Capacités à mettre en œuvre

Compétences attendues : organiser son travail Acquis En cours d’acquisition

Non acquis Eléments pour la synthèse

Structurer et maîtriser un sujet d’exposé

Collecter des informations : méthode de recherche (brainstorming, problématique), Bibliographie Approfondir ses connaissances : maîtrise des notions clésMettre en relation les contenus de l’exposé avec la question centraleElaborer un plan : croisement et hiérarchisation des informations

Réaliser un support (type diaporama)

Organiser son montage de manière logique et synthétique, voire attrayante : juste dosage des documents, lisibilité du plan, réalisation d’animations…Mobiliser les supports iconographiques : source des illustrations, schéma, photos, graphiques…Veiller à la qualité de l’expression écrite pour soi et pour l’auditoire : expression écrite, orthographe, clarté

Présenter un exposé à l’oral

Prendre appui sur le diaporama et se détacher de ses notes : description et explication des illustrations, respect du plan proposéS’exprimer à l’oral : veiller à la qualité du langage et de l’expression (construction des phrases, concision des propos)Respecter le temps de parole

Se partager le temps de parole si le travail organisé est à plusieurs

Synthèse et conseils pour progresser

Nom : Prénom : Classe :Grille d’évaluation d’un exposé dit et écrit sous la forme d’un diaporama