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Nous n’avons pas de terre de rechange, alors protégeons la !

• Découvrir le monde par nos propres moyens et prendre conscience de la diversité et de la richesse des populations, des cultures et modes de vie, de la faune, de la flore …

• Découvrir qu’il y a autre chose que la télévision et Internet pour devenir des adultes ouvert aux autres.

• Permettre à chacun de se faire sa propre idée du monde.

• Nous sensibiliser aux effets du réchauffement climatique pour devenir des acteurs de demain.

• Montrer qu’il est possible de réaliser ses rêves

Le Projet « Tour de Famille »

Les Objectifs de « Tour de Famille »

• Réaliser le rêve d’un tour du monde en famille à la découverte du patrimoine culturel, social et naturel qui compose notre planète.

• Vivre une aventure familiale rare en nous offrant le monde comme champ d’expériences.

• Devenir des "voyageurs nomades " le temps d’une année et partager une expérience inoubliable en famille.

• Voir : organiser notre parcours autour des sites classés au patrimoine mondial par l’UNESCO afin de mieux prendre conscience de sa valeur.http://whc.unesco.org/fr/list/kml/

• Participer : s’inscrire sur des missions humanitaires pour participer aux initiatives permettant de remédier aux effets du réchauffement.

• Rêver : chaque membre de la famille a droit à un joker (un rêve) défini avant le départ.

La Démarche ?

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Nous n’avons pas de terre de rechange, alors protégeons la !

Qui ?Notre famille recomposée :

Bénédicte 41 ans, responsable marketingJean-Patrice 41 ans, directeur de projetFanny 13 ans, élève en 4ème

Célia 11 ans, élève en 6ème

Maé 3 ans, élève en petite section de maternelle

Où ?Tanzanie – Kénya – Equateur – Pérou – Bolivie – Chili – Argentine – Ile de Pâques – Polynésie – Nouvelle Zélande – Australie – Cambodge – Vietnam – Laos – Thailande – Inde – Népal.

Quand et comment ?• Une aventure rêvée depuis 5 ans qui deviendra réalité le 5 juillet 2009 –

et s’achèvera en avril 2010

• Par voie aérienne (billet tour du monde) et terrestre ( transports collectifs et/ou individuel)

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• Etape 1 : nous devrons trouver des enfants acceptants de se faire interviewer et demander la permission à leurs parents ou responsables.Pour cela nous utiliserons une « bande annonce » réalisée à partir d’interviews d’enfants français faites avant le départ.

• Etape 2 : nous réaliserons et filmerons l’interview, que nous terminerons par l’impression d’une photo souvenir remise à l’enfant interviewé.

• Etape 3 : nous réaliserons un pré-montage (et sous-titrage) de l’interview que nous enverrons à nos correspondants Levalloisiens pour les finitions.

• Etape 4 : les vidéos finalisées seront mises en ligne sur internet.

Le Projet « 2 Milliards d’Enfants »

Déroulement d’une interview

• Imaginé suite à la visite de l’exposition « 6 Milliards d’autres » de Yann Arthus-Bertrand.

• Il s’agit d’interviewer des enfants de 4 à 14 ans dans tous les pays que nous visiterons dans le cadre du « Tour de famille », sur les mêmes thèmes.

• Les interviews seront filmées et mises en ligne sur internet.

• Thèmes et questions seront adaptés à l’âge des enfants interviewés, et élaborés avec les enseignants de Levallois.

• Les thèmes suivants pourront être abordés :•Pour les plus petits (moins de 6 ans) : jouets, doudous, alimentation, chansons…•Pour les plus grands (plus de 10 ans) : école, vie de famille, loisirs, bonheur, rêve, parents, mode de vie, projets futurs, …

Les thèmes abordés dans ces interviews

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Nous n’avons pas de terre de rechange, alors protégeons la !

Budgets des 2 projetsNous estimons le budget global de « Tour de Famille » à 100 000 € financé en totalité par nos économies personnelles, dont :

•35 k€ pour le transport aérien,•30 k€ pour le logement,•30 k€ pour la restauration et les loisirs

• Nous devons élaborer un questionnaire et le traduire (anglais / espagnol).

• Nous devons acquérir le matériel nécessaire (voir liste ci-dessous) et nous former à la prise de vue (avec notre matériel) et au montage / sous-titrage.

• Nous pensons aussi réaliser des interviews d'enfants en France, pour nous entraîner et pour réaliser une « bande-annonce » que nous montrerons aux enfants avant les interviews (sur un I-Pod).

Plan d’actions d’ici le départ du 05/07/09

• Un caméscope vidéo (léger, simple à utiliser et de bonne qualité).• Des logiciels de montage et sous-titrage.• Une mini imprimante de voyage (Polaroïd Pogo) et des cartouches pour

les photos souvenirs.• Un PC pour travailler les images et communiquer avec Levallois.• Un disque dur externe pour stocker les images.• De la formation aux prises de vue et montage.

Besoins techniques pour « 2 Milliards d’Enfants »