeur

· Si ce terrain mesure 50m de longueur et 25 m de largeur, quel sera son périmètre ? 2pts

Solution

Résultat

Opération

Item 5 : 4pts

1) Calcule le demi périmètre d’un terrain rectangulaire mesurant 150m.

Travail à faire : Donne la formule de calcul du demi-périmètre du rectangle .Recopie la ici :________________ 1pt ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Quelle est la surface d’un carton de forme carrée mesurant 75m de côté 3pts

Solution

Résultat

Opération

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Noms Prénoms

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DICTEE/20pts

1____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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DICTEE/20pts

1- Mon village est le plus beau de la planète terre.

2 les femmes, les enfants et les hommes travaillent dans les plantations en longueur des journées.

3 l’arc -en ciel est un phénomène scientifique pouvant être expliqué par les chercheurs.

4 les jardiniers cultivent des légumes, des choux, des fruits et des tomates grâce aux engrais

5 le directeur de notre école fait des brimades aux élèves paresseux.

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Noms Prénoms

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EPREUVE D’ETUDE DE TEXTE : 20points

Texte : Histoire de l’épervier, du lézard et de la mère poule.

Grand- mère est une dame qui raconte de merveilleuses histoires…

Tassi demande : grand-mère raconte-moi une histoire…

Eh bien je vais te raconter l’histoire de l’épervier, du lézard et de la mère poule .Suis attentivement !

La mère de l’épervier était très malade .Il envoya donc son ami le lézard, chercher le guérisseur à l’autre bout du village. Pour y aller, le lézard devait passer devant la case de la mère poule. Dès que cette dernière vit le Lézard, elle lui cogna très fort avec son bec et l’avala. L’épervier attendit en vain le retour de son ami et finalement sa mère mourut. Lorsque l’épervier apprit ce qui s’était passé, il entra dans une grande colère .C’est depuis ce jour qu’il jura de manger les poussins de la mère poule pour se venger…

Majors en français CE2 p 62

I. Compréhension : /4pts

1) En classe tu as appris à identifier les différentes parties d’un texte. En te référent à tes connaissances : répond aux questions suivantes.

a)Quel est le titre du texte ?________________________________________________________________1pt

__________________________________________________________________________________________b) Coche la bonne réponse : Ce texte est :

i) Un poème  ; ii) un conte, une histoire  ; ii) un article de journal 0.5pt

c) Qui est-ce qui raconte l’histoire ? (souligne la bonne réponse) 0,5pt

i) l’épervier ; ii) grand –mère ;  iii) Tassi 0,5pt

d) Combien de paragraphe compte ce texte ? (entoure la bonne proposition)

i) Trois paragraphes ; ii) Quatre paragraphes ; iii) cinq paragraphes 0,5pt

2) a) Ce texte a-t-il un auteur ? Oui ; Non (coche la bonne réponse) 0,5pt

b) D’où a été tiré ce texte ? (souligne la bonne proposition) 0,5pt

i) Les majorettes ; ii) Majors en français CE2; iii) Majors en français CM2

3) De quoi parle l’histoire que grand-mère raconte a Tassi ? (souligne la bonne proposition)

i) l’épervier ; ii) l’épervier et le lézard ; iii) l’épervier, le lézard, la mère poule

II- GRAMMAIRE:/4pts

1) En classe, tu as étudié les parties d’un texte : le texte et ses constituants. Complète par la bonne proposition entre parenthèses.

a)Le texte i ci- dessus est une histoire racontée par Grand-mère qui compte 04 paragraphes. Le paraphe un ______________________compte (2 ; 1) phrase(s) 0,25pt

b) Le paragraphe deux compte _______________ (1 ; 2 ;3) phrase(s) 0,25pt

c) Le paragraphe quatre compte _______________ (5 ; 7 ; 8) phrase(s) 0 ; 25pt

2) Pendant la troisième séquence, tu as appris à distinguer le genre (Masculin, féminin) et le nombre (singulier ; pluriel) du nom. Alors écris Un ou Une devant les mots suivants 0,25x2=0,5pt

a) _______________ mur ; b) ____________ toiture ;

*Relève dans le texte un nom et recopie le ici ____________________________________________ 0,25 pt

* On te donne les mots suivants : La paille, des villageois ; Classe les dans le tableau ci-dessous selon s’il s’agit d’un nom singulier ou pluriel 0,25 x2=0,5pt

Singulier

Pluriel

3) Tu sais maintenant faire la différence entre les articles définis comme le .la ; les ; l’ et les articles indéfinis comme un ; une ; des. Alors utilise les articles suivants : le ; la ; les ; un ; une ou des .Pour compléter convenablement les vides (0,25x3)= 0,75pt

a)___________heure durant, papa a acheté toutes _________ derniers alimentaires marquées sur ____________ liste

4) Les adjectifs possessifs et les adjectifs démonstratifs sont les déterminants du nom. Les adjectifs possessifs indiquent parfois des personnes tandis que les adjectifs démonstratifs servent à désigner ou montrer une personne…Alors tu vas compléter ces phrases avec Cet ; ces ; ce ; notre ; ma ; mes ; cette ; mon (0,25x4)=1pt

a)_______________ chambre est toujours bien rangée quand je reçois __________camarades

b) ____________ amis ont beaucoup apprécié les conseils donnés par ___________ éducateur.

5) On te donne la phrase « Il entra dans une grande colère »

Relève dans cette phrase le pronom personnel___________________ 0,25pt

III- CONJUGAISON:/4pts

1) Tu as appris à distinguer le verbe être ou avoir conjugué de sa fonction d’auxiliaire alors : 0,25x4=1pt

a)Complète les phrases suivantes avec les verbes être ou avoir au passé composé en choisissant la bonne réponse dans la parenthèse

i) Il _____________________ (a été, a eu) beaucoup de chance

II) J’______________________ (a été, ai été) à la rivière

iii) Elles ____________________ (a été ; ont été) absentes

iv) tu ______________________ (a été ; as eu) ton baccalauréat l’année dernière.

2) Tu sais conjuguer les verbes pronominaux au passé composé alors complète convenablement par l’usage. De ta propre connaissance .conjugue et complète .

Avant de raconter le conte, grand-mère ________________________________ (se laver) 0,25pt

3) Le passé composé du verbe se construit a partir de l’auxiliaire être ou avoir au présent et du participe passé du verbe à conjuguer il t’est demandé de compléter la conjugaison du verbe nettoyer au passé composé : 0,25x3=0,75pt

J’ai nettoyé  ; nous ___________________________

Tu _____________________________ ; vous avez nettoyé

Il ou elle a nettoyé ; Ils ou elles __________________________

4) Les verbes du deuxième groupe se terminent par ir et forme leur présent en issant a la première personne du pluriel. On te donne les verbes suivants (venir ; agir ; ouvrir ; dormir)

a)Tous ces verbes sont a l’infinitif Vrai ou Faux (souligne la bonne proposition) 0,5pt

b) Parmi les verbes venir ; agir ; ouvrir ; dormir : un seul est du deuxième groupe relève le et écris le____________________________________ 0,5pt

c) Relie convenablement chaque pronom personnel a son correspondant afin que le verbe venir soit au passé composé 0,25 x4=1pt

Nous• • suis venu

Il • • est venu

Tu • • sommes venus

Je • • es venu

IV- VOCABULAIRE : 4pts

1) Dans un dictionnaire, les mots sont classés dans l’ordre alphabétique. Classe les mots suivants dans l’ordre alphabétique

Maison ; pièce ; cuisine ; chambre 0,25x4=1pt

__________________________________________________________________________________________

2) Le champ lexical est l’ensemble des mots qui tournent autour d’un mot principal. Tu l’as étudié et tu l’as maitrisé

a) On te donne les mots suivants : Craie ; frère ; maitresse ; bébé ; ardoise ; mère ; cahier ; sœur relève ces mots et classe les en fonction du champ lexical de « l’école » et de la «  famille  »fais-le dans ce tableau 0,25ptx4=1pt

Ecole

Famille

b) Complete par un mot du champ lexical de «  l’école »

Pour écrire sur ton ardoise tu utilise la______________________ 0,25pt

3) Des mots sont dits être de la même famille s’ils sont formés à partir d’un même mot simple appelé radical

a)On te donne des mots suivants : Famine ; familière ; féminin ; familial ; faim ; familiarité ; faille ; familiariser ; familier. Souligne les mots de la même famille que « famille » 0,25x4=1pt

4) Tu sais faire la différence entre le sens propre et le sens figuré. Complete les phrases suivantes par (SP) pour sens propre et (SF) pour sens figuré 0,25x3=0,75pt

a)Alima chante sa plus belle chanson___________________________

b) Le ventre de Kamga chante l’hymne national____________________________

c) Pour manger il faut travailler____________________________

V- ORTHOGRAPHE : 4pts

1) Tu as étudié les adjectifs en ail et al. Mets au pluriel les mots suivants : 0,25x4=1pt

a)Un bal des ___________________ ; un journal des____________________

c) un chacal  des _____________________ ; d) un éventail  des _____________________

2) Tu as étudié les noms composés .Le nom composé est constitué de deux ou de plusieurs mots qui ensemble désignent une seule réalité.

a)Tous les noms composés de : Nom+Nom prennent la marque du pluriel. Alors mets au pluriel les noms composés suivants : 0,25x4=1pt

i) Un élève-maitre des __________________________________________

ii) Un bar restaurant des __________________________________________

iii) Un état majorsdes ________________________________________

iv) Un garde malade des __________________________________________

b) Classe les mots suivants dans le tableau ci-dessous en fonction de sa nature qu’ils soient des adjectifs ou des noms. 0,25x4=1pt

Voici les mots : Belle ; cour ; sœur ; basse ; femme ; frère. (Classe-les)

Adjectifs

Noms

c)Mets les mots composés au pluriel .0, 25x4=1pt

i) Une basse- cour des__________________________

ii) Un haut parleur des ____________________________________

iii) Un garçon sourd –Muetdes_______________________________

iv) Un clair -obscurdes _____________________________________

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EPREUVE DE FRANÇAIS class 4 : 20pts

N.B : L’épreuve est noté sur 10points ; après le total il faudra SVP multiplier par 2 avant d’écrire le nombre total de points dans la section a lui réservé !(10x2=20pts)

Exercice 1 : complète par ta propre connaissance. 5pts

a)Une année compte _______________________ mois 1pt

b) Une semaine compte____________________ jours 1pt

c) On va à l’école_______________________ sur les sept jours que compte la semaine 1pt

d) On fréquente du ________________________ au vendredi 1pt

e) Le deuxième trimestre a commencé le _______________________ (complète) Lundi 09 janvier ; Mardi 08 janvier ; Lundi 08 janvier 2018 1pt

Exercice 2 : Le paludisme

Le paludisme est une maladie causée par la piqure de l’anophèle femelle.

AZEMENKIE a de la fièvre et décide de rencontrer un médecin.

AZEMENKIE : Bonjour monsieur

MEDECIN : Bonjour .qu’est-ce que tu as ?

AZEMENKIE : J’ai le paludisme

MEDECIN : Quels sont les symptômes ?

AZEMENKIE : j’ai la fièvre, les maux de tête, je transpire beaucoup, j’ai mal aux articulations

MEDECIN : En effet tu as le paludisme, tiens cette ordonnance et va à la pharmacie chercher le coatem.

QUESTIONS : 5pts

1) De quoi parle-t-on dans le texte ?________________________________________________________ 1pt

a) la fièvre ; b) le paludisme ; c) la transpiration (complète)

2) Qui est AZEMENKIE ? (coche la bonne réponse) 1pt

a) Le docteur  ; b) le patient  ; c) la sage femme

3) Qu’est ce que AZEMENKIE a comme maladie ? (souligne la bonne réponse)

a) Anophèle femelle ; b) le Paludisme ; c) l’ordonnance 1pt

4) Cite 4 symptomes du paludisme 0,25x4=1pt

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5) Quel est le médicament du paludisme ? 1pt

_____________________________________________________

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EPREUVE DE TIC : 20pts

Item 1 : 5pts

Avec les progrès que connaissent les TIC, beaucoup de gens aiment utiliser des produits tels que : le téléphone ; l’ordinateur ; la télévision ; la radio… Mais d’autre pensent que la cloche ; le sifflet ;le tam-tam ne sont pas à abandonner .

1) En TIC, on distingue les outils modernes et les outils traditionnels. Alors relève du texte ci-dessus :

a) trois outils modernes :____________________________________________________________ 0,25ptx3

b) Trois outils traditionnels :___________________________________________________________ 0,25ptx3

c) TIC signifie quoi ? _________________________________________________________________ 0,75pt

2) certains outils modernes utilisent ou sont équipés d’un clavier. Alors : a) cite et écris deux (02) outils tic équipés d’un clavier 0,25ptx2=05pt

__________________________________________________________________________________

b) A quoi sert un clavier ? (coche la bonne réponse) 0,75pt

i) Regarder des films  ; ii) A lire un texte ; iii) A saisir, écrire

3) Tu as appris les formes de communication. Alors répond par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes.

i) La télévision assure la communication audio –visuelle_________________________ 0,5pt

ii) Le poste radio assure la communication visuelle ___________________________ 0,5pt

iii) Le livre assure la communication visuelle__________________________________ 0,5pt

Item 2 :5pts

Belinga est élève dans une école au Cameroun. La leçon de TIC est très difficile pour lui car il entend parler de l’ordinateur, de la radio ; du téléviseur ; du téléphone portable et bien d’autre. Il trouve ennuyeux les périphériques comme : L’écran ; la souris ; le clavier ; l’imprimante ; les hauts parleurs ; les écouteurs. Il dit qu’il n’y comprend rien car il ne voit rien de tout ce donc on parle.

a)Cite les outils du TIC dont on parle dans la situation ci-dessus : 0,25x4=1pt

_________________________________________________________________________________________

b) Un périphérique est : (complète) ______________________________________________________

___________________________________________________________________________________ 0,25pt

c) Relève du texte ci-dessus 0,25x4=1pt

*Les périphériques d’entrées______________________________________________________________

*Les périphériques de sortie ________________________________________________________________

d) Le téléphone est un outil moderne : Vrai ou Faux (souligne la bonne réponse)

e) Alors pour lancer un appel téléphonique on peut : (souligne les bonnes propositions) 0,25ptx2=0,5pt

*Laver le téléphone avec de l’eau propre et du savon

* aller au répertoire, sélectionner le numéro et lancer l’appel

* Composer directement au clavier et lancer l’appel

f) La souris joue plusieurs rôle dans l’ordinateur. Alors tu dois répondre par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes (0,25x6=1,5pts)

*La souris permet de déplacer le pointeur dans un document______________________

*La souris saisie les mots dans l’ordinateur_______________________

* La souris permet de sélectionner les informations_____________________________

*La souris permet de pointer une icone _________________________

*La souris permet de changer la chaine de télévision

*La souris permet aussi de faire entrer les informations dans l’ordinateur_____________

Item 3 :5pts

L’ordinateur est une machine électronique qui traite automatiquement l’information. A son démarrage, l’utilisateur observe sur la première page de nombreux éléments qui facilitent l’accès aux multiples fonctions.

1) Répond par Vrai ou Faux :

L’ordinateur est si intelligent qu’on peut dire que c’est Dieu lui-même _____________________ 0,5pt

2) Quel est le nom de la première page qui s’affiche après le démarrage e l’ordinateur ? (souligne la bonne réponse) a) Les icones ; b) le clavier ; c) le bureau 0,5pt

3)a) Pour écrire un texte dans l’ordinateur : on utilise la souris ; le clavier ; le baffle (entoure la bonne réponse)0,5pt

b) Tu as étudié le clavier et ses fonctions alors répond par Oui ou Non 0, 25x6=1,25pt

* Le clavier de l’ordinateur permet d’écrire __________________

*Le clavier du téléphone permet de composer des numéros _______________

*Le clavier permet d’écrire des-mails dans l’ordinateur__________________

*Le clavier permet de chanter comme Mani bella_________________

*Le clavier du téléphone permet de jouer au Game ______________________

* Le clavier permet de saisir les épreuves de composition

4) Pour envoyer a ses amis les vœux de bonne année. Tamo utilise son ordinateur portable. Voici son message de vœux « Bonne et heureuse année 2018 à toi »

a)Quel est le message que Tamo veut écrire ? ________________________________________________

__________________________________________________________________________ 0,5pt

b) Indique après chaque mots le nombre de touches du clavier à utiliser : (0,25 X 7)=1,75pts

*Bonne=__________

* et=__________________

*heureuse=___________________________

*année=_________________________________

*2018=_________________________________

A=______________________________

*toi=__________________________

Item :4 :5pts

Beaucoup de personne rêvent ou souhaitent ou même utiliser une diversité d’outils TIC. Cela leur plait d’ailleurs beaucoup .Mais il arrive parfois que des pannes ou conséquences graves surviennent.

1) La mauvaise utilisation des outils de communication à des conséquences négatives.

Parmi les attitudes ci-dessous, coche celle qui sont à éviter : 0,25 x8=2pts

a) Regarder la télévision de trop près

b) Ne pas naviguer sur les sites interdits

c) Manger son D.G et boire son jus devant l’ordinateur

d) Mettre tout le volume de son poste radio avant de l’écouter

e) Mettre son ordinateur dans l’eau pour le laver

f) Il faut toujours garder son ordinateur au près du feu

g) Comme je suis riche j’allume mon ordinateur pendant l’orage

2) Complete les vides avec les mots suivants Yeux ; oreille ; déviance 0,25x3=0,75pt

a)Si je mets trop de volume pour écouter la musique _____________________________ sera endommagée.

b) Le fait que boboudiof regarde la télévision de trop près peut abimer ses _________________________

c) En naviguant sur internet, je ne dois pas regarder les films interdits aux enfants pour éviter la ________________________ et la délinquance juvénile

3) Lors de la saisie kilométrique d’un texte, pour changer de paragraphe, (coche la bonne réponse) 0,25pt

a) je frappe sur la touche entée

b) je frappe sur la touche Maj

4) Relie chaque touche du clavier à son rôle (0,5x2=1pt)

a) Touche majuscule• • permet de passer de la minuscule à la majuscule

b) Barre d’espacement• • permet d’espacer les mots entre eux

5) Pour modifier et traiter les textes on a souvent recours aux formatages suivants « gras ; italique ; souligner » alors utilise les pour compléter les vides

a) G____________________________ 0,5pt

b) S ou U _____________________________ 0,25pt

c) I ___________________________________________ 0,25pt

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PRODUCTION D’ECRITS : 20pts

Voila l’école. Elle est située en haut du plateau. C’est une maison rectangulaire .Elle est couverte de toit de tôle. Les murs sont en parpaings et sont peintes en rose De grandes fenêtres et une porte ont été percées dans le mur. Ma classe est très aérée .Qu’elle est belle mon école !

QUESTIONS :( 2ptsx10=20pts)

1) De quoi parle le texte ? _________________________________________________________________ 2pts

2)a) ou est située l’école ?______________________________________________________________________ 2pts

b) Quelle est la forme de l’école ? ________________________________________________________________ 2pts

c) En quoi est fait le toit ?_________________________________________________________________________ 2pts

d) Avec quoi sont fait les murs de cette école ?_______________________________________________________ 2pts

e) Quelle est la couleur des murs de cette école ?_____________________________________________________ 2pts

f) Comment sont les fenêtres ?___________________________________________________________________ 2pts

3)a) Comment est la salle de classe ?______________________________________________________________ 2pts

b) Comment est l’école ?_______________________________________________________________________ 2pts

4) Comment appelle-t-on ce type de texte ? (coche la bonne réponse) 2pts

a) Un dialogue

b) Un conte

c) Une description

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EPREUVE DE SCIENCES EXPERIMENTALES : 20pts

A) EDUCATION à L’ENVIRONNEMENT : 5pts

1) Tu as appris les différentes actions de l’homme sur l’environnement et ses conséquences. Utilise tes connaissances et répond aux questions suivantes : (entoure les actions qui détruisent l’environnement 0,5x2=1pt

a)Produit les feux de brousses ; b) Planter les arbres ; c) Produire les fumées toxiques

2) Tu sais déjà citer les risques liés au dépôt sauvage d’ordures ainsi que les actions à mener pour traiter ces ordures. (Répond par Vrai ou Faux) 0,25ptx4=1pt

a) Pour éviter les conséquences liés au dépôt sauvage d’ordures on peut faire le recyclage_____V________

b) Les fumées provenant des engins provoquent la pollution de l’air _________V_______________

c)En versant les déchets dans l’eau, cela cause la pollution de l’air________F______________

d) En versant les ordures hors des bacs à ordures cela cause la pollution du sol ____V_______________

3) Afin de mieux vivre l’homme exploite les ressources présentes dans son environnement. Alors il ya les roches et beaucoup d’autres choses. Parmi les roches, il ya le Gypse, L’argile ; Le Granite ; et le Calcaire...

Le Gypse permet la fabrication du plâtre ; l’Argile permet la fabrication des pots et des briques. Le Granite est utilisé pour la construction des maisons ; et le Calcaire est utilisé pour la fabrication de la craie et même d’autres choses.

QUESTIONS : 3pts

1) Pourquoi l’homme exploite son environnement ?_AFIN DE MIEU VIVRE ….________________0,5pt

2) Cite les types de roches dont on parle dans le texte : 0,25x4=1pt

__CALCAIRE .GRANITE.GYPSE.ARGILE_____________________________________

3) La roche est importante pour l’homme Vrai ou Faux ?_________V_____________________ 0,5pt

4) Relie chaque roche a son utilité : 0,25x4=1pt

La calcaire• • fabrication du plâtre

L’argile • • fabrication de la craie

Le granite• • fabrication des pots

Le gypse• • construction des maisons

B) INITIATION à L’AGRICULTURE : 3pts

1) Dans le processus d’aménagement de l’environnement, se trouve la création et l’exploitation des plantations

a)Pour entretenir la production agricole, on peut : (souligne les bonnes réponses)

Utiliser les engrais ; Uriner sous les plantes ; arroser ; déparasiter (0,25x3=0,75pt

2) Complete par ta propre connaissance

a)L’igname pousse a partir d’un ___TUBERCULE D’IGNAME,OU D1 IGNAME_____________________________ 0,5pt

b) La patate douce se développe a partir d’un morceau de _TIGE OU FRAGMENT DE TIGE__________________

3) Tu as appris à distinguer divers modes de reproduction des plantes ; qu’ils s’agissent de la reproduction par les graines ; les bulbes ; les tubercules ; les noyaux ou même les pépins et même les fragments de tige. Alors .Mets une croix dans la case qui correspond dans le tableau ci-dessous.

Graine

Bulbe

Tubercule

Tige

Noyau

Pépin

Citron ; Orange

Macabo Igname

Oignon ; ail

Avocat ; Mangue

Maïs ; haricot

Manioc patate

C) MILIEU PHYSIQUE : 4pts

L’eau est une ressource que tous les animaux et les êtres humains ont besoin pour leur plein épanouissement ; c’est donc, dire que l’eau c’est la vie.

1) Même si l’eau c’est la vie il faut savoir qu’elle a des critères et des qualités à respecter si on veut demeurer en bonne santé. (Entoure les qualités d’une eau potable parmi les mots ci-dessous ) 0,25x4=1pt

Sucrée ; sans saveur ; salée ; sans couleur ; blanche ; sans odeur ; fraiche

2) Au sujet de la distribution de l’eau, tu as étudié le principe des vases communicants. Alors répond par Vrai ou Faux aux affirmations suivantes 0,25x7=1,75pts

a) l’eau potable contient beaucoup de microbes _____F_____

b) Pour éviter de polluer l’eau, il faut jeter les ordures dans les endroits prévus ___V_____________

c) Dans les vases communicants, le niveau d’un liquide n’est pas le même _____F_____

d) Tous les êtres vivants n’ont pas besoin d’eau_____________F__

e) Les vases sont communicants quant un liquide peut couler librement de l’un a l’autre V_________

f) Pour rendre une eau potable, on peut la garder au congelateur _________F__________

g) Le principe des vases communicants est utilisé pour distribuer de l’eau dans les menages______V_________

3) De nombreux actes peuvent rendre l’eau impropre, ou polluée ; coche les actes qui montrent que l’eau peut etre polluée.

i) faire des besoins dans l’eau

ii) Puiser de l’eau

iii) Jeter les produits chimique dans l’eau

iv) Javelliser l’eau

v) se laver dans l’eau

4) Pour rendre l’eau potable on peut la ______FILTRER,JAVELISER,BOUILLIR (Complete) 0,5pt

D) Milieu technique : 3,5pts

1) Pour faciliter une tache, l’homme recours souvent aux objets appelés les leviers : complète les vides avec : Brouette ; décapsuleur ; arrache-clous ; ciseaux ; 0,25x4=1pt

a)Pour arracher un clou j’utilise un _________L’ARRACHE-CLOUS,____________

b) Pour couper les tissus je dois utiliser les _________CISEAUX______________

c)Pour ouvrir le bouchon de ma bouteille de jus, j’utilise le _DECAPSULEUR___________________

d) Pour transporter le sable, le maçon utilise une ___________BROUETTE___________________

2) Afin de montrer que tu as compris et même très bien compris ta leçon sur la vérification de la verticale et de l’horizontale, complète les vides ci-dessous en utilisant les mots suivants : Horizontal ; Verticalement ; Fil à plomb ; niveau a bulle. 0,5x4=2pts

a) Un maçon utilise les instruments suivants : Le __FIL A PLOMB______________ et le ____NIVEAU A BULLE__________________

b) Pour vérifier la verticale on utilise ___FIL A PLOMB_____

Pour vérifier si le mur est _____VERTICAL________ on utilise le niveau à bulle

3) Pour transporter facilement une charge dans la brouette il faut placer cette charge : (souligne la bonne réponse)

a) à l’avant  ;b) au milieu ; c) à l’arrière 0,5pt

C) Milieu Vivant : 4,5pts

Un animal peut être vertébré ou invertébré .celui qui possède un squelette interne est vertébré et celui qui n’en n’a pas est invertébré.

a)Complete avec vertébré ; invertébré. 0,25x2=0,5pt

* Un animal qui n’a pas de colonne vertébrale est un ____INVERTEBRE____________

*Un animal qui a une colonne vertébrale est un ______VERTEBRE_____________________

b) Complète le tableau avec une croix selon que les animaux ont ou non une colonne vertébrale 0,25x6=1,5pt

Animaux

Vertébrés

Invertébrés

Lion

Serpent

Tortue

Escargot

Insectes

Panthère

c)Tout comme les humains, les animaux eux aussi respirent. Tu as à cet effet appris à distinguer les différentes formes de respiration chez les animaux.

*On te donne les animaux : Ver de terre ; Poisson ; Poule, guêpe.

Relève de cette liste d’animaux : 0,25x4=1pt

•Celui qui respire par les poumons :_____POULE__________________________

•celui qui respire par les trachées _______GUEPE______________________________________

• celui qui respire par la peau _________VERT DE TERRE___________________________________

• celui qui respire par les branchies __________POISSON___________________________

d) Pour donner naissance à un petit, il faut deux animaux de sexe différentes : Un male et une femelle qui doivent s’accoupler pour se reproduire .Complete les vides avec Ovipares ; Vivipares 0,25x2=0,5pt

* Les animaux qui sortent vivants du ventre de leur mère sont ________VIVIPARE________________

* Les animaux qui naissent : d’un œuf pondu sont ___________________OVIPARE_________________

e)Soit la liste suivante : Chien ; Poisson ; chat ; Insectes ; lion ; souris

Relève de cette liste : 0,25x4=1pt

*Les animaux vivipares :____CHIEN,CHAT,LION,SOURIS_______________

*Les animaux ovipares : ____POISSON,INSECTES,___________________________

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EVALUATION DE LA 3èmeSEQUENCE AS / 2017-2018 CE II

Noms Prénoms

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EPREUVE DE CONNAISSANCE GENERALE : 30pts

A) HISTOIRE : 10pts

Exercice 1 : 2pts

1) Tu as étudié les commerçants européens et leurs objectifs ainsi que les produits commercialisés. A l’aide de tes connaissances en cette notion, tu écriras devant chaque produits son origine soit Europe, soit Afrique. 0,25x6=1,5pts

a)Huile de palme_________AFRQ_____________________________

b) Sel___________________EUROP___________________________

c)Arme à feu _____________EU______________________________

d) Peaux _________________AFRQ_______________________________

e)Esclaves _________________AFRQ______________________________

f) Alcool ___________________EU___________________

2) Les commerçants Européens pratiquaient le commerce sur des comptoirs ;A l’aide de tes connaissances défini : Maison de commerce :Endroit ou les europpeens gardaient les produits du commerce.

_________________________________________________________________________________________

Exercice 2 : 2,5pts

1) Tu as appris la leçon sur les missionnaires Européens alors pour chacun des missionnaires suivants précis le nom de l’église en mentionnant : Baptiste ; Catholique ; Presbytérienne. 0,25x6=1,5pts

*Alfred Saker :___baptiste

*Walter :______________catholiq_

*Docteur Good :_______________presbyterienne_

*Jackson Fuller :___________________________baptiste

*Vieter : ______________________________________catholique

* Joseph Merick : _______________________________________baptiste

2) Quelles sont les missions installées dans la zone ci-après

Ile Fernendo poo• • presbytérienne Efoulan ;Batanga ;Sud

Edea • • Baptiste

Douala • • Catholique

(Relie à l’aide d’une flèche) 0,75pt

3) Tu as étudié le traité germano-Douala à l’aide de tes connaissances, définis :

Traité : Accord,pacte ,alliance entre deux etats._____________ 0,25pt

Exercice : 3 : 1,5pts

1) On te donne les noms suivants : Savorgann de Brazza ; Adolph Woermann ; Edouard Schmidt ; Alfred Saker ; Edouard Woermann.

(Souligne ceux qui sont les premiers commerçants allemands au Cameroun 0,25x3=0,75pt

2) Tu as vu en classe la leçon sur les explorateurs allemands alors sets toi de tes connaissances pour faire correspondre chaque explorateur a sa date d’exploration 0,25x3=0,75pt

Gustave Nachtigal • • 1884

Henri Barth • • 1851

Flegel • • 1879

Exercice 4 : 2pts

1) A l’aide de tes connaissances sur la pénétration européenne au Cameroun dans le Nord, Répond aux questions :

a)Combien de temps a durée la conquête dans le Nord ?___________10 ans_________ (10ans ; 6ans ; 4ans) 0,5pt

b) Qui sont ceux qui ont organisés la résistance au Nord ?_________lamibes_______(Les lamibés ; les Allemands) 0,5pt

c) Qu’utilisaient les nordistes et les lamibés pour moyen de déplacement ?____________________________

(Les chevaux ; la voiture) 0,5pt

d) Qui ont connu la victoire la première fois a Tibati ?_________________________________ (Les Nordistes ; Les allemands) 0,5pt

(Choisis la bonne réponse entre parenthèse et complète les vides)

Exercice 5 : 2pts

A partir de tes connaissances sur la pénétration européenne dans le centre, le Sud et L’Est. Précise pour chacune de ces régions si la résistance a été pacifique ou Non .Ecris Pacifique ou Non Pacifique.

· Kribi___________NP_ ____________ 0 ,5pt

· Bertoua _________NP_______________ 0,5pt

· Yaoundé _________P_________________________ 0,5pt

· Bafia ____________P____________________________ 0,5pt

B) GEOGRAPHIE : 10pts

Exercice 1 :

Tu as appris tes résumés sur les nuages et la pluie. Retrace le cycle de l’eau en complétant ce schéma.

_EAU____ Évaporation refroidissement CONDENSATION

Nuages _____PLUIES_

Utilise les mots (condensation ; eau ; pluies) pour compléter les vies 0,5x3=1,5pts

Exercice 2 : Les types de végétations

La végétation varie avec les climats, les sols et l’action de l’homme .à l’aide de tes connaissances pour relié convenablement : 0,5x3=1,5pts

Foret • • paysage très pauvre et sec

Steppe • • grands arbres, végétation verdoyante

Savane • • paysage pauvre en arbre ; herbe très haute

Exercice 3

1) L’arbre joue un rôle très important dans la préservation de l’environnement.

*Régularise l’écosystème en ralentissant l’érosion

* Détruit la nature

* Nourrit les animaux et les permet de vivre

(Coche les bonnes réponses) 0,25x2=0,5pt

2) Relie chaque action à ses conséquences : 0,25x6=1,5pts

*Déboisement • •destruction des plantes

•Avancée de la savane

•Perte en espèces animales

•Appauvrissement du sol

*Feu de brousse • •destruction de la foret

•Menace de vie humaine

Exercice 4 :

1) Qu’est ce que le reboisement ?__FAIT DE REPLANTER LES ARBRES POUR RECONTITUER LA FORET DETRUITE 

________________________________________________________________________________ 1pt

2) Le reboisement permet de préserver l’environnement en créant les espaces verts.

Vrai Faux 1pt

3) Le reboisement est pratiqué dans deux régions du Cameroun lesquelles ? 1x2=2pts

*Le centre * Nord

* Le Sud *Extrême –Nord

(Coche les bonnes réponses)

4) Les animaux se nourrissent des plantes

Vrai ou Faux

C) EDUCATION  CIVIQUE ET MORALE :10pts

Exercice 1 : 3pts

En allant à l’école le matin, SOULE et Njoya voient un homme tout de noir vêtu caché derrière la voiture de leur père. Ils ne signalent sa présence à personne.

Du retour des classes, Soule et Njoya apprennent que la voiture de leur père a été volée par un individu dont on ignore l’identité.

a)qu’est- il arrivé à la voiture du père de Soulé et Njoya ?_______A ETE VOLEE______

________________________________________________________________________ 1pt

b) Soule et Njoya pouvaient-ils éviter ce qui est arrivé ? _OUI_________________________ 0,25pt

c)Si oui, que devaient-ils faire ? __SIGNALER LA PRESENCE DES PERSONNES SUSPECTES_

_________________________________________________________________________________ 0,75pt

d) Cet homme tout de noir vêtu est une personne suspecte Vrai ou Faux 1pt

Exercice 2 : 6pts

Les lieux publics et sacrés sont les milieux qui ne doivent pas être profanés .A l’aide de tes connaissances apprises en classe, relie à l’aide d’une flèche : 0,5x6=3pts

Dispensaires•

Cimetières • • lieux publics

Ministères•

Cathédrales • •lieux sacrés

Ecole•

Morgues•

Exercice 3 : 4pts

1) La serviabilité est le fait de rendre service librement et bénévolement à son entourage

Vrai ou Faux 0,5pt

2) Le délégué du gouvernement est nommé par le Président de la République

Vrai Faux

3) Le Maire contrôle le travail du Gouvernement

Vrai Faux