Inégalités environnementales et sociales : identifier les urgences, créer des dynamiques
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Inégalités environnementales et sociales :
identifier les urgences,
créer des dynamiquesAvis présenté par Pierrette Crosemarie
Au nom de la section de l’environnement
Conseil économique, social
et environnemental
Assemblée plénière – 14 janvier 2015
Identifier les urgences
Identifier et réduire les inégalités environnementales d’exposition
• Agir sur les déterminants de santé
• Réduire les inégalités dans les territoires ruraux
• Améliorer l’accès aux aménités en milieu urbain
• Lutter contre les inégalités Outre-mer
2
Agir sur les déterminants socioéconomiques et environnementaux de santé
• Avoir une approche globale de la santé
• Promouvoir la prévention en matière de santé
3
Produire des données adéquates
4
Avec Plaine, l’INERIS cartographie les inégalités environnementales
Réduire les expositions et sources d’exposition
• Maintenir l’effort de réduction des nuisances sonores
• Améliorer la qualité de l’air
• Assurer un environnement domestique sain
• Prévenir les risques naturels et technologiques
5
Réduire les inégalités d’exposition dans les territoires ruraux
• Accès aux services publics et services au public
• Accès aux services de santé
• Accès au numérique
6
Améliorer l’accès aux aménités environnementales en milieu urbain
• Préserver et réintroduire la nature en ville
• Jardins familiaux
• Jardins thérapeutiques
• Parcs espaces boisés
7
Lutter contre les inégalités d’exposition Outre-mer
Adaptation au risque climatique
8
Inégalités d’exposition Outre-mer
Poursuivre et amplifier les actions des plans Chlordécone aux Antilles
9
Créer des dynamiques
• Anticiper les conséquences économiques et sociales des politiques environnementales
• Favoriser la participation aux politiques environnementales
• Développer responsabilité et réparation environnementales
10
Prévenir l’aggravation de la vulnérabilité énergétique
Logement Déplacement
11
Favoriser la participation aux politiques environnementales
• Lanceurs d’alerte
• Agendas 21
• Développer la capacité d’action sur l’environnement
• Renforcer la démocratie en matière de santé
• Former dès le plus jeune âge12
Développer responsabilité et réparation environnementales
• Principe pollueur payeur
• Réparation du préjudice écologique
• Principe de précaution
• Se situer dans contexte international
• Développer la RSE
13
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