Etiquette pour la pochette de jeu

Instructions Objectifs :

\ Dans une phrase simple, identifier le verbe et le sujet.

Règle du jeu :

Le joueur choisit une bande. Il dispose de pions bleus pour le sujet et de pions rouges pour le verbe. Il place ses pions aux endroits qui lui semblent corrects. Il cherche ensuite la bande réponse (grâce au numéro de bande) pour vérifier sa réponse.

Pour l’impression du jeu et la préparation du jeu :

Préparer des pions rouges et bleus.

Imprimer les bandes normalement

A quel moment faire ce jeu ?

Dès le CE1

1

Demain, les enfants arriveront à l’ école.

2

A l’ école de musique nous apprendrons le piano.

3

A un moment vous trouverez la solution.

4

Les élèves font leurs exercices avec application.

5

Cette petite fille ressemble à sa mère comme deux gouttes d’eau.

6

Dans les cahiers d’écriture, Marina et Sofia écrivent soigneusement.

7

Ce matin les enfants entrent en classe.

8

Dans une semaine, tu réussiras certainement cet exercice.

9

Debout sur son estrade, le chef d’orchestre annonce le début du concert.

10

En octobre, nous fabriquerons des mangeoires pour les oiseaux.

11

Finalement, cette évaluation devient vraiment facile !

12

Ma petite sœur réclame souvent une histoire.

13

Surpris, les enfants couraient partout.

14

Suzanne explique la situation à ses camarades.

15

Tu ne crois pas aux fées !

16

Vous écouterez énormément de musique.

17

Bientôt, vous réaliserez votre rêve.

18

Au bout d’un moment, les idées deviennent compliquées.

19

Au bout du sentier, l’oiseau s’envole dans les airs.

20

Dans la forêt, les petites

plantes sont vertes et jaunes.

21

Demain matin, je partirai à la mer.

22

Depuis hier, ma mère prépare

des gâteaux pour mon anniversaire.

23

Je ne réussis pas, avec cette partition !

24

Le roi de Westeros lance un avis de recherche !

25

Les animaux viennent vers la rivière.

26

Les fourmis construisent un abri pour l’hiver.

27

Les humains ne protègent pas assez l’environnement.

28

Liza entend les voisins, dehors.

29

Les abeilles n’aiment vraiment pas beaucoup ce genre de choses.

30

Je ne comprends rien !

31

Le magicien lèvera sa baguette pour le sort.

32

Les histoires de la maitresse sont amusantes.

33

Après la piscine, les enfants de la classe dévorent leur goûter.

34

Super ! Je vois déjà Eliza !

35

Tout autour de nous, la mer s’agitait, comme une furie.

36

Ce petit chat se comporte de façon surprenante.

37

Depuis le haut de l’arbre, le chat observait.

38

Pour ce travail, la maitresse préparera encore 15 phrases.

39

Tout le monde a des goûts différents.

40

Une étoile brillera dans le ciel.

A imprimer en 2 par pages. Pour la correction : Un petit calepin réponses avec un trou dans chaque carte, et mis dans un porte-clé

1

Demain, les enfants arriveront à l’ école.

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2

A l’ école de musique nous apprendrons le piano.

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3

A un moment vous trouverez la solution.

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4

Les élèves font leurs exercices avec application.

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5

Cette petite fille ressemble à sa mère comme deux gouttes d’eau.

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6

Dans les cahiers d’écriture, Marina et Sofia écrivent soigneusement.

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7

Ce matin les enfants entrent en classe.

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8

Dans une semaine, tu réussiras certainement cet exercice.

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9

Debout sur son estrade, le chef d’orchestre annonce le début du concert.

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10

En octobre, nous fabriquerons des mangeoires pour les oiseaux.

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11

Finalement, cette évaluation devient vraiment facile !

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12

Ma petite sœur réclame souvent une histoire.

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13

Surpris, les enfants couraient partout.

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14

Suzanne explique la situation à ses camarades.

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15

Tu ne crois pas aux fées !

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16

Vous écouterez énormément de musique.

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17

Bientôt, vous réaliserez votre rêve.

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18

Au bout d’un moment, les idées deviennent compliquées.

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19

Au bout du sentier, l’oiseau s’envole dans les airs.

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20

Dans la forêt, les petites plantes sont vertes et jaunes.

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21

Demain matin, je partirai à la mer.

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22

Depuis hier, ma mère prépare des gâteaux pour mon anniversaire.

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23

Je ne réussis pas, avec cette partition !

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24

Le roi de Westeros lance un avis de recherche !

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25

Les animaux viennent vers la rivière.

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26

Les fourmis construisent un abri pour l’hiver.

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27

Les humains ne protègent pas assez l’environnement.

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28

Liza entend les voisins, dehors.

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29

Les abeilles n’aiment vraiment pas beaucoup ce genre de choses.

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30

Je ne comprends rien !

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31

Le magicien lèvera sa baguette pour le sort.

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32

Les histoires de la maitresse sont amusantes.

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33

Après la piscine, les enfants de la classe dévorent leur goûter.

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34

Super ! Je vois déjà Eliza !

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35

Tout autour de nous, la mer s’agitait, comme une furie.

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36

Ce petit chat se comporte de façon surprenante.

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37

Depuis le haut de l’arbre, le chat observait.

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38

Pour ce travail, la maitresse préparera encore 15 phrases.

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39

Tout le monde a des goûts différents.

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40

Une étoile brillera dans le ciel.

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