GUIDE PEDAGOGIQUE 2013 - 2014 - unistra.fr · LV32AM18 Art, civilisation et histoire (en français)...

U n i v e r s i t é d e S t r a s b o u r g — Faculté des Langues et des Cultures Etrangères

INSTITUT D’ETUDES ROMANES

SECTION ITALIEN

GUIDE PEDAGOGIQUE 2013 - 2014 Etudiants spécialistes et D.U.

22, rue DESCARTES

67084 STRASBOURG Cedex

Tél. 03.68.85.65.89

1

S o m m a i r e

Le mot du directeur p. 2

Enseignants et secrétariat p. 3

Calendrier universitaire 2011-12 p. 4

Inscriptions au Département d'études italiennes p. 5

Programmes et modalités de contrôle des connaissances de la LICENCE

La méthodologie du travail universitaire (MTU)

Projet professionnel L1

p. 7

p. 15

p. 20

Sensibilisation à la recherche

C2i niveau 1

p. 21

p. 24

Initiation à la recherche L3 p. 28

Projet professionnel L3

Programmes du MASTER

p. 30

p. 33

Programmes du D.U. p. 38

À savoir p. 41

Espace Avenir – Orientation – Stage – Emploi p. 44

Emplois du temps vierges p. 47

2

Le m o t d u d i r e c t e u r

2013 - 2014

C’est sous le signe de la nouveauté et du renforcement de notre offre de formation que

s’ouvrira la rentrée universitaire 2013-2014.

Dans le cadre d’une maquette de Licence intégralement renouvelée, l’équipe des enseignants

poursuivra l’activité pédagogique dans les domaines de spécialisation de chacun de ses

membres (Littérature moderne et contemporaine, Cinéma, Civilisation de la Renaissance

italienne, Théâtre, outre les enseignements traditionnels de langue). Après les résultats

encourageants des années passées, la nouvelle UE intitulée « Italien langue pour grands

débutants » sera maintenue. Elle est censée permettre aux étudiants qui n’ont jamais étudié

l’italien de rejoindre notre licence à partir de la deuxième année.

Les activités de l’équipe de recherche C.H.E.R. EA 4376 demeureront denses et variées. Dans

le domaine italien notamment, nous prévoyons plusieurs conférences et manifestations visant

à compléter et renforcer les formations offertes en cours. Signalons la mise en place du

cinéclub et un atelier de théâtre qui intègrent organiquement nos cours.

Il en va de même pour les échanges internationaux : à côté de ceux déjà en place, d’autres

seront développés afin de permettre à nos étudiants de passer au moins une période de leur

formation dans une université italienne.

Comme dans le passé, il est rappelé que les semestres ne pourront être validés si l’étudiant n’a

pas fait preuve d’assiduité aux séminaires du C.H.E.R. et aux autres manifestations (cinéclub,

atelier, séminaires, etc.) organisées par l’Institut d’études romanes, et notamment par la

Section italien.

Les enseignants et le personnel administratif vous souhaitent une bonne rentrée.

Emanuele Cutinelli-Rendina

Directeur de l’Institut d’Etudes Romanes et de la Section Italien

3

En s e i g n a n t s e t s e c r é t a r i a t

ENSEIGNANTS : Titulaires M. Emanuele Cutinelli-Rendina, Professeur des universités, Directeur Mme Claudia Bianco, Lectrice Mme Anna Frabetti, Maître de conférences Mme Vincenza Perdichizzi, Maître de conférences

ATER

M. Salvatore La Tona Chargés d’Enseignement M. Stéphane Censi Mme Claire Lingenheim Patio - Bâtiment IV – Bureau 4301 Tél./Fax : 03 68 85 65 88 Site web : http://www.unistra.fr/index.php?id=316 SECRETARIAT : Mmes Chantal Jambois, Nathalie Bozzer Courriel : [email protected]; [email protected] Patio - Bâtiment IV – Bureau 4301 Tél. : 03 68 85 65 89

http://www.unistra.fr/index.php?id=316

mailto:[email protected]

5

S’ i n s c r i r e a u D é p a r t e m e n t d ' é t u d e s it a l i e n n e s

Indépendamment de leur inscription administrative à l’Université de

Strasbourg, qui se fait auprès de la Division de la Scolarité, les étudiants inscrits

à un diplôme d’italien doivent impérativement prendre une inscription

pédagogique (documents à retirer au Point Accueil de la Faculté des

Langues et des Cultures Etrangères, Bât. 4, 2ème étage, salle 42-02).

La fiche d’inscription pédagogique devra être rapportée au

secrétariat de l’Institut d’Etudes Romanes, Bât. 4, 3e étage, salle 4301

avec les pièces suivantes :

- carte d’étudiant délivrée à l’issue de l’inscription administrative ;

- une photo d’identité.

Le Point Accueil sera ouvert à partir du mercredi 28 août jusqu’au vendredi 20 septembre 2012 de 9h à 12h et de 14h à 16h (sauf le lundi matin et vendredi après-midi), dans le bureau 4202.

6

P r o g r a m m e s e t c o n t r ô l e d e s c o n n a i s s a n c e s

Les emplois du temps et les salles des cours dispensés par la Section Italien sont

affichés en face de la salle 4301 du Patio (bât. 4, ét. 3, s. 1). Il est impératif que les

étudiants consultent ces affichages régulièrement, afin de se tenir au courant

d’éventuels changements.

En principe, les étudiants salariés sont astreints au même régime d’examen que

les autres étudiants : les modalités de contrôle des connaissances sont donc les

mêmes. Pour tout renseignement concernant les demandes de dérogation, voir p. 35.

7

P R O G R A M M E S P E C I A L I S T E S

LICENCE : 1ère année, semestre 1, 6 UE, 30 crédits Responsable : Mme Anna FRABETTI

S1 UE 1 – Fondamentale Langue (LV32AM16 est destinée aux

étudiants qui ont étudié l’italien, LV32AM15 à ceux qui n’ont jamais

pratiqué la langue) coef. 3

LV32AM16 – Italien : langue et traduction (4h/s.) Grammaire 1h/s.

Expression 1h/s.

Version 1h/s.

Thème 1h/s.

LV32AM15 – Italien : langue pour grands débutants (4h/s.) Grammaire 1h/s.

Langue orale 1h30/s.

Langue écrite 1h30/s.

Tutorat en ligne (2 à 3h de travail personnel)

S1 UE2 – Fondamentale Histoire de la litt. italienne LV32AM17 coef. 3

LV32AM17 – Histoire de la littérature italienne (3h/s.) Histoire de la littérature italienne 1h30/s.

Approche aux textes littéraires 1h30/s.

S1 UE 3 – Fondamentale Art, civilisation et histoire (en français)

LV32AM18 coef. 3

LV32AM18 Art, civilisation et histoire (en français) (3h/s.) Histoire de l’art italien 1h/s.

Histoire de l’Italie moderne et contemporaine 1h/s.

L’identité italienne : géographie et société 1h / s.

S1 UE4 Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf UE d'italien

langue) coef.1

S1 UE5 UE d’ouverture (À choisir dans le guide cursus de la Faculté) coef. 2

S1 UE 6 Méthodologie du travail universitaire (LV00AM61) – coef. 1

8

LICENCE : 1ère année, semestre 2, 6 UE, 30 crédits

S2 UE1 - Fondamentale Langue (LV32BM16 est destinée

aux étudiants qui ont étudié l’italien, LV32BM15 à ceux qui n’ont

jamais pratiqué la langue) coef.3

LV32BM16 – Italien : langue et traduction (4h par semaine)

Grammaire 1h/s.

Expression 1h/s.

Version 1h/s.

Thème 1h/s.

LV32BM15 – Italien : langue pour grands débutants (5h/s.) Grammaire 1h/s.

Langue orale 1h30/s.

Langue écrite 1h30/s.

Civilisation 1h/s.

Tutorat en ligne (2 à 3h de travail personnel)

S2 UE2 – Fondamentale Littérature et société LV32BM17 coef. 3

LV32BM17 – Fondamentale Littérature et société (3h / s.)

Littérature italienne XXe siècle 2h/s.

Approche aux textes littéraires contemporains 1h/s.

S2 UE3 – Fondamentale Art, civilisation et histoire (en français)

LV32BM18 coef. 3

LV32BM18 – Art, civilisation et histoire (en français) (3h/s.) Histoire de l’art italien 1h/s.


L’identité italienne : culture et société 1h/s.

S2 UE4 Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf UE d'italien

langue) coef.1

S2 UE5 d’ouverture (À choisir dans le guide cursus de la Faculté) coef. 2

S2 UE6 – Projet professionnel et/ou Stage– coef. 1

9

LICENCE : 2e année, semestre 3, 6 UE, 30 crédits

S3 UE1, Fondamentale Traduction / Linguistique / Philologie

LV32CM16 coef. 4

LV32CM16 –Fondamentale Traduction/Linguistique/Philologie (4h /s)

Histoire de la langue italienne 2h/s.

Version 1h/s.

Thème 1h/s.

S3 UE2 – Fondamentale Civilisation et histoire littéraire LV32CM17

coef. 3

LV32CM17 – Fondamentale Civilisation et histoire littéraire (3h30 /s.)

Civilisation et littérature de la Renaissance 1h30/s

Approche critique des textes littéraires 1h/s.

Civilisation 1h/s.

S3 UE3 – Fondamentale Art, Cinéma, Littérature (en français)

LV32CM18 coef. 3

LV32CM18– Art, Cinéma, Littérature (en français) (4h par semaine)

Histoire de l’Art 1h/s.

Cinéma 1h/s.

Littérature contemporaine 2h/s.

S3 UE4 Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf UE

d'italien langue) coef. 1

S3 UE5 – Option (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf UE d'italien langue)

coef.1

S3 UE6 – C2i coef.1

10


S4 UE1 Fondamentale Langue LV32DM16 coef. 4

LV32DM16 – Italien : langue (4h par semaine)

Philologie 1h/s.

Linguistique synchronique 1h/s.

Thème 1h/s.

Version 1h/s.

S4 UE2 – Fondamentale Cinéma LV32DM17 coef. 3

UE à matière unique

LV32DM17 Cinéma (4h/s.) Cinéma 1h/s.

Analyse filmique 1h/s.

Atelier 2h/s.

S4 UE3 – Fondamentale Art, littérature et civilisation (en français)

LV32DM18 coef. 3

LV32DM18 – Art, littérature et civilisation (en français) (3h/s) Histoire de l’art italien 1h/s.

Civilisation 1h/s.

Littérature contemporaine 1h/s.

S4 UE4 – Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf UE

d'italien langue) coef. 1


coef. 1 - 3 crédits

S3 UE5 – Option (A choisir dans le guide cursus de l’UFR sauf UE d'italien langue) coef.1

S4 UE6 – Projet culturel ou Sensibilisation à la recherche coef.1

11


S5 UE1 Fondamentale Langue LV32EM16 coef. 4

LV32EM16 – Italien : langue (4h/s)

Thème 1,5h/s.

Version 1,5h/s.

Linguistique 1h/s

S5 UE2 – Fondamentale Théâtre LV32EM17 coef. 3

UE à matière unique

LV32EM17 Théâtre (4h/s.) Théâtre 1h/s.

Analyse scènique 1h/s.

Atelier 1h / s.

S5 UE3 – Fondamentale Italien : littérature, art et cinéma (en français)

LV32EM18 coef. 3

LV32EM18 Italien : littérature, art et cinéma (en français) (3h/s) Histoire de l’art italien 1h/s.

Cinéma 1h/s.

Littérature 1h/s.

S5 UE 4 Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté

sauf UE d'italien langue) coef. 1


coef. 1

S5 UE6 – Projet professionnel coef.1

12


S6 UE1 Fondamentale Langue LV32FM16 coef. 3

LV32FM16 – Italien : langue (4h/s)

Thème 1h30/s

Version 1h30/s

Linguistique 1h/s

S6 UE2 – Fondamentale Civilisation et histoire littéraire LV32FM17

coef. 3

LV32FM17 Civilisation et histoire littéraire (3h/s)

Littérature du Moyen Age 2h/s.

Philologie et critique 1h/s.

S6 UE3 –Fondamentale, Littérature, art et cinéma (en français)

LV32FM18 coef. 3

LV32FM18 – Italien : art, cinéma et littérature (4h /s.)

Littérature 2h/s.

Histoire de l'art italien 1h/s.

Cinéma italien 1h/s.

S6 UE4 – Option langue (A choisir dans le guide cursus de la Faculté sauf

UE d'italien langue) coef. 1


coef. 1

S6 UE6 – Initiation à la recherche ou stage long coef. 1

13

M o d a l i t é s d e c o n t r ô l e d e s c o n n a i s s a n c e s

S p é c i a l i s t e s

CC : contrôle continu pour toutes les matières

matières Disciplines Modalités

LV32AM15 Grammaire 1 CC écrit de 1h (40%)

Langue orale 2 CC (1er

CC 10% ; 2ème

20%)

Langue écrite 2 CC (1er

CC 10% ; 2ème

20%)

LV32AM16 Grammaire 1 CC écrit de 1h (20%)

Expression 1 CC de 1h (20%)

LV32AM17

Thème 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)

Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)

Litt. Italienne 1 CC écrit de 1h (50%)

Approche aux textes

littéraires

1 CC oral (exposé en classe) (25%)

1 fiche de lecture (25%)

LV32AM18 Histoire de l’art 1 CC écrit de 1h (30%)

Hist. It. mod. cont. 1 CC écrit de 1h (30%)

Identité italienne 1 CC écrit de 1h (40%)

LV32BM17 Littérature it. XXe 1 CC écrit de 2h (60%)

Approche aux textes

littéraires cont.

1 CC oral de 20 min. (commentaire d’un texte) (20%)

1 fiche de lecture (20%)

LV32BM18 Histoire de l’art it. 1 CC écrit de 1h (30%)

Histoire de l’It.

mod. et cont.

1 CC écrit de 1h (30%)

Identité italienne 1 CC écrit de 1h (40%)

LV32BM16 Grammaire 1 CC écrit de 1h (20%)

Expression 1 CC écrit de 1h (20%)


CC 10% ; 2ème

20%)

Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)

LV32BM15 Grammaire 1 CC écrit de (25%)

Langue orale 1 CC (25%)

Langue écrite 1 CC (25%)

Civilisation 1 CC écrit (25%)

LV32CM16 Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)


CC 10% ; 2ème

20%)

14

Histoire langue it. 1 CC écrit de 2h (40%)

LV32CM17 Approche critique 1 CC écrit de 1h (30%)

Civ et Litt. Renais. 1 CC écrit de 1h30 (40%)

Civilisation 1 CC écrit de 1h (30%)

LV32CM18 Hist. Art 1 CC écrit de 1h (30%)

Cinéma 1 CC écrit de 2h (30%)

Littérature cont. 1 CC écrit de 2h (40%)

LV32DM16 Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)


CC 10% ; 2ème

20%)

Phil. /Linguistique 1 CC écrit de 1h par tirage au sort (40%)

LV32DM17 Cinéma 1 CC écrit

Analyse filmique 1 CC oral

Atelier A communiquer lors de la première séance de l’atelier

LV32DM18 Hist. Art 1 CC écrit de 1h (30%)

Civilisation 1 CC écrit de 1h (30%)

Littérature cont. 1 CC écrit de 1h (40%)

LV32EM16 Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)


CC 10% ; 2ème

20%)

Linguistique synchr. 1 CC écrit de 1h (40%)

LV32EM17 Théâtre 1 CC écrit

Analyse scènique 1 CC oral

Atelier A communiquer lors de la première séance de l’atelier

LV32EM18 Hist. Art 1 CC écrit de 1h (30%)


Littérature 1 CC écrit de 2h (40%)

LV32FM16 Version 2 CC écrits de 1h (1er

CC 10% ; 2ème

20%)


CC 10% ; 2ème

20%)

Linguistique sync. 1 CC écrit de 1h (40%)

LV32FM17 Litt. Médiévale 1 CC écrit de 2h (60%)

Phil. et critique 1 exposé oral de 20 min. (20%)

1 fiche de lecture à rendre (20%)

LV32FM18 Hist. Art 1 CC écrit de 1h (30%)


Littérature 1 CC écrit de 2h (40%)

15

1er année - 1er semestre

MMTTUU ((MMÉÉTTHHOODDOOLLOOGGIIEE DDUU TTRRAAVVAAIILL UUNNIIVVEERRSSIITTAAIIRREE))

SS11 –– UUEE66 LLVV0000 AAMM6611 -- ÉÉttuuddiiaannttss LLLLCCEE LL11 eett LLII LL11

Enseignant MTU référent : Mme Clarisse RAZAFINJATOVO- RABAKOARISOA Objectifs

OBJECTIF GENERAL Comprendre la démarche intellectuelle d’un processus de recherche Comprendre les différentes méthodes et techniques du travail en sciences humaines.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

- identifier les différentes étapes d’un processus de recherche - acquérir les outils de la méthodologie des épreuves universitaires - découvrir et mettre en œuvre les méthodes et techniques de recherche d’informations ou

de documents - apprendre à rédiger une bibliographie selon les normes universitaires

Déroulement chronologique (semaines du calendrier universitaire)

Semaine 0 : Visite de la Bibliothèque U2/U3 ou de la Bibliothèque des Langues (selon

discipline) avec le SCD=Service Commun de Documentation (30 mn). (inscriptions lors de la réunion d’information du département d’appartenance - selon discipline).

Semaine 0 : Inscriptions dans les groupes de méthodologie (12 groupes).

Le vendredi 6 septembre 2013, de 9h à 12h, en salle 3215 ? Semaine 1 : Séance de présentation de l’ENT= Environnement Numérique du Travail

réalisée par la DUN= Division des Usages Numériques (1h) Choisir une séance au choix : - le jeudi 12 septembre 2013, de 8h15 à 9h, en salle A5 Institut Le Bel - le vendredi 13 septembre 2013, de 8h15 à 9h, en salle Amphi 4 Patio

Semaines 3 et 4 : 2 séances de méthodologie (2x2h) – 1 sur la dissertation, 1 sur la bibliographie Semaine 5 ou 6 : Une séance de « Documentation » assurée par le SCD, avec présentation des

méthodes, outils et techniques de recherche documentaire (2h) Semaines 7 et 8 : 2 séances de méthodologie (2x2 h) – 1 sur le commentaire de texte, 1 sur la

fiche de lecture La présence des étudiants à tous les cours de MTU est obligatoire et sera vérifiée.

16

Dates et lieux des séances (choisir un groupe parmi les douze proposés ci-dessous) G1 Cours : lundi 8h-10h - 23 septembre, 30 septembre, 21 octobre, 4 novembre – salle A27 SCD : lundi 8h-10h – 7 octobre - Salle 3210 G2 Cours : lundi 12h-14h - 23 septembre, 30 septembre, 21 octobre, 4 novembre – salle A26 SCD : lundi 18h-20h – 7 octobre - Salle 3210 G3 Cours : mardi 8 h-10h - 24 septembre, 1 octobre, 22 octobre, 5 novembre – salle 3208 SCD : mardi 8h-10h – 8 octobre – Salle 3211 G4 Cours : mardi 12h-14h - 24 septembre, 1 octobre, 22 octobre, 5 novembre – salle 3201 SCD : mardi 18h-20h – 8 octobre - Salle 3210 G5 Cours : mercredi 8h-10h - 25 septembre, 2 octobre, 23 octobre, 6 novembre salle 3209 SCD : mercredi 8h-10h – 9 octobre - Salle 3210 G6 Cours : mercredi 12h-14h - 25 septembre, 2 octobre, 23 octobre, 6 novembre – salle 3206 SCD : jeudi 8h-10h – 10 octobre - Salle 3210 G7 Cours : jeudi 8h-10h - 26 septembre, 3 octobre, 24 octobre, 7 novembre – salle A27 SCD : lundi 8h-10h – 14 octobre - Salle 3210 G8 Cours : jeudi 12h-14h - 26 septembre, 3 octobre, 24 octobre, 7 novembre – salle 3203 SCD : lundi 18h-20h – 14 octobre - Salle 3210 G9 Cours : jeudi 16h-18h - 26 septembre, 3 octobre, 24 octobre, 7 novembre – salle 3203 SCD : mardi 8h-10h – 15 octobre – Salle 3211 G10 Cours : vendredi 8h- 10 h - 27 septembre, 4 octobre, 25 octobre, 8 novembre – salle 3204 SCD : mardi 18h-20h – 15 octobre - Salle 3210 G11 Cours : vendredi 12h- 14 h - 27 septembre, 4 octobre, 25 octobre, 8 novembre – salle 3203 SCD : mercredi 8h-10h – 16 octobre - Salle 3210

17

G12 Cours : lundi 16h-18h - 23 septembre et 30 septembre – salle 3208 21 octobre, 4 novembre : salle à confirmer SCD : jeudi 8h-10h – 17 octobre - Salle 3210

Contrôle des connaissances - Une bibliographie thématique de 10 titres universitaires - Une fiche de lecture sur l’un des ouvrages mentionnés dans la bibliographie (3 à 5 pages) Coeff. : 1 / Crédits : 3 ECTS

SEMAINE 14 du premier semestre : Remise des travaux (semaine du 9 décembre 2013) dernier délai. Tous les travaux rendus hors délai seront refusés. Lieu : Bureau de la permanence de Mme RAZAFINJATOVO-RABAKOARISOA – bureau 4137 (bâtiment 5 – 1er étage)

Cas des étudiants s’étant inscrits tardivement à l’UdS

Une formation « accélérée » de 2 séances de 2 h chacune est organisée pour les étudiants retardataires après les vacances de la Toussaint (voir affichage)

Remarque : seuls les étudiants, inscrits à l’université au plus tard la semaine 6 (calendrier universitaire), peuvent suivre cet enseignement « accéléré ».

Renseignements sur la MTU : à qui s’adresser ?

Votre question concerne Vous devez vous adresser à Contact

L'inscriprion en MTU Secrétariat de la Faculté (Le Patio, bât. 4, 3ème étage, bureau 4317) :

Les dates et les heures de cours de MTU Responsable : Aurore GARNIER [email protected]

Un problème administratif lié à la MTU Voir aussi les panneaux d'affichage devant le Secrétariat

Le choix de votre groupe référent Enseignant-référent :

Une question sur le contenu du cours Tous groupes : Clarisse RAZAFINJATOVO [email protected]

Les modalités d'examen Etudiants retardataires : Clarisse RAZAFINJATOVO [email protected]

L'inscription dans les groupes de documentation Service Commun de la Documentation :

Un problème lié aux cours de documentation Responsable : Damien LAPLANCHE [email protected]

18

Abréviations : ENT = environnement numérique du travail DUN = division des usages numériques ECTS = European Credit Transfer System LLCE = licence en langues et cultures étrangères

LI = licence langues et interculturalité L1 = première année de licence MTU = méthodologie du travail universitaire S1 = semestre 1 SCD = service commun de documentation UE = unité d’enseignement

19

Modèle de la page de titre du dossier MTU

METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE (MTU) - Bibliographie thématique - Fiche de lecture

1ère année de licence LLCE – LI UE : CODE LV00AM61 NOM Prénom (numéro d’étudiant) Département d’appartenance : .……………………………………………………………………………… ANNEE UNIVERSITAIRE 2013-2014 Enseignant MTU référent : Madame Clarisse RAZAFINJATOVO-RABAKOARISOA Université de Strasbourg

20

L1 UE6 Compétences transversales

Projet professionnel (LV00BM61) et/ou stage volontaire (LV00BM62)

Enseignant Projet professionnel / référent : Clarisse Razafinjatovo-Rabakoarisoa

Objectif général :

Découvrir des professions en relation avec la formation suivie, sous la forme

d’interventions et de témoignages de professionnels extérieurs.

Découvrir des professions en relation avec la formation suivie sous la forme d’un

stage en entreprise/institution/association proposé par l’étudiant et validé par

l’enseignante référent.

Objectif pédagogique :

Identifier les différents aspects d’une profession et les cursus y menant.

Découvrir en immersion un milieu professionnel.

Répartition des étudiants : 2 groupes

Groupe 1 : Etudiants de L1 du département d’anglais.

Groupe 2 : Etudiants de L1 des autres départements.

Déroulement chronologique :

6 séances de 2h chacune (6 rencontres avec des professionnels) x 2 (6h pour le Groupe

1 ; 6h pour le Groupe 2).

Attention : la présence est obligatoire aux six séances.

Calendrier :

À partir de la semaine 3. Voir pour le détail le panneau d’affichage près du bureau

4317. Les séances auront lieu en soirée.

Modalités d’évaluation :

Rendre un résumé d’une des interventions avec justification du choix en accord avec

le projet professionnel personnel.

À rendre en semaine 14 à Madame Clarisse Razafinjatovo-Rabakoarisoa.

21

2e année – 2e semestre

SSEENNSSIIBBIILLIISSAATTIIOONN AA LLAA RREECCHHEERRCCHHEE

SS44 –– UUEE66 LLVV0000DDMM6622 -- ÉÉttuuddiiaannttss LLLLCCEE LL22

Enseignant référent : Mme Clarisse RAZAFINJATOVO-RABAKOARISOA Objectifs

OBJECTIF GENERAL - Comprendre la démarche intellectuelle d’un processus de recherche dans le contexte des sciences humaines. - Monter un projet culturel (en accord avec l’enseignant référent).

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

- identifier les différentes étapes d’un processus de recherche - utiliser les méthodes et techniques de recherche d’informations ou de documents - rédiger une bibliographie commentée - construire le plan de son mémoire - monter un projet culturel et rédiger un rapport pour en faire le bilan

Déroulement chronologique (semaines du calendrier universitaire)

17 janvier 2014 : Inscriptions dans les groupes, obligatoire pour tous les étudiants Vendredi 17 janvier 2014, de 9h à 12h, salle à confirmer

Semaine 2 : Séance sur le projet de mémoire (choisir un sujet ; construire une

problématique) (2h) Semaines 3 ou 4 : Séance de « Recherche documentaire » assurée par le SCD (2h) Semaine 5 : Séance sur le plan du mémoire (2h)

Semaine 9 : Séance sur le montage d’un projet culturel (2h)

La présence des étudiants à tous les cours est obligatoire et sera vérifiée.

Contrôle des connaissances

- La bibliographie commentée de MTU (L1), comprenant un commentaire sur chacun des 9 titres

restants (coef. 1) - Le plan du mémoire (coef. 2) ou le rapport sur le projet culturel donnant compte-rendu d’une

expérience donnée (coef. 2) Coeff. : 1 / Crédits : 3 ECTS

22

Remise des travaux : à Mme RAZAFINJATOVO-RABAKOARISOA

SEMAINE 14 du second semestre, semaine du 5 mai 2014, dernier délai. Lieu : Permanence de Mme RAZAFINJATOVO-RABAKOARISOA (bureau 5137) Les travaux rendus en retard seront refusés.

Renseignements sur Sensibilisation à la recherche : à qui s’adresser ?

Votre question concerne Vous devez vous adresser à Contact

L'inscriprion en Sensibilisation à la recherche Secrétariat de la Faculté (Le Patio, bât. 4, 3ème étage, bureau 4317) :

Les dates et les heures de cours Responsable : Aurore GARNIER [email protected]

Un problème administratif lié à ces cours Voir aussi les panneaux d'affichage devant le Secrétariat

Le choix de votre groupe référent Enseignant-référent :

Une question sur le contenu du cours Tous groupes : Clarisse RAZAFINJATOVO [email protected]

Les modalités d'examen Etudiants retardataires : Clarisse RAZAFINJATOVO [email protected]

L'inscription dans les groupes de documentation Service Commun de la Documentation :

Un problème lié aux cours de documentation Responsable : Damien LAPLANCHE [email protected]

Abréviations : ECTS = European Credit Transfer System LLCE = licence en langues et cultures étrangères L2 = deuxième année de licence S4 = semestre 4 SCD = service commun de documentation UE = unité d’enseignement

23

Page de garde modèle pour les travaux à rendre

DOSSIER DE FIN DE SEMESTRE

SENSIBILISATION A LA RECHERCHE

ANNEE UNIVERSITAIRE 2013-2014

Dossier réalisé par : NOM Prénom (numéro d’étudiant) Département d’appartenance : .……………………………………………………………………………… Enseignant référent : Madame Clarisse RAZAFINJATOVO- RABAKOARISOA

24

Le C2i niveau 1 à l’Université de Strasbourg

Qu’est-ce que le C2i ?

Le C2i niveau 1 est une certification informatique et internet permettant d’attester de

compétences informatiques et internet désormais indispensables à la poursuite d’études

supérieures et à l’insertion professionnelle. Il s’appuie sur un référentiel national et sa

mise en œuvre est assurée par les universités.

Il porte sur :

la connaissance de l’environnement d’un poste de travail ;

la maîtrise des outils bureautiques (traitement de texte et tableur) ;

la réalisation de présentations multimédias ;

l’utilisation des outils de communication et de travail collaboratif ;

les aspects déontologiques, éthiques et juridiques des TIC.

Quelles sont ses finalités ?

Le C2i niveau 1 est la suite du B2i (collèges et lycées). Il permet d’acquérir les

compétences informatiques et internet de base ; il constitue en quelque sorte un

« passeport informatique » et son obtention au cours de la licence est un objectif pour

tout étudiant, et ceci quelles que soient son UFR (composante) d’appartenance et les

études poursuivies.

Le C2i devrait permettre à tout étudiant de s’adapter à l’évolution des nouvelles

technologies de communication, du matériel, des programmes…

Le C2i devrait permettre à tout étudiant de savoir utiliser les ressources

numériques de l’ENT offertes par l’université et de naviguer dans l’espace numérique.

Le C2i niveau 1 permet à l’étudiant de préparer le C2i niveau 2 basé sur

l’acquisition de compétences professionnelles dans un secteur spécifique (médecine,

droit, enseignement…).

Modalités de la certification

Le C2i comprend 2 types d’épreuves : une épreuve attestant de compétences pratiques

sur ordinateur et une épreuve attestant de compétences théoriques sous forme de

QCM.

Le C2i est acquis si l’étudiant valide les compétences pratiques et les compétences

théoriques requises.

Tout étudiant est soumis aux mêmes conditions de réussite du C2i. Les modalités de

certification C2i sont identiques pour tous et elles sont inscrites dans les sessions

d’examen.

25

Mise en place du C2i à l’Unistra depuis la rentrée 2009

La structure C2i de l’Unistra est constituée d’un comité de pilotage qui impulse une

politique générale du C2i et assure son application au niveau des UFR (composantes) par

l’intermédiaire d’enseignants-correspondants C2i.

Tout étudiant de licence est automatiquement inscrit au C2i et y reste inscrit, en

licence, aussi longtemps qu’il ne l’a pas validé.

Les étudiants des autres diplômes doivent contacter le secrétariat du C2i pour

effectuer leur inscription administrative au C2i.

L’ENT intègre le site C2i Alsace qui pendant toute la durée de la formation sera le site

de référence C2i pour tous les usagers. Les informations concernant le fonctionnement

du C2i se trouvent sur ce site (ressources, informations, inscriptions, compte de

l’étudiant…).

adresse directe du site C2i Alsace : https://c2i.unistra.fr

Pour permettre à chaque étudiant de réussir la certification, une UE « Préparation au

C2i » est inscrite dans un des semestres de la licence. Cette préparation revêt

différents aspects qui sont complémentaires :

Une formation assurée par les UFR (composantes) sous forme de TD/TP

encadrés par des enseignants (variable d’une UFR à l’autre) ;

Une formation en ligne s’appuyant sur les ressources offertes par le site C2i

Alsace ainsi que la plate-forme MOODLE (exercices, apprentissage de logiciels, sujets

d’examens type…) ;

Une mise à disposition d’une salle informatique réservée au C2i avec une offre de

TP de préparation encadrée par des tuteurs.

Le C2i et la licence

o Le C2i est un supplément au diplôme de la licence.

o Une UE préparatoire au C2i est inscrite dans un des 6 semestres de la licence,

elle porte sur 3 crédits et comporte 2 modules : un module pratique et un module

théorique. L’évaluation de ces 2 modules correspond aux 2 épreuves de la certification C2i.

Le rôle de l’UE est double :

validation de l’UE dans le semestre (au même titre que n’importe

quelle UE de licence avec compensation possible entre modules et UE)

(Pour les modalités de validation de l’UE, se référer au cursus de sa composante.)

ET

obtention du C2i si l’étudiant valide les compétences de chaque

26

module : module pratique (10) et module théorique (10) sans

compensation.

Si l’étudiant n’a pas obtenu le C2i, il peut se représenter aux épreuves non validées lors de 2e session d’examens du C2i ; ou à des sessions ultérieures. Chaque année, à chaque semestre est organisée une session.

Personnes ressources - Informations

Pour toute information concernant le C2i niveau 1, s’adresser à :

Accueil étudiant : bureau C2i (2101)- aula du Patio du lundi au jeudi 14h/17h

Chargée de mission :

Claudine Faber

[email protected]

Gestion-secrétariat :

Anne-Marie Colin

[email protected]

L’enseignant-correspondant C2i nommé dans chaque UFR ou composante.

(courriel indiqué sur le site C2i Alsace)

(Vérifiez sur la page d’accueil du site C2i, les éventuels changements.)

Calendrier des examens C2i – année 2013/2014

1er semestre, 1ère session

➢ Épreuve pratique : semaines des 16 décembre 2013 et 6 janvier 2014

Début des inscriptions : 2 décembre 2013

➢ QCM le vendredi 13 décembre 2013 à partir de 14h (14h ou 16h)

Inscription au QCM : du 25 novembre au 7 décembre 2013

Affichage des listes de passage : 12 décembre 2013

2e semestre, 1ère session

➢ Épreuve pratique : semaines des 28 avril et 5 mai 2014

Début des inscriptions : 14 avril 2014

➢ QCM le vendredi 2 mai 2014 à partir de 14h (14h ou 16h)

Inscription au QCM : du 14 au 25 avril 2014

Affichage des listes de passage : 30 avril 2014

1er et 2e semestres, 2e sessions

➢ Épreuve pratique : semaine du 9 juin 2014



27

Début des inscriptions : 26 mai 2014

➢ QCM le vendredi 13 juin 2014 à 14h

Inscription au QCM : du 2 au 10 juin 2014

Affichage des listes de passage : 12 juin 2014

Pour chaque épreuve (pratique / QCM),

inscription en ligne obligatoire

Les inscriptions se font en ligne dans l’ENT

- site C2i -

28

Initiation à la recherche

L3 S6 – UE6 LV00FM61 Enseignant référent Clarisse Razafinjatovo-Rabakoarisoa


- Comprendre la démarche intellectuelle d’un processus de recherche dans le contexte des sciences humaines.

Objectifs pédagogiques :

- Rédiger un mémoire de recherches ou un rapport de stage de 15-20 pages. - Comprendre les méthodes de rédaction du mémoire universitaire ou du rapport de recherche.

Contenu pédagogique :

- 3 séances de 2h de cours = 6h d’enseignement (horaires et lieux : voir tableau d’affichage – bureau 4317)

- Séance 1 : rédaction de l’avant-propos et/ou de l’introduction.

- Séance 2 : rédaction des notes (normes de présentation) et des annexes (pertinence, organisation).

- Séance 3 : les spécificités de la rédaction du rapport de stage.

En outre, les étudiants doivent participer à :

- un événement scientifique (séminaire, journée d’étude, colloque) d’une durée de 6h minimum. Et, pour les étudiants ne rédigeant pas le mémoire de recherche :

- Un stage long entre 3 et 6 semaines (Attention ! Le stage long doit être validé en amont par l’enseignant référent).

Modalités d’examens - À rendre en semaine 14 : Pour tous :

- Fiche de synthèse (téléchargeable sur le site de la Faculté des Langues et des cultures étrangères, dans l’onglet « Documents pour les étudiants »), signée par l’organisateur de l’événement scientifique fréquenté et en résumant le contenu.

29

NB : la fiche ne fait pas l’objet d’une évaluation. Son absence entraîne toutefois l’invalidation de l’ensemble de l’UE.

et au choix, pour les départements participant à la mutualisation intégrale : - 1 mémoire de 15/20 pages sur le sujet choisi en L1 ou L2 (coef. 2). ou - 1 rapport de stage de 15/20 pages.

Coeff. : 1 / Crédits : 3 ECTS

30

L3 S5 UE6 Compétences transversales

Projet professionnel (LV00EM61)

Enseignant Projet professionnel / référent : Clarisse Razafinjatovo-Rabakoarisoa

[email protected]


Faire le point sur les expériences professionnelles acquises en cours de cursus.

Déterminer un choix professionnel ou de poursuite d’études.

Objectif pédagogique :

Apprendre à faire le point sur son parcours.

Apprendre à rédiger un cv et une lettre de motivation, en français et dans la langue

étudiée.

Répartition des étudiants :

Division des étudiants en 5 groupes de travail.

Inscription dans les différents groupes de travail sur Moodle (suivre les indications

communiquées par mail sur vos boites étudiants @unistra en début d’année).

Contenu de l’enseignement :

5 séances de 1h30 chacune = 7h30 de cours.

Séance 1 commune aux 5 groupes ; séances 2-3-4 données à chacun des 5 groupes ;

séance 5 par discipline.

Séance 1 : séance générale : présentation du module (Michelle Janiszewski).

Séance 2 : point sur la recherche d’informations sur un emploi à pourvoir ou une

formation complémentaire (Clarisse Razafinjatovo-Rabakoarisoa ou Michelle

Janiszewski)

Séance 3 : tour de table : analyse d’une expérience professionnelle (Clarisse

Razafinjatovo-Rabakoarisoa ou Michelle Janiszewski)

Séance 4 : tour de table : CV et lettre de motivation (Clarisse Razafinjatovo-

Rabakoarisoa ou Michelle Janiszewski).

Séance 5 (organisée dans chaque département) : le CV et la lettre de motivation dans

la langue disciplinaire.

Attention : la présence est obligatoire aux six séances.


31

Calendrier :

Séance 1 pour tous les groupes : Mardi 1er

octobre – Patio Amphi 6 - 17h-19h

Séances 2, 3 et 4 :

Groupe 1 Mme Janizewski

Séances :

- le mercredi 9 octobre – salle – 17 h à 18 h 30 (salle A23)

- le mercredi 16 octobre – salle – 17 h à 18 h 30 (salle A23)

- le mercredi 13 novembre– salle – 17 h à 18 h 30 (salle A23)

Groupe 2 Mme Razafinjatovo

Séances :

- le lundi 7 octobre – salle – 8 h 30 à 10 h (salle A27)

- le lundi 14 octobre – salle – 8 h 30 h à 10 h (salle A27)

- le lundi 18 novembre – salle – 8 h 30 à 10 h (salle A27)


Séances :

- le lundi 7 octobre – salle – 13 h à 14 h 30 (salle 3206)

- le lundi 14 octobre – salle – 13 h à 14 h 30 (salle 3206)

- le lundi 18 novembre – salle – 13 h à 14 h 30 (salle 3206)


Séances :

- le jeudi 10 octobre – salle – 12 h 30 à 14 h (salle 3203)

- le jeudi 17 octobre - salle – 12 h 30 à 14 h (salle 3203)

- le jeudi 14 novembre – salle – 12 h 30 à 14 h (salle 3203)


Séances :

- le jeudi 10 octobre – salle – 16 h à 17 h 30 (salle 3203)

- le jeudi 17 octobre - salle – 16 h à 17 h 30 (salle 3203)

- le jeudi 14 novembre – salle – 16 h à 17 h 30 (salle 3203)

Séance 5 : Voir affichage auprès de vos départements respectifs

32

Modalités d’évaluation :

A rendre au cours des diverses séances :

- Bilan d'un aspect du travail fait en classe (sur les concepts de projet, travail profession, ou

sur l'exploration des professions et perspectives) (coef. 1)

- Compte-rendu de synthèse de son expérience passée – y compris personnelle du monde du

travail (coef. 1)

- Rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation en correspondance avec une offre d’emploi

ou de stage réelle (coef. 1)

- Les trois travaux font chacun l’objet d’une note, donnant lieu à une moyenne finale.

33

MASTER « LANGAGES, CULTURES ET SOCIETES »

Mention « Etudes Méditerranéennes, Orientales et Slaves »

Spécialité : Monde roman et néo-hellénique

Parcours : Etudes italiennes

1-Objectifs et spécificité

Porteur du parcours disciplinaire : M. Emanuele CUTINELLI RENDINA Professeur des universités, 14ème section courriel : [email protected] Objectifs : Le parcours disciplinaire Etudes italiennes dans le cadre du Master E.M.O.S. est destiné aux étudiants qui souhaitent poursuivre l’étude de l’aire linguistique et culturelle italienne. Compte tenu des compétences et spécialités des enseignants de l’équipe pédagogique (littérature et civilisation du Moyen Age et de la Renaissance ; littérature et civilisation du XVIIIe siècle ; littérature et civilisation du XXe siècle ; cinéma et société ; histoire de la langue), la formation proposée vise quatre objectifs majeurs :

approfondissement des acquis linguistiques (langue orale et écrite, traduction) ;

garantir une haute qualification en ce qui concerne la littérature, la linguistique, l’histoire et la civilisation italiennes ;

fournir les outils intellectuels et méthodologiques nécessaires à la recherche de haut niveau pour les métiers de la recherche et la poursuite en doctorat;

garantir un lien entre la formation « italianisante » et les autres options proposées, notamment dans l’ensemble roman et néo-hellénique, afin de préserver et renforcer une perspective comparatiste et européenne.

Compétences à acquérir :

connaissance spécialisée de la littérature, de la linguistique, de l’histoire et de la civilisation italiennes, et haute spécialisation dans un ou plusieurs de ces domaines afin de savoir concevoir, structurer et organiser un projet scientifique sur un sujet donné ;

maîtrise des outils intellectuels et méthodologiques nécessaires à un travail de doctorat ;

connaissance approfondie des cultures européennes, afin de pouvoir garantir une vision comparatiste et élargie dans la recherche.

34

Débouchés : 1) Recherche (doctorat) et métiers de la recherche 2) Relations et institutions internationales ou européennes 3) Métiers de la communication

4) Métiers de l’interprétariat et de la traduction 5) Fonctions de rédacteur, correcteur de textes (métiers de l’édition, du journalisme, …) 6) Concours de l’Administration Publique (catégorie A) 7) Travail pour des ONG, domaine politique, etc.… Pré-requis : Autorisation pour s’inscrire en Master :

être titulaire d’une Licence ou d’une équivalence (par diplôme ou validation d’expérience professionnelle) pour être admis en M1 ;

posséder une connaissance approfondie de la langue italienne. Liste des laboratoires d’accueil • Collaboration avec Nancy II (équipe d’accueil Romania EA3465) • GEO (Groupe d’Etudes Orientales, Slaves et Néo-helléniques) – Université de Strasbourg • CHER (Jeune équipe « Culture et Histoire dans l’Espace Roman ») – Université de Strasbourg • Université de Haute Alsace – Mulhouse (département d’études italiennes)

RENTREE UNIVERSITAIRE 2013-2014 :

MASTER EMOS (Etudes méditerranéennes, orientales et slaves) Spécialités : Monde roman et néo-hellénique (parcours : études ibériques et latino-américaines, études italiennes, études néo-helléniques) ; Monde proche et moyen

oriental (études arabes ; études hébraïques ; études persanes ; études turques) ; Monde extrême oriental et slave (études japonaises, études slaves).

Première et deuxième années

Accueil et réunion d’information (présence obligatoire)

Vendredi 6 SEPTEMBRE 2012 À 10H SALLE 4305 (PATIO)

35

2- Séminaires du parcours « Etudes italiennes »

Semestre et

UE

Intitulé et descriptif Enseignant(s)

Durée Contrôle des

connaissances

S1, UE1 OPTION LIBRE

Option à choisir en tenant compte du projet de recherche et

professionnel.

12h Selon l’option

choisie

coef. 1, 3 crédits

S1, UE2

Séminaire

du parcours

LV32GM18

Fondements disciplinaires du parcours:

langue

(traduction, traductologie, linguistique ou

grammaire)

Mme

PERDICHIZZI

12h

Cc : 1 écrit d’1h

et 1 dossier

coef. 2

6 crédits

S1, UE3

Séminaire

du parcours

LV32GM19

Fondements disciplinaires du parcours :

littérature et civilisation

Littérature du XXe siècle

Mme FRABETTI

12h

Session 1 :

Cc : 1 écrit d’1h

et 1 dossier

coef. 2, 6 crédits

S1, UE4

Séminaires

de spécialité

LV07GM09

UE transversale :

Le mythe de la Renaissance

La Méditerranée médiévale

M.CUTINELLI-

RENDINA

Mme BREUILLOT

12h

12h

Session 1 :

Cc : 2 écrits de 2h,

2 heures chacun à

la fin de chaque

séminaire

coef. 2, 6 crédits

S1, UE5

LV07GM10

Séminaires

de spécialité

UE transversale :

Théâtre et théâtralités

Pratiques d’écriture : traductions,

adaptations, réécritures

Mme EGGER

Mme RECK

Mme MAUX

12h

12h

CC. 2 écrits de

2heures chacun

coef. 2

6 crédits

S1, UE6

LV02GM12

Méthodologie universitaire +SICD (en

salle d’informatique)

Recherche bibliographique et outils

informatiques

Travail en salle informatique (inscription

dans les groupes obligatoire lors de la réunion de

la rentrée vendredi 6 septembre 10h, s.4305)

M. NASIRI

M. LAPLANCHE

6h

6h

Cc écrit de 2

heures..

Cc : examen

informatique de 2

heures

coef. 1

3 crédits

36

S2 UE1

LV02HM12 Stage en laboratoire 12h

(L’étudiant s’intègre dans les activités des laboratoires de recherche auxquels est

adossé le Master EMOS, ou bien il participe aux activités de recherche

proposées par d’autres équipes de recherche)

S. 1 et 2 :

attest.de

présence et

rédaction 4-

5 pages

coef. 1, 3 cr

S2 UE2

LV02HM40 Projet de recherche

Projet de recherche : problématique du TER

Mémoire de 1ère année (20 à 30 pages)

Travail

d’environ 20

pages en

français

coef. 2, 6 cr.

S2 UE3

Séminaire du

parcours

LV32HM18


Langue (traductologie, grammaire, linguistique)

Traduction

Mme

PERDICHIZZI

12h

Cc : écrit

d’1h et 1

dossier

coef. 2, 6 cr.

S2 UE4

Séminaire du

parcours

LV32HM19


Littérature et civilisation

Mme FRABETTI

12h Cc: 1 écrit

d’1h

et 1 dossier

coef. 2, 6 cr.

S2 UE5

Séminaires de

spécialité

LV07HM10

UE transversale « Monde

roman et néo-hellénique »

Théâtre et théâtralité.

Analyse filmique

Mme EGGER

Mme RECK

Mme FRABETTI

12h

12h

Session 1 : 1

écrit de 2h

Session 2 : 1

écrit de 2h

coef. 2, 6cr.

S2 UE6

UE OPTION LIBRE

A choisir en tenant compte du projet de recherche et professionnel

Selon

l’option

choisie

coef. 1

3 crédits

37

S3 UE1

UE OPTION LIBRE

A choisir en tenant compte du projet de recherche et professionnel

Selon

l’option

choisie

coef. 1, 3 cr.

S3 UE2

Séminaires de

spécialité

LV07KM13

Fondements disciplinaires de la

spécialité (en français): civilisation Le mythe de la Renaissance

(même cours du S1 UE4)

La Méditerranée médiévale

M. CUTINELLI-

RENDINA

Mme

BREUILLOT

12h

12h

Cc : écrit de

2h dans

chacun des

sémin.

coef. 2, 6 cr.

S3 UE3

Séminaire du

parcours

LV32KM18


langue

Traduction

Mme

PERDICHIZZI

12h

Cc : 1 écrit

d’1h et un

dossier

cf. 2, 6 cr.

S3 UE4

Séminaire du

parcours

LV32KM19


Méthodologie de la recherche littéraire

M. CUTINELLI-

RENDINA

12h Cc : 1 écrit

d’1 h et un

dossier

cf. 2, 6 cr.

S3 UE5

Séminaire du

parcours

LV32KM20


Approche des textes.

Mme

PERDICHIZZI

12h Cc : écrit

d’1h

Et 1 dossier

cf. 2, 6 cr.

S3 UE6

LV02KM12 Méthodologie de la recherche. Ateliers.

Ateliers jeudis (14, 21, 28 novembre) de 16h-19h

Amphi 24 Escarpe

sous la direction des directeurs de recherche

Directeur de

recherche

9h

> Présentation

orale du travail de

recherche au

cours de

l’atelier

recherche-

Emos des

jeudis :

10 minutes par

étudiant.

cf. 1, 3 cr.

S4 UE1

LV32LM11 Stage en laboratoire 24h

Stage en laboratoire ou séminaires > 24h de présence aux activités organisées par

nos laboratoires. Modalités du stage et

choix du programme en accord avec le

directeur du mémoire

24h Rapport de

stage (4-5

pages en

français) +

attestations

de présence

coef. 2

6 crédits

S4 UE2

LV32LM21 TER Mémoire

Date limite de soutenance : 22 juin ou 15 septembre

Attention : note plancher de 10/20

coef. 8

24crédits

L’emploi du temps sera affiché au département. Les modalités de contrôle des connaissances sont

indiquées sous réserve d’approbation des différents conseils. Pour plus de renseignements sur la totalité

du programme, consulter le guide du master sur le site de l’université ou la plaquette master à retirer au

point accueil de la Faculté des Langues Vivantes (salle 4202).

38

P R O G R A M M E D I P L Ô M E D ’ U N I V E R S I T E en Langue, Littérature et Civilisation Italiennes

1 r e a n n é e

1er semestre

LV32AM81 – Initiation à l'italien (3h/s.) Grammaire 1h/s.

Travaux dirigés 1h/s.

Labo de langue 1h/s.

LV07AM43 – Introduction aux langues romanes: italien et espagnol (2h/s.)

(cours en français)

LV32AM87 – SPIRAL (autoformation) 1h/s.

2e semestre

LV32CM81 – Initiation à l’italien (suite) (3h/s.) Grammaire 1h/s.

Travaux dirigés 1h/s.

Labo de langue 1h/s.

LV07BM43 – Introduction aux langues romanes : italien et espagnol (2h/s.) (cours en français) LV32BM87 – SPIRAL (autoformation) 1h/s.

39

2 e a n n é e

1er semestre

LV32CM81 – Initiation à l'italien 2e niveau (2h/s.) Langue écrite/orale 1h/s.

Civilisation 1h/s.

LV32CM87 – SPIRAL (autoformation) 1h/s.

LV32AM18 – Art, civilisation et histoire (en français) (3h/s.)

Histoire de l’art italien 1h/s.


L’identité italienne : géographie et société 1h / s.

2ème semestre

LV32DM81 – Initiation à l'italien 2e niveau (suite) (2h/s.) Langue écrite/orale 1h/s.

Civilisation 1h/s.

LV32DM87 – SPIRAL (autoformation) 1h/s. LV32BM18 – Art, civilisation et histoire (en français) (3h/s.)

Histoire de l’art italien 1h/s.


L’identité italienne : culture et société 1h/s.

40

3 e a n n é e

1er semestre

LV32AM16 – Italien : langue et traduction (4h/s.) Grammaire 1h/s.

Expression 1h/s.

Version 1h/s.

Thème 1h/s.

LV32AM17 – Histoire de la littérature italienne (3h/s.) Histoire de la littérature italienne 1h30/s.

Approche aux textes littéraires 1h30/s.

2e semestre

LV32BM16 – Italien : langue et traduction (4h/s.)

Grammaire 1h/s.

Expression 1h/s.

Version 1h/s.

Thème 1h/s.

LV32BM17 – Fondamentale Littérature et société (3h / s.)

Littérature italienne XXe siècle 2h/s.

Approche aux textes littéraires contemporains 1h/s.

Attention :

Tous les examens sont en CONTROLE CONTINU.

La présence à SPIRAL sera à justifier par l’étudiant à chaque fin de semestre.

Tout résultat inférieur à 10/20 à l’une des UE est éliminatoire, chaque UE est

indépendante. Il n’y a pas de compensation entre les UE.

41

A s a v o i r

► Règles générales du contrôle des connaissances s’appliquant aux étudiants de la licence :

Le contrôle continu intégral est appliqué. Il n’est pas envoyé de convocation aux examens.

Contrôle continu :

Tout étudiant est astreint au contrôle continu. Les étudiants qui ne peuvent assister régulièrement aux cours (étudiants salariés, par exemple) peuvent demander une dispense d’assiduité, mais sont soumis aux mêmes modalités de contrôle continu que les étudiants présents.

Ils adresseront dans ce but au secrétariat du Département d’Etudes Italiennes, impérativement avant le 15 octobre, une demande de dérogation motivée (le formulaire est à retirer au secrétariat), accompagnée d’une pièce justificative (certificat de l’employeur, pour le cas retenu) et de deux enveloppes timbrées à l’adresse du candidat.

►Postes d’assistants français en Italie :

Ces postes sont gérés par le Ministère de l’Education Nationale. Les formulaires de demande de poste sont à retirer de mi-novembre à début décembre au secrétariat du Département.

► Bourses d’études en Italie :

Il s’agit de bourses de longue durée ou de bourses d’été. Pour les dates de dépôt de candidatures, consultez le panneau d’affichage et adressez-vous :

- au Ministère des Affaires Etrangères, Direction Générale des Relations Culturelles, Scientifiques et Techniques, Bureau de la Formation des Français à l'Etranger, Avenue Kléber PARIS Cedex 16 ;

- à l'Istituto Italiano di Cultura, 7 rue Schweighaeuser 67000 STRASBOURG tél. 03.88.45.54.00.

Pour les bourses dans le cadre des échanges SOCRATES, adressez-vous au Service des Relations Internationales de l'Université (3e étage du bât. V).

42

► Bibliothèques :

Les étudiants du Département d’Etudes Italiennes peuvent travailler dans les salles de lecture et emprunter des ouvrages auprès des bibliothèques strasbourgeoises suivantes (après inscription préalable) :

- Bibliothèque des Langues :

Bât. 5 du Patio (rez-de-chaussée) Le catalogue de cette bibliothèque est consultable en ligne au site web suivant : http://www-scd-umb.u-strasbg.fr/

- Bibliothèque du 1er cycle (U2/U3), située à côté du Portique ; - Bibliothèque Nationale et Universitaire de Strasbourg (BNUS)

6, place de la République tél. 03.88.25.28.17 Le catalogue de cette bibliothèque est consultable en ligne au site web suivant : http://www.bnu.fr/bnu/fr

- Bibliothèque de l’Istituto Italiano di Cultura (voir l’adresse ci-dessus).

Les bibliothèques nationales et universitaires offrent en outre un service (payant) de prêt inter-bibliothèques (PEB), qui vous permet d’emprunter des ouvrages absents des sites strasbourgeois.

► Le Département d’études italiennes possède une petite vidéothèque rassemblant des « classiques » italiens ainsi que des films plus récents : pour les modalités d’emprunt, renseignez-vous auprès des enseignants.

► Outre sa riche bibliothèque, L’Istituto Italiano di Cultura (7 rue Schweighaeuser 67000 Strasbourg), très dynamique, met à la disposition des étudiants, sa discothèque et sa vidéothèque. Il organise également des conférences, des concerts, des séminaires, permet d’obtenir des bourses d’études en Italie, etc.

L’inscription à l’Istituto est très vivement conseillée : elle permet d’être au courant régulièrement de tout ce qui se passe d’intéressant concernant la culture italienne à Strasbourg.

http://www-scd-umb.u-strasbg.fr/

44

Espace Avenir | orientation - stage - emploi

Espace Avenir, service d’aide à l’orientation et à l’insertion professionnelle, est le service de l’Université de Strasbourg dédié à l’accompagnement des choix d’études, des recherches de stage et d’emploi.

Une équipe de conseillers est disponible pour répondre aux demandes des étudiants, dans le domaine de l’orientation et de l’insertion professionnelle. Espace Avenir propose des ateliers thématiques pour faciliter la construction du projet, rechercher un stage, un emploi, etc.

ÉVÉNEMENTS ET RENCONTRES Espace Avenir, en collaboration avec les composantes, organise tout au long de l’année des forums, tables rondes, rencontres avec des professionnels et des responsables de formation. Voir le calendrier 2013-2014 d’Espace Avenir.

RESSOURCES DOCUMENTAIRES SPÉCIALISÉES Espace Avenir met à disposition une documentation multi-supports sélectionnée et enrichie quotidiennement : ouvrages, brochures, enquêtes, plaquettes de formation, annuaires professionnels, revues spécialisées, articles de presse ou encore contenus multimédias (sites web, vidéos, logiciels…).

Le catalogue documentaire est consultable en ligne : http://docavenir.unistra.fr

STAGE / EMPLOI Pour trouver de nombreuses offres de stage et d’emploi, consultez l’ENT, rubrique « Vie étudiante » (Les conventions de stage sont établies par les scolarités ou le bureau des stages des composantes.)

Horaires d’ouverture :

du lundi au jeudi de 9h à 17h le vendredi de 14h à 17h

Espace Avenir | orientation - stage - emploi Nouveau Patio (Boussole p. VI, n°72) 20a rue René Descartes - 67000 Strasbourg 03 68 85 63 00 [email protected] espace-avenir.unistra.fr www.facebook.com/espaceavenir.unistra twitter.com/unistra_avenir

OCTOBRE 2013 2 | Travailler dans l’artisanat

Permanences d’information de la Chambre des

métiers d’Alsace

13h-17h I Espace Avenir I Nouveau Patio

8 | Les métiers de l’armée et de la gendarmerie

Permanences d’information

13h30-17h I Espace Avenir I Nouveau Patio

15 I Prêt pour l’emploi ! Face aux pros, pas d’impro...

Table ronde «1er

emploi» : jeunes diplômés,

quelles sont les attentes de vos futurs

recruteurs ?

Table ronde avec un professionnel du

recrutement pour préparer efficacement sa

recherche de stage ou d’emploi | pret-pour-

lemploi.unistra.fr

NOVEMBRE 2013 4-18 I Prêt pour l’emploi ! Face

aux pros, pas d’impro... Simulations d’entretiens de recrutement menées

par des professionnels, à destination des

étudiants de DEUST 2, licence professionnelle,

licence 3, master 1 et 2, doctorants et jeunes

diplômés de l’Université de Strasbourg | pret-

pour-lemploi.unistra.fr

7 I Forum Alsace Tech Forum d’entreprises à la recherche de stagiaires

et de collaborateurs | www.forum-alsacetech.org

Photographie : B.Braesch - Tous droits réservés

http://www.pret-pour-lemploi.unistra.fr/




http://www.forum-alsacetech.org/

45

8 | Partir à l’étranger Vivre une expérience à l’étranger,

pourquoi pas ? 10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

Jobs d’été, stages, emplois, programmes pour les

jeunes

Séance d’information animée par Pôle emploi

international

14| Partir à l’étranger Pays anglophones : comment

postuler ? 10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

Les techniques de recherche d’emploi pour le

Royaume-Uni, l’Irlande, le Canada, l’Australie, la

Nouvelle-Zélande


international

15| Partir à l’étranger Allemagne : marché, métiers,

comment candidater ? 10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

Présentation générale en allemand et entretiens

individuels sur rendez-vous (à prendre auprès

d’Espace Avenir)


international

22-23 I Forum Franco-Allemand Salon des formations supérieures franco-allemandes

et recrutement stage/emploi | www.dff-ffa.org

à définir I Les métiers de l’enseignement

Conférence : informations, modules de licences et

masters, concours et témoignages

DECEMBRE 2013 12 | Choisir l'apprentissage, se

réorienter Des pistes après un 1er semestre, après une 1ère ou

une 2ème année de licence : les filières qui

démarrent en février, les diplômes professionnels

par apprentissage (BTS, DUT, licence pro, titres

RNCP)

13h-17h I Salle 001 I Nouveau Patio

12| Les métiers de l’armée et de la gendarmerie

Permanences d’information


JANVIER 2014 18 I Journée des carrières et des

formations Information, orientation, conseils sur les études

et les métiers

Parc Expo de Mulhouse |

www.journeedescarrieres.uha.fr

24-25 I Salon régional formation emploi Information

Orientation, conseils sur les études et les métiers

Parc des expositions de Colmar | www.srfe.com

31| Faire un doctorat : ce qu'il faut savoir

10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

FEVRIER 2014 6-7 I Journées des universités et

des formations post-bac Deux jours pour découvrir la quasi-totalité des

formations de l’enseignement supérieur en

Alsace

www.ju-strasbourg.fr

11| Partir à l’étranger Pays anglophones : comment

postuler ? 10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

Les techniques de recherche d’emploi pour le

Royaume-Uni, l’Irlande, le Canada, l’Australie,

la Nouvelle-Zélande


international

14| Partir à l’étranger Allemagne : marché, métiers,

comment candidater ? 10h-12h I salle des thèses I Nouveau Patio

Présentation générale en allemand et entretiens

individuels sur rendez-vous (à prendre auprès

d’Espace Avenir)


international

MARS 2014 12| Les métiers de l’armée et de

la gendarmerie Permanences d’information


http://www.dff-ffa.org/

http://www.journeedescarrieres.uha.fr/

http://www.srfe.com/

http://www.ju-strasbourg.fr/

46

13 | Travailler dans l’artisanat Permanences d’information de la Chambre des

métiers d’Alsace

13h-17h I Espace Avenir I Nouveau Patio

15 I Journée portes ouvertes des universités d’Alsace

Découvrir in situ l’offre de formation et la vie

étudiante, rencontrer les enseignants et les étudiants,

visiter les locaux... | www.campusalsacejpo.fr

de mars à juin I Programme «Valorisation des compétences,

NCT®» Faire le point sur ses compétences, valoriser son

expérience doctorale en étant accompagné par un

professionnel des RH

à définir I Le recrutement dans les métiers de la recherche

académique Table ronde et ateliers par domaine disciplinaire

pour s’informer et être conseillé sur le recrutement

des maîtres de conférences et chercheurs en

organismes de recherche

à définir I Plug&Work Soirée de recrutement | www.plugnwork.fr

AVRIL 2014 début avril I Opération Phénix

Forum : les entreprises recrutent des étudiants de

master 2 Arts, lettres, langues - Sciences humaines

et sociales | www.operationphenix.fr

à définir I Doctoriales® d’Alsace Séminaire résidentiel qui vise à favoriser l’insertion

professionnelle des doctorants

http://www.campusalsacejpo.fr/

http://www.plugnwork.fr/

http://www.operationphenix.fr/

47

S e m e s t r e 1

l u n d i m a r d i m e r c r e d i j e u d i v e n d r e d i

8h-9h

9h-10h

10h-11h

11h-12h

12h-13h

13h-14h

14h-15h

15h-16h

16h-17h

17h-18h

18h-19h

S e m e s t r e 2

l u n d i m a r d i m e r c r e d i j e u d i v e n d r e d i

8h-9h

9h-10h

10h-11h

11h-12h

12h-13h

13h-14h

14h-15h

15h-16h

16h-17h

17h-18h

18h-19h

GUIDE PEDAGOGIQUE 2013 - 2014 - unistra.fr · LV32AM18 Art, civilisation et histoire (en français)...

Documents

Transcript of GUIDE PEDAGOGIQUE 2013 - 2014 - unistra.fr · LV32AM18 Art, civilisation et histoire (en français)...