Etienne GRESILLONLADYSS CNRS UMR 7533 Université Paris-Diderot

ENVIRONNEMENT // GOUVERNANCE

ESSAI DE CONCLUSION

Vendredi 4 octobre 2013, 9h-18hMaison des Suds

Nuage de mots des résumés

L’environnement une question de relation

L’environnement ne se définit pas comme le « milieu » qui est considéré comme un fait

Dans Umwelt (environnement en allemand) « le « Um » exprime la circularité, décrit un anneau au sein duquel ses systèmes biologiques sont engagés de manière interactive et, dans cette mesure, « ouvert » en direction du co-étant. » (Domestication de l’Être Peter Sloterdijk)

L’environnement ne se définit pas comme le « milieu » qui est considéré comme un fait brut, existant de lui-même (neutre idéologiquement). Il suppose une prise de conscience des relations entre l’homme et le milieu (impact, interaction, adaptation).

Un système complexe Mélange ou hybridation entre sciences sociales et sciences de la nature (Georges Bertrand)

Se traduit dans des concepts ou notions hybrides (ressource, risque, sécheresse, biodiversité)

L’environnement un enjeux social

L’environnement renvoie aujourd’hui à des enjeux , ou desincertitudes ou des crises par rapport aux ressources.

Diagnostique• Processus de légitimation•Registres des savoirs (scientifique, expert, habitant)

Modes de gestion•Définition du « bien commun » ou « bien public »•Rapport de force entre différentes institutions (publique/privée, association,

Gouvernance

habitant)•Place du chercheur (connaisseur, aide à la décision, censeur)•Science participative

institutions (publique/privée, association, ONG, chercheur)•Processus de décision (approches ascendante et descendante, principe de subsidiarité)•Démocratie participative

Modalité d’action•Registre de l’action (intervention, non-intervention)•Registre des valeurs (éco-centrique, anthropocentrique)•Mise en place d’indicateur ou de norme

Le chercheur face à la question de la gouvernance environnementale

Un positionnement heuristique

• Réflexion sur la nécessité ou non d’intervenir dans le processus de décision.• Comprendre les limites et les points forts de sa recherche.

Il est contraint à l’exercice

• de liberté (autonomie)• d’imagination (ouverture des possibilités)

L’environnent ce qui fait l’homme

• Dans son rapport à l’autre (développement durable, partage des ressources);

• Dans son rapport au monde (biodiversité, aménagement, • Dans son rapport au monde (biodiversité, aménagement, construction);

• Dans son rapport à son corps (bio);

• Dans son rapport au sacré

MERCI POUR VOTRE ATTENTION

Conclusion : environnement //

gouvernance, un essai de conclusion

Ce diaporama a servi de support à la communication d' Étienne GRÉ-SILLON à l'occasion du 11e colloque Doc'Géo, qui s'est déroulé à Pessac (Gironde) le 4 octobre 2013.

Son auteur l'a mis à dis-position sous les termes de la licence ouverte, dont le texte est dispo-nible sur le site de la mission ETALAB.