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S1 Semaine 1 : Les JO en 2020
Jour 1 : Je lis le texte / je comprends
Lexique :*grandeéchelle*futuriste*toiledefond*lescompétitions*épreuves*rénovations*symbole*leszonestouchées
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LesJOen2020En 2020, le Japon organise les Jeux Olympiques. Denombreux athlètes participent aux JO et de nombreuxspectateurs viennent à Tokyo pour l’événement.L’organisation des jeux nécessite à la fois des travaux àgrande échelle et de simples aménagements.Un nouveau stade olympique futuriste doit accueillir 60000 spectateurs. Il remplace le stade national. Il répondaux besoins des athlètes et des spectateurs. Ce stade estaccessible à tous les types de public.Les épreuves de VTT ont lieu sur un parcours existantrénové. Le parcours a pour toile de fond le spectaculaireMont Fuji. Les cyclistes sur piste participent auxépreuves dans le vélodrome. *Celui-ci fait l’objetd’importantes rénovations et sa capacité en placesassises est accrue.Pendant leurs compétitions, les athlètes séjournent dansun village proche du site des épreuves ou au villageolympique.La cérémonie d’ouverture démarre avec un symbole fort: le relai de la flamme olympique se fait depuis les zonestouchées par le tsunami en 2011 jusqu’à Tokyo.
1. Oùaurontlieulesjeuxolympiquesen2020?2. PourquoileJaponest-ilobligéderéaliserdes
travaux?3. Queltravailàgrandeéchelleévoqueletexte?4. Quelparcoursserasimplementrénové?5. Quellesépreuvesontlieudansunvélodrome?6. Qu’est-cequelespectaculaireMontFuji?Mont
Fuji7. Pourquoilacérémonieest-elleunsymbolefort?
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àTrouveràquoirenvoientlesmotssoulignés.Faireindiquersicesmotssoulignéssontdespronomsoudesgroupesnominaux.àReleverlesmotsougroupesdemotsquidonnentdesindicationsdetemps,delieu.àReleverlesindicateurslogiques :maiségalement.
Jour 1 : Transposons le texteLesJOen2020En2020,leJaponorganise lesJeuxOlympiques.DenombreuxathlètesparticipentauxJOet
denombreuxspectateursviennentàTokyopourl’événement.L’organisationdesjeux
nécessiteàlafoisdestravauxàgrandeéchelleetdesimplesaménagements.
Unnouveaustadeolympiquefuturistedoitaccueillir60000spectateurs.Ilremplacelestade
national.Ilrépondauxbesoinsdesathlètesetdesspectateurs.Cestadeestaccessibleàtous
lestypesdepublic.
LesépreuvesdeVTTontlieusurunparcoursexistantrénové.Leparcoursapourtoilede
fondlespectaculaireMontFuji.Lescyclistessurpisteparticipentauxépreuvesdansle
vélodrome.*Celui-cifaitl’objetd’importantesrénovationsetsacapacitéenplacesassises
estaccrue.
Pendantleurscompétitions,lesathlètesséjournentdansunvillageprochedusitedes
épreuvesouauvillageolympique.
Lacérémonied’ouverturedémarreavecunsymbolefort:lerelaidelaflammeolympiquese
faitdepuisleszonestouchéesparletsunamien2011jusqu’àTokyo.
organisera
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Jour 1 : Je m’exerce seul
àConsigne:Transpose aufutur.
*Lavilleorganiseuncarnaval._______________________________________________________________________
*Ilalieuenjuin._______________________________________________________________________
*Descharsdéfilentdanslesrues._______________________________________________________________________
*Desgenschantentetdansenttoutelajournée._______________________________________________________________________
*Lesspectateursviennentnombreux._______________________________________________________________________
*Ilsséjournentdanslavilleoudanslesenvirons._______________________________________________________________________
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Jour 2 : Je m’exerce seul
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àa.Danschaquephrase,entoure lesujetenbleu,leprédicatenorangeetlegroupequipeutsedéplacers’ilyenaunennoir:lecomplémentdephrase.
*En2020,leJaponorganiselesJeuxOlympiques.
*L’organisationdesjeuxnécessitedestravauxàgrandeéchelle.
*Unnouveaustadeolympiquefuturisteaccueillera60000spectateurs.
*Ilremplaceralestadenational.
*Lesoir,lesathlètesserontauvillageolympique.
**DenombreuxathlètesparticiperontauxJO.
**Lestaderépondauxbesoinsdesspectateurs.
à b.Souligne enrougeleverbedechaquephraseetindiquonssoninfinitif.à c.Indique lanaturedusujet:pronomougroupenominal.à d.Recopie lesdeuxpremièresphrasesenchangeantdeplacelegroupequipeutse
déplacer.à e.Recopie ladernièrephraseenajoutantuncomplémentdephrase.
Jour 2 : Explorons ensemble
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Mowgli étaitagileethabile.Lessingesétaientagilesethabiles.
Tomestunorphelin.TometSidsontdesorphelins.
L’atterrissageestbrutal.Laposesurlesolestbrutale.
Lesatterrissagessontbrutaux.Lesposessurlesolsontbrutales.
Joli-Cœurestunanimalintelligent.Joli-CœuretCapi sontdesanimauxintelligents.
Capi estfatigué.Capi etJoli-Cœursontfatigués.
CM2
Synthèse 12 L’attribut
L’attributdusujetfaitpartiedugroupeverbal.Ilnepeutpasêtresupprimé.
Ilestsituéjusteaprèsleverbeêtreouunautreverbed’état :Lasoigneusesemble prudente.Lasoigneuseparait prudente.Lasoigneuse resteprudente.Lasoigneuseal’airprudente.Lasoigneusedevient prudente.Lasoigneusedemeure prudente.
L’attributdusujetapportedesprécisionssurlesujet.Ils’accordeaveclesujet.
Leboucétaitfier.Lesboucsétaientfiers.Lachèvreétaitfière.Leschèvresétaientfières.
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Jour 3 : Explorons ensemble
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LesJOen2020En 2020, le Japon organise les Jeux Olympiques. Denombreux athlètes participent aux JO et denombreux spectateurs viennent à Tokyo pourl’événement. L’organisation des jeux nécessite à lafois des travaux à grande échelle et de simplesaménagements.Un nouveau stade olympique futuriste doit accueillir60 000 spectateurs. Il remplace le stade national. Ilrépond aux besoins des athlètes et des spectateurs.Ce stade est accessible à tous les types de public.Les épreuves de VTT ont lieu sur un parcours existantrénové. Le parcours a pour toile de fond lespectaculaire Mont Fuji. Les cyclistes sur pisteparticipent aux épreuves dans le vélodrome. *Celui-ci fait l’objet d’importantes rénovations et sacapacité en places assises est accrue.Pendant leurs compétitions, les athlètes séjournentdans un village proche du site des épreuves ou auvillage olympique.La cérémonie d’ouverture démarre avec un symbolefort : le relai de la flamme olympique se fait depuisles zones touchées par le tsunami en 2011 jusqu’àTokyo.
1. Relevons,dansletexte,desnomspropresetdesgroupesnominauxavecdesdéterminantsdifférents.
2. Relevons desgroupesnominauxavecadjectifs.Relevons desgroupesnominauxaveccomplémentdunom.Relevons,dansletexte,desverbesàl’infinitif.
3. Classons :athlète,compétition,spectaculaire,organisera,échelle,grande,leurs(compétitions),il
noms adjectifs verbes pronoms
Jour 3 : Je m’exerce seul
àClasse lesgroupesnominauxsuivantleurgenreetleurnombre.unebonnenouvelle- unpeuplerespectueuxetpacifique– desroutesanciennes– unaéroportmoderne- lemétro– dessommetsenneigés– unpaysageurbain- desinstallationssportives
àRécrislesgroupesnominauxenchangeantlenombre.
à Ajoute unadjectifouuncomplémentdunomàchaquegroupenominal:
lefruit:_______________________unsentier:____________________________
desengins:____________________unoiseau:____________________________
lechat:_______________________
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singulier plurielmasculinféminin
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àComplète pardesattributsdusujet:
Lesgenêtsdeviennentplus____________.Lesherbesdeviennentplus____________.
Lasourisétait____________.Lessouriceauxétaient________________.
Leboucétait________.Leschèvresétaient_____________.
Lechienest____________.Lachienneest________________.
Cesarbressont________________.Cesplantessont__________________.
Lachaiseest_____________.Elleest_______________.
Jour 4 : Vocabulaire
àRecherche dansletextedesmotsdelafamilledespectacle.àRecherche deuxautresmotsformésaveclesuffixe–drome.
à Remplace lessiglesJO: J__________O________________etVTT :V___________T____________T______________parlesmotsentiers.FairedemêmeavecunSDF:______________________________________,
unPDG:______________________________________,unPV:______________________________________,unTGV:______________________________________,laSNCF:______________________________________,uneHLM:______________________________________.
à Inversement,écris lessiglespour:sociétéprotectricedesanimaux:_________;objetsvolantsnonidentifiés:_____________journaltélévisé:_____________;organisationsdesnationsunies:_________;organismesgénétiquementmodifiés:_______
à Attentiondenepasconfondresiglesetabréviations(listercellesdesclassesgrammaticales.) 10
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