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Fiche pédagogique 2020 Energy www.2020energy.eu

PLUS QU’UN JEU, TOUT UN PROGRAMME ! Le programme ENERGY-BITS http://www.energybits.eu Le serious Game 2020 Energy a été conçu dans le cadre d’ENERGY-BITS, un programme de sensibilisation cross-média européen à destination des jeunes (14-18ans) financé par Intelligent Energy Europe. L’objectif d’Energy-Bits est de favoriser des comportements plus responsables et efficaces en matière de consommation d'énergie, et de promouvoir les énergies renouvelables. ENERGY-BITS, met à disposition des médiateurs éducatifs et du grand public : • 24 documentaires • un webdocumentaire • un serious game • un espace participatif Cet ensemble de ressources, réalisées par 13 partenaires européens sont disponibles en 9 langues sur la plateforme www.energybits.eu. Le serious game a pour vocation d’aborder par le biais du jeu, les problématiques liées à l’énergie sous l’angle du développement grâce à 9 missions interactives. Il peut être utilisé comme introduction à la notion de développement durable ou pour évaluer en fin de programme les acquis des jeunes. Les documentaires Energy-Bits associés à chaque mission permettent de faire le lien entre la problématique virtuelle proposée dans le jeu et des exemples de réponses concrètes apportées pas différents pays européens. Ils pourront notamment être exploités comme études de cas. Le programme Energy Bits intègre également une dimension participative, et invite les jeunes, à titre individuel ou au sein de structures éducatives à se mobiliser. Après avoir joué et visionné les documentaires, vous pourrez ainsi participer au concours « Have your say » en réalisant avec votre classe une vidéo sur le thème de l’énergie.

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LE SERIOUS GAME

Pourquoi un serious game ? Inspiré de la pédagogie active, le serious game propose un mode d’apprentissage immersif propice à développer la réflexion critique et la motivation. 2020 Energy s’inscrit dans une perspective de débat et vient en complément des apprentissages traditionnels, qu’il ne saurait remplacer : • Le jeu a pour vocation de faire surgir des questionnements, souvent complexes, autour des

problématiques de l’efficacité et de la réduction de la consommation énergétique, ainsi que des énergies renouvelables sous le prisme du concept de développement durable

• Il contient une sélection d’informations qui permet d’aborder les enjeux et problèmes clés sans viser l’exhaustivité

• Sans donner à répondre à toutes les questions, il illustre les concepts clés liés au développement durable et aborde quelques grands débats de société autour des questions énergétiques

• Inscrivant les apprentissages dans le réel, il s’efforce de donner sens et vie aux concepts et données théoriques

• Il favorise le partage de points de vue et d’expériences entre pairs tout en ménageant un vrai rôle pour le médiateur éducatif

• Il incite au développement d’une posture citoyenne et responsable des jeunes S’appuyant sur les codes du jeu vidéo, 2020 Energy propose un mode d’interaction aux croisées du jeu et de l’apprentissage, dans lequel médiateurs éducatifs comme adolescents retrouvent de nombreux repères. • Les missions remplacent les énoncés de problème • Les règles du jeu posent le cadre de la réflexion • Les conseillers en développement durable apportent des « corrigés » sous forme d’information ou de

commentaires • Les scores se substituent aux notes et permettent une restitution des travaux • Enrichi d’éléments ludiques, le contenu texte, riche, reste l’élément central du dispositif

Petites entorses aux modes d’apprentissages traditionnels : les participants ont la possibilité de « jouer contre » et la dimension personnelle du joueur, son vécu subjectif, sont pris en compte.

Scénario Depuis plus d’un siècle, les gens utilisent les ressources énergétiques avec insouciance, comme si elles étaient inépuisables. En 2020, le monde pourrait se trouver dans une impasse. Le joueur a le pouvoir de remonter dans le temps et de réécrire l’histoire.

Son objectif : réduire la consommation d'énergie, accroitre l'efficacité énergétique et choisir les énergies renouvelables les plus adaptées. Il est aidé de 3 conseillers : économique, environnemental et social. Mais c’est à lui de prendre les bonnes décisions pour améliorer notre futur à tous !

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Thèmes traités et liens avec le programme scolaire Problématiques

À travers une démarche ludique, différentes problématiques liées à la maitrise énergétique et aux énergies renouvelables sont abordées à travers le prisme de :

• La responsabilité et l’impact de nos actions sur la planète et la société • La dimension temporelle de nos actions, leurs conséquences sur le long terme • Le rapport entre les échelles individuelles, locales et internationales Notions abordées

• Introduire le concept de développement durable et le vocabulaire associé : économie, social, environnement, équitable, vivable, viable, durable

• Sensibiliser à la réduction de la consommation d’énergie, l'amélioration de l’efficacité énergétique, et la promotion des énergies renouvelables

• Prendre conscience des enjeux à l’échelle individuelle, territoriale et planétaire

Programmes scolaires concernés

Cinquième Géographie Les enjeux du développement durable, La question de l’énergie

Toutes classes collège Thèmes de convergences Le développement durable et l’énergie Seconde générale Géographie, SVT ; éducation

civique, options d’exploration Société et développement durable

Seconde agricole Exploration EATDD Ecologie, agronomie, territoires et développement durable

Première L et ES Sciences Ressources durables et défi énergétique Première S Physique-chimie Convertir l’énergie et économiser les

ressources Terminale ES Sciences économiques et

sociales SVT

Développement durable enjeux planétaires contemporains et développement durable

Première et Terminale STI2D

Enseignements technologiques spécifiques

Energie et environnement (EE) - Innovation technologique et éco-conception (ITEC)

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Thèmes et notions abordés par mission

Le jeu propose 9 missions couvrant des problématiques distinctes, organisées selon le tableau de contenu suivant :

Individuel Territorial Planètaire

Sobriété énergétique

Transports & loisirs

Les vacances Aidez Benjamin à organiser ses vacances • Comparatif des

consommations et émissions de CO2 des différents modes de transports (avion, train, vélo, voiture individuelle, co-voiturage, car)

• Modes d’hébergement et impacts

Urbanisme

Embouteillages Aidez Sam à réduire les embouteillages

• Impact de l’urbanisme sur

les transports • Transports en commun

vs transports individuels

Alimentation

Nourrir le monde Aidez Eva à réduire les dépenses énergétiques liées à l'alimentation • Distribution de biens de

consommation • Production locale vs

importée • Modes de distribution

(petit commerce, commerce équitable, hypermarchés, e-commerce)

• Produits de saison / stockés

Efficacité énergétique

Vêtements

Tenue de soirée Aidez Lisa à trouver une tenue pour son concert • Coût énergétique et

écologique à la production

• Achat versus recyclage, troc, prêt…

• Hyperconsommation, mode

• Entretien et consommation d’énergie

• Production locale versus importation

Logements

La ville fantôme Aidez Oliver à choisir une source d'énergie durable • Isolation • Etiquette-énergie des

habitations • Bâtiments passifs,

construction eco-intelligente

• Impact respectifs tours/maisons

Législation

Plus d’efficacité Aidez Julia à favoriser l'efficacité énergétique au niveau européen • Programme 20-20-20 • Normes et labels • Approche législative vs

autorégulation • Rôle de l’Europe

Energies renouvelables

Réhabilitation urbaine

La maison de quartier Aidez Sarah à choisir une source d’énergie appropriée • Solutions

d’approvisionnement urbaines en énergies renouvelables (panneaux solaires, éoliennes domestiques)

• Impacts sur les émissions de CO2

• Actions associatives et d’entreprises

Aménagement du territoire

L’île Aidez Sofia à choisir une source d'énergie durable • Différents types de

solutions renouvelables (énergie marémotrice, panneaux solaires, barrages, éoliennes marines)

• Nouvelles énergies et respect des paysages et modes de vie

Prospective

Retour vers le futur Aidez Carl à définir les énergies du futur • Recherche et

Développement • Biogaz, Biocarburants • Spécificités locales • Collaboration

internationale