Du bon usage de l’outillage

Rencontre FormaVia 9 juillet 2009

Ajoutée le 7 février 2007 par blmurch sous licence Creative Commons

• Ordre du jour

Conférences Brève introduction Présentation de SPIRAL Présentation de Moodle Présentation de elgg

Ateliers SPIRAL ELGG

Le goutte à goutte du changement

Évolution de l’écosystème

de formation

Ajoutée le 10 octobre 2007 par tanakawho sous licence Creative Commons

• Quelques définitions Plate-forme LMS : espace de diffusion de contenus à vocation pédagogique dans

le cadre d’un parcours organisé et animé par des formateurs et/ou tuteurs.

Plate-forme LCMS : outil de production de ressources pédagogiques normées (AICC, SCORM). Il existe désormais toute une génération d’outils en ligne.

Espace Personnel et réseaux sociaux : c’est l’espace qui permet de construire son identité apprenante (approche réflexive) et d’interagir avec les autres (collaboration et réseaux sociaux).

Web 2.0 : Le web fonctionne en mode lecture/écriture (”The Read/Write Web“). On passe du stock au flux. Ce web est notamment caractérisé par l'apparition de nouveaux services multi-supports (ordinateur, pda, téléphone) favorisant l'interaction entre les internautes (blogs, wikis, social networking, partage de photos et de vidéos, réactions), et les informations (rss, journaux citoyens, tags).

Accéder à la carte interactive

Isabelle Dremeau, Consultante-Formatrice elearning

Blog: http://e-learningbretagne.blogspirit.com/

Personal Learning environment (PLE)

« Lifestreaming » for Learning 

LMScontenusgestion

LMScontenusgestion

« Personal Learning Environment (PLE)  »

Apprentissage informel« Mobile Learning  »

• Agrégation d’informations• Confrontation avec des expériences authentiques• Personnalisation• Archivage

• Rédaction, création • assimilation• interaction

Apprendre devient une activité continue liée au travail

L‘apprentissage informel marque les compétences

Changement des règles

Isabelle Dremeau, Consultante-Formatrice elearning

Blog: http://e-learningbretagne.blogspirit.com/

Le microblogging s‘accentue

Podcasts et vidéos sont des supports de formation

privilégiés.

Nouvelles habitudes

Isabelle Dremeau, Consultante-Formatrice elearning

Blog: http://e-learningbretagne.blogspirit.com/

Un elgg et des omelettes

Espace personnel, e-Portfolio

identité numérique ou réseau social

Ajoutée le 19 août 2006 par jmsmytaste sous licence Creative Commons

• Genèse Les deux concepteurs d’origine : Ben Werdmuller et David Tosh Elgg est un outils de réseaux sociaux Opensource initié en 2004 et développé

par la société anglaise Curverider Permet de produire son identité numérique et de la promouvoir Valorise les compétences Favorise la construction de parcours

Plateforme Open Source élue « Best Open Source Social Networking Platform 2008 » développée spécifiquement pour les milieux éducatifs.

Déjà utilisée par :

Université de Brighton : http://community.brighton.ac.uk/

Université de Paris-Descartes : http://blogs.univ-paris5.fr/

Université de Versailles : http://e-portfolio.uvsq.fr/

• Elgg, wikimedia et Moodle

• Vers un réseau social de la Formation ?

Constituer son réseau personnel et professionnel (contacts)

Echanger au sein de groupes de divers niveaux (groupes et discussions)

Articuler groupes publics et privés ou semi-privés (droits d'accès)

Page d'organisation personnelle (suivi) et profil public (identité)

Publication individuelle ou collective (blogs) Echange de fichiers Ecriture collaborative (pages « wiki ») Intégration de services tiers (par ex. CV Europass) Messagerie et notifications par mail (suivi) ...

Du béta-test aux expérimentations envisagées De juin à septembre

• Béta-test de la plate-forme A partir de septembre

• Branches transport, industrie (travail de coordination et collaboration entre acteurs)

• Parcours de type C2I de niveau 2 pour formateurs et animateurs d’EPN (avec possibilité d’articulation avec un LMS)

• Usages des TIC dans un parcours de professionnalisation pour les Salariés du particulier-employeur (démarche e-Portfolio)

• Co-construction de travaux pour des communautés (ODIDE, PraTIC et formation, référentiel compétences numériques, etc.)

• Etc.

Bonnes vacances

Ajoutée le 31 janvier 2009 par vitroids sous licence Creative Commons

Isabelle Dremeau, Consultante-Formatrice elearning

Blog: http://e-learningbretagne.blogspirit.com/

Mon identité numérique