FACULTÉ DE THÉOLOGIE CATHOLIQUEUNIVERSITÉ MARC BLOCH – STRASBOURG II

GUIDE

DU

TÉLÉ-ENSEIGNEMENT

DIPLÔME de LICENCE

Édition 2008-2009

TABLE DES MATIÈRES

Avant propos.........................................................................................................3Sessions facultatives de langues anciennes...........................................................5Sessions d'information pédagogique.....................................................................5I. Conditions d'inscription.....................................................................................6

A. Inscriptions...................................................................................................6B. Conditions.....................................................................................................6C. Candidats sans le baccalauréat.....................................................................7

II. Intégration d'études...........................................................................................8III. Démarches pratiques.......................................................................................9IV. Présentation des enseignements de Théologie Catholique............................10V. Organisation des études..................................................................................12VI. Contrôle des connaissances...........................................................................27Règles pour la validation de la Licence...............................................................29Langues anciennes...............................................................................................30L'autoformation aux langues vivantes étrangères (LVE)....................................31Les modules TICE, la certification informatique et Internet...............................34Conseils pédagogiques........................................................................................38Renseignements pratiques...................................................................................39

A. Logement à Strasbourg...............................................................................39B. Bibliothèques..............................................................................................41

1. Bibliothèque virtuelle..............................................................................412. Prêt inter-bibliothèques...........................................................................41

C. Accès au Palais Universitaire.....................................................................42Les enseignants de la Faculté..............................................................................44

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AVANT-PROPOS

Strasbourg, le 8 juillet 2008

Chers amis,

Voici le Guide du Télé-Enseignement pour l’année 2008-2009. Il vous présente les programmes et les modalités des études de théologie catholique à Strasbourg dans le cadre de l’enseignement à distance qui vous a intéressés par sa souplesse et sa continuité. De fait, nous sommes témoins que beaucoup d’étudiants poursuivent avec la faculté et ses enseignants un compagnonnage fructueux et cordial sur de nombreuses années. Leur désir initial, celui d’approfondir la foi, y aura trouvé de quoi se réaliser, par l’extension des disciplines théologiques, mais aussi par la qualité spécifique de chaque méthodologie : l’histoire comme l’exégèse, la dogmatique comme la philosophie ont chacune la leur, de sorte que l’assise rationnelle de l’acte de foi se voit garantie et renforcée de façons multiples.

A Strasbourg, la théologie catholique n’a jamais isolé les étudiants des autres ordres du savoir puisqu’elle constituait un des instituts de l’Université des Sciences Humaines, l’Université Marc-Bloch. Bien plus, l’année 2009 qui verra la fusion des trois universités en l’unique Université De Strasbourg (U.D.S.) inaugurera une ère nouvelle pour l’intégration de l’intellectualité catholique, avec ses ressources et ses contraintes particulières, dans le concert élargi de toutes les disciplines universitaires.

Pour ce qui regarde l’instrument de vos études par télé-enseignement, vous pouvez désormais compter sur l’aide éprouvée que vous apporte la plate-forme Acolad. Peu à peu, nous apprendrons les uns et les autres à en utiliser d’une manière plus fine et appropriée les diverses capacités. Je reste attentif à deux nécessités : 1/ ne pas alourdir votre charge de travail déjà importante par l’accumulation de documents, de ressources, d’informations en supplément dont le statut pour les examens ne serait pas clair et convoquerait les scrupuleux à des efforts héroïques… 2/ ne pas disperser des informations qui se contrediraient, dans les différents vecteurs qui acheminent vers vous de l’information administrative et pédagogique : fascicules papier, Guide du T.E., courriels des enseignants etc. N’hésitez pas à consulter la rubrique « Brèves » de la page d’accueil d’Acolad qui vous transmettra l’information administrative du secrétariat. Au plan pédagogique, les enseignants sont libres bien sûr de proposer la fonction d’Acolad qui correspond le mieux à leur visée : il reste que les forums disciplinaires, propres à chaque cours ou T.D., ont semblé en général le moyen pédagogique le plus apte à éclaircir les différentes difficultés qui

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surgissent devant vous à l’occasion de la préparation d’un T.D. ou de l’exploration d’un cours magistral. Les étudiants ne sont pas encore nombreux à y formuler leurs questions ou leurs remarques. Lancez-vous !

Merci à tous ceux qui, au secrétariat ou sur Acolad, ont contribué et continueront de contribuer au service de notre offre d’enseignement.

Bon été à chacun et chacune !

Ph. VallinResponsable du T.E.

ADRESSES ELECTRONIQUES : 

1. Adresse du site de la faculté de théologie catholique de Strasbourg : 

http://theocatho.u-strasbg.fr

2. Adresse du site de formation en ligne (plateforme Acolad) : 

http://theocatho-ead.u-strasbg.fr

Pour accéder aux informations administratives, n’oubliez pas de consulter régulièrement la rubrique "Toutes les brèves" sur la page d’accueil.

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SESSIONS FACULTATIVES DE LANGUES ANCIENNES

La Faculté de Théologie Catholique organise pour les étudiants présentiels du 8 au 19 septembre 2008 des sessions intensives d’initiation au grec biblique, à l’hébreu biblique et au latin. Chacune de celles-ci comporte 32 heures de cours qui auront lieu de 9h à 11h et de 16h à 18h les : 

Lundi 8 et mardi 9 septembre 2008Jeudi 11 et vendredi 12 septembre 2008Lundi 15 et mardi 16 septembre 2008Jeudi 18 et vendredi 19 septembre 2008

Les étudiants du Télé-enseignement qui le souhaitent ont la possibilité de prendre part à ces sessions. Toutefois pour valider les modules correspondants, ils doivent s’en tenir aux modalités prévues dans le cadre du Télé-enseignement.________________________________________________________________

SESSIONS D’INFORMATION PÉDAGOGIQUE

Session de formation pour les "commençants" : 

Une session de formation pour les "commençants" au Télé-enseignement (étudiants des trois premiers semestres de la Licence : L1, L2, L3) aura lieu le jeudi 13 et le vendredi 14 novembre 2008.

Session de formation pour les "progressants" : 

Une session de formation pour les "progressants" (étudiants des trois derniers semestres de la Licence : L4, L5, L6) aura lieu le jeudi 22 et le vendredi 23 janvier 2009.

Aucune de ces sessions n’a de caractère obligatoire, mais ces sessions sont fortement recommandées.Après quelques semaines de travail personnel, ce temps de rencontre in situ, devrait vous permettre d’avoir réponse à certaines questions pour vous aider à mieux gérer les études engagées. Vous rencontrerez à cette occasion les différentes personnes (enseignants, secrétariat, étudiants résidents) et découvrirez les bâtiments de la Faculté, notamment la Bibliothèque de Théologie.

Une fiche-programme et un talon de participation vous parviendront avecle dossier d’inscription.

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INSCRIPTION PÉDAGOGIQUE = INSCRIPTION AUX CONTRÔLES

L’inscription pédagogique que vous prendrez en septembre-octobre 2008 et dont vous conserverez une copie tiendra lieu de projet d’étude et d’inscription aux contrôles. Vos contrôles dépendent de cette inscription. D’éventuelles modifications seront possibles jusqu’en janvier 2009.

Toutes les dispenses doivent être demandées de préférence à la rentrée et quoi qu’il en soit avant le 5 décembre 2008.

Vous pouvez vous adresser : - pour les questions relevant de la scolarité auSecrétariat du Télé-Enseignement (Palais Universitaire, 9, Place de l’Université - BP 90020 - 67084 Strasbourg Cedex -: 03.88.25.97.24),- pour les questions générales, personnelles, institutionnelles et

pédagogiques, ne relevant pas de la scolarité, par courrier àM. Philippe VALLIN,

- pour les cours et leurs contenus, aux enseignants concernés dont vous trouverez les coordonnées à la fin de ce guide.

I - CONDITIONS D’INSCRIPTION

A - INSCRIPTIONS(1) Les candidats qui souhaitent s’inscrire à la Licence par télé-enseignement ont le

choix entre deux statuts : - en tant qu’étudiants libres, ils suivent les enseignements qui leur

conviennent, mais ne passent pas de contrôles ; - comme étudiants réguliers, ils doivent être titulaires du baccalauréat ou

d’un diplôme admis en équivalence et se conformer aux dispositions suivantes.

B - CONDITIONS(2) Peuvent s’inscrire en vue de la Licence : 

- les étudiants de nationalité française. - les étudiants titulaires d’un baccalauréat de l’enseignement secondaire, ou d’un diplôme reconnu comme équivalent.

- les étudiants titulaires d’un diplôme universitaire autre que de théologie catholique peuvent demander une intégration d’études en cycle de Licence.

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Dans ce but, ils ont à déposer une demande auprès du Secrétariat de la faculté. Cette demande sera examinée par l’Equipe de Formation de Licence qui proposera l’intégration dans l’un des semestres. Il n’est pas opportun de se dispenser de la formation méthodologique des deux premiers semestres.

- les étudiants étrangers de la Communauté Européenne ou de l’Espace Economique Européen sont admis dans les mêmes conditions que les étudiants français (pas de Demande d’Admission Préalable, pas de test de français). Le candidat doit être titulaire d’un titre donnant accès à l’enseignement supérieur.

- les étudiants étrangers (hors Communauté Européenne ou Espace Economique Européen) dont la Demande d’Admission Préalable (conformément aux différents décrets ministériels sur le sujet) a été acceptée. Pour cela, ils auront déposé dans les délais un dossier auprès des services culturels de l’Ambassade de France de leur pays, ou bien (s’ils sont titulaires d’une carte de séjour d’une durée de validité de un an minimum) auprès du service scolarité étudiants étrangers de l’université de premier choix. La Demande d’Admission Préalable est à déposer pour le 31 janvier 2009 (pour l’année universitaire 2009/2010).

- les étudiants même de nationalité française mais titulaires d’un diplôme étranger de fin d’études secondaires ou ayant suivi une autre formation doivent déposer une demande de validation des acquis. Dans ce but, un dossier est à retirer auprès du Secrétariat de la Faculté. Il sera examiné par l’Equipe de Formation de Licence qui pourra convoquer l’étudiant à un contrôle des connaissances. La décision d’admission est prise par le Président de l’Université, sur proposition de l’Equipe de Formation.

N. B. : En raison des servitudes inhérentes au trafic postal, la Faculté n’admet que les étudiants (français ou étrangers) résidant en France (métropole et DOM-TOM) ou dans un des pays de l’Union Européenne (ou en Suisse). Les conditions étant remplies, ou les autorisations accordées, l’étudiant accomplit son inscription administrative auprès du Secrétariat de la Faculté.

C - CANDIDATS SANS BACCALAURÉAT(3) Les candidats à la Licence qui ne justifient ni du baccalauréat ni d’un titre

reconnu équivalent peuvent : 1) se présenter au Diplôme d’Accès aux Études Universitaires (D.A.E.U.)

organisé par l’UMB. Il s’adresse aux personnes ayant interrompu leurs études initiales depuis au moins deux ans et pouvant justifier de deux années d’activité "professionnelle" ayant donné lieu à cotisation à la Sécurité Sociale. Il a pour

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objectif d’apporter une équivalence au Baccalauréat et d’ouvrir l’accès aux études universitaires.Une notice sur ce diplôme est diffusée par l’Université Marc Bloch à L’UFR des Lettres (Le Portique – DAEU Bureau 519 – 14, rue René Descartes – 67000 Strasbourg – Tél : 03.88.41.74.49 – E-mail : daeu@umb.u-strasbg.fr).Pour tous renseignements concernant ce diplôme et pour le retrait d’un dossier de candidature, veuillez vous adresser soit au Département mentionné ci-dessus, soit auprès de l’Université la plus proche de votre domicile.

2) demander leur intégration sur validation des acquis au titre du décret 85-906 du 23 août 1985.

Peuvent entrer en ligne de compte, notamment : - des études authentifiées par une copie des diplômes avec relevé des

notes ; - une expérience professionnelle – au moins 3 ans avec attestation de

l’employeur ; - d’autres activités – mères de familles ou personnes chargées de famille

sur présentation de fiche familiale, etc…La procédure à suivre se passe en deux temps : a) constitution d’un dossier (lettre de motivation, curriculum vitae,

photocopies des diplômes, relevés de notes, etc.) à retirer au secrétariat de la Faculté ; 

b) après avis favorable de la Commission de Licence, un contrôle supplémentaire de vos connaissances peut vous être demandé. Il consiste en : - un entretien oral devant un jury, portant sur les motivations du

candidat ; - un examen écrit (explication de texte destinée à vérifier les capacités

d’expression et de raisonnement du candidat ainsi que son niveau de connaissances générales). Cet examen aura lieu le en septembre 2008.

S’agissant d’une procédure spéciale permettant d’entreprendre des études supérieures, le niveau requis est celui du baccalauréat.

II - INTÉGRATION D’ÉTUDES

Si, titulaire du baccalauréat, vous avez accompli un cycle de formation théologique, vous pouvez demander une « intégration d’études » à la Faculté de Strasbourg. Pour ce faire, vous adresserez au Secrétariat de la Faculté un dossier mentionnant le détail des études accomplies ainsi que les diplômes sanctionnant ces études. La décision de la Faculté sera communiquée par écrit à l’auteur de la demande, après examen du dossier.

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III - DÉMARCHES PRATIQUES

(4) Les inscriptions se déroulent en deux étapes :Une inscription pédagogique et une inscription administrative.

(5) Pratiquement, voici la procédure à suivre : 

a) Le secrétariat adresse sur demande du candidat, un dossier de pré-inscription. Le formulaire intitulé "fiche personnelle de pré-inscription" correspondant à votre inscription pédagogique et tenant lieu d’inscription aux examens, est à retourner au Secrétariat. L’intéressé est invité à le compléter lisiblement.

b) Le candidat reçoit par la suite un dossier en vue de l’inscription administrative. Un courrier précisera :- le montant des droits d’inscription à acquitter pour l’année 2008/2009,- le montant des frais pédagogiques (incluant l’accès facultatif à la

plateforme Acolad),- les pièces à fournir.

En s’inscrivant pour la première fois, l’étudiant est tenu de produire dans tous les cas :

- 1 copie du baccalauréat (ou du titre admis en équivalence), si celui-ci n’est plus en votre possession, vous pouvez demander en demander une attestation auprès du rectorat de l’académie d’obtention.

- 1 photocopie lisible de la carte nationale d’identité en cours de validité ou du passeport en cours de validité ou du titre de séjour,

- 3 photos d’identité.

c) Il appartient au candidat de retourner son dossier complet dans les meilleurs délais.

d) Les candidats veilleront à indiquer avec précision leurs nom et prénom suivi du nom s’épouse (s’il y a lieu) et coordonnées (adresse, téléphone, e-mail…) lisiblement sur chaque papier administratif.

(6) Le nombre d’inscriptions pour l’obtention de la Licence n’est pas limité.

(7) Après l’inscription, c’est-à-dire après l’envoi de la carte d’étudiant et des cours polycopiés, aucun remboursement ne saurait être accordé par l’Université.

(8) Si l’étudiant est incertain sur son orientation, il s’adressera à MM. Pierre KEITH ou Philippe VALLIN. Au cours de l’année, l’étudiant prendra conseil auprès de son directeur d’études pour les questions pédagogiques.

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(9) L’enseignement de la Licence se compose de 42 modules répartis en six semestres. Il est indispensable de préparer et de valider les modules dans l’ordre des semestres. L’expérience acquise au cours des années révèle que durant une année universitaire un étudiant peut valider l’équivalent d’un semestre. Il convient de prendre une inscription en conséquence.

(10) Une fois inscrits, les candidats reçoivent la documentation relative au programme qu’ils ont choisi : plan et résumé des cours, dossiers de travaux dirigés, renseignements bibliographiques. La personne qui éprouve des difficultés à étudier la matière d’un cours est invitée à s’adresser directement à l’enseignant concerné. L’accès à la plateforme Acolad ne sera effectif qu’après le traitement du dossier d’inscription.

IV - PRÉSENTATION DES ENSEIGNEMENTSDE THÉOLOGIE CATHOLIQUE

La théologie catholique est en relation avec l’intégralité du donné de la foi d’un côté, et de l’autre avec l’ensemble du champ de la culture. Elle recourt à l’analyse, à la réflexion et aux sciences de la communication. Pour cela elle pratique des disciplines positives comme les sciences bibliques (exégèse) et l’histoire, réflexives comme la théologie systématique, la philosophie et l’éthique, et pratiques comme la pédagogie religieuse, la théologie pastorale et le droit canonique. L’adjectif «catholique» indique la tradition de l’Église latine romaine dont cette théologie est issue. Cependant la théologie catholique est délibérément ouverte à l’œcuménisme.

Les études de théologie catholique visent : - à initier aux différentes méthodes positives d’approche du donné théologique : exégèse historico-critique, méthode historique, analyse critique des textes.- à structurer la réflexion théologique et à expliciter ses incidences sur les champs de la culture, de l’éthique, de la pratique sociale et politique, de la pédagogie et du droit.

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1. Disciplines positives- Les sciences bibliques visent à mettre au jour les différents processus d’élaboration des textes scripturaires, et initient aux méthodes d’analyse des textes. - L’histoire du christianisme et la patristique analysent les interprétations successives qui en furent données, de même que les institutions sociales et religieuses qui ont servi de support à ces interprétations.- Le droit canonique étudie le droit actuel des Églises occidentales et orientales dans leurs rapports avec la société et les États.2. Disciplines réflexivesLes données positives, (sens scripturaire et interprétations traditionnelles) sont reprises dans : - La théologie systématique (théologie fondamentale et théologie dogmatique) qui vise à rendre compte de la cohérence et de l’intérêt du message chrétien pour l’homme contemporain ; - Au plan de la théologie pratique, la théologie morale développe les incidences éthiques individuelles et collectives, en étant particulièrement attentive aux problèmes récents nés des progrès scientifiques et techniques. La théologie pastorale essaye de parcourir les champs concrets de la vie ecclésiale (catéchèse, liturgie...) tout en intégrant les outils de la pédagogie religieuse qui initient par la formation aux sciences de la communication, à l’esprit et aux techniques d’animation de groupes ou de communautés.

Les diplômes canoniques

Depuis sa création, en 1902, la Faculté de théologie catholique de Strasbourg est autorisée à conférer les grades canoniques. Ainsi, des diplômes délivrés par la Faculté sont reconnus comme canoniques selon les équivalences suivantes :

- Le Master de théologie catholique est reconnu comme Baccalauréat canonique de théologie catholique.

- Le Diplôme supérieur de théologie catholique (D.S.T.C.) est reconnu comme Licence canonique de théologie catholique (licentia docendi).

- Le doctorat de théologie catholique est un doctorat canonique de théologie catholique.

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V - ORGANISATION DES ÉTUDES

(11)La Licence en Théologie Catholique se prépare en six semestres. (12)Le premier semestre L1 vise à une approche fondamentale des études

théologiques par de la méthodologie universitaire et par des introductions aux principales disciplines.Les semestres L2 à L6 ont pour but de donner une formation de base et progressive en théologie dans toutes les disciplines de la théologie.

(13)Au cours des six semestres de Licence, les enseignements sont répartis en 5 unités d’enseignement (UE). Les UE 2 et UE 3 constituent les majeures.

(14)Les UE sont constituées de modules composés de cours et de travaux dirigés (TD). Ceux-ci sont répartis de la façon suivante au cours des six semestres : 

(15)Le sigle ETED ne doit pas vous troubler : il désigne pour le logiciel des notes les UE du Télé-enseignement. Par exemple : 

"ETED A01" se lit comme une unité d’enseignement du premier semestre (A).

"MTED 11 B" se lit comme un module du second semestre (B).

L1 - 1er SEMESTRE

UE 1 : ETED A01 : Introduction à la théologie et méthodologie 5 ECTS (coef. 2)

MTED 90 A (2 ects) (coef. 1)

- Méthodologie générale en théologie : TD Cours de M. FrickerTD

MTED 10 A (3 ects) (coef. 1)

- Introduction à l’étude de la théologie Cours de M. DenekenContrôle oral

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TICE - TICE

Test

Langue Vivante Etrangère - Langue Vivante Etrangère

Test de positionnement

MTED 30 A AnglaisOU MTED 31 A AllemandOU MTED 32 A EspagnolOU MTED 35 A Autre langue

UE 2 : ETED A02 : Introduction aux disciplines théologiques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 A - Théologie de l’acte de foi

Cours de M. KnaebelDST (coef. 1)

- Introduction à la philosophie TDCours de M. CourtelTD (coef. 1)

- Christianisme et éthique Cours de M. FeixContrôle oral (coef. 1)

UE 3 : ETED A03 : Introduction aux disciplines bibliques et historiques7 ECTS (coef. 3)

MTED 12 A - Introduction à la Bible (Ancien Testament)

Cours de M. Keith TM (coef. 1)

- Introduction à la Bible (Nouveau Testament) Cours de Mme SifferTest écrit (coef. 1)

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- Histoire de l'Eglise ancienne (1er - 3e s.)Cours de M. FaivreContrôle oral (coef. 1)

- Introduction à la patrologie (1er - 3e s.) Cours de M. FaivreContrôle oral (coef. 1)

UE 4 : ETED A04 : Sciences humaines, philosophie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 13 A - Christianisme et culture

Cours de Mme VinelContrôle oral (coef. 1)

- Langages et savoirs Cours de M. CourtelDST (coef. 2)

- Histoire de la philosophie antique Cours de Mme VinelTM (coef. 2)

UE 5 : ETED A05 : Sciences connexes 4 ECTS (coef. 2)

Langues anciennes - Langues anciennes : langue A – 1er niveau

Test écrit et oral

MTED 20 A Hébreu niveau IOU MTED 21 A Grec niveau I

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L2 - 2e SEMESTRE

UE 1 : ETED B01 : Méthodologie universitaire 5 ECTS (coef. 2)

MTED 90 B (1 ects) (coef. 1)

- Méthodologie en théologie : TD de théologie fondamentale Cours de M. TchonangTD

MTED 99 B (2 ects) (coef. 1)

- TICE

Langue Vivante Etrangère (2 ects) (coef. 1)

- Langue Vivante Etrangère

MTED 30 B AnglaisOU MTED 31 B AllemandOU MTED 32 B EspagnolOU MTED 35 B Autre langue

UE 2 : ETED B02 : Théologie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 B - Le Dieu des chrétiens

Cours de M. WagnerTM (coef. 1)

- Les sacrements de l'initiation : le baptême et la confirmation Cours de M. WagnerContrôle oral (coef. 1)

- Oecuménisme Cours de M. DenekenDST (coef. 2)

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UE 3 : ETED B03 : Sciences bibliques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 14 B (5 ects) (coef. 2)

- Introduction à l’histoire d'Israël Cours de M. LegrandTest écrit (coef. 1)

- Introduction aux lettres et à la théologie pauliniennes Cours de Mme SifferContrôle oral (coef. 2)

- TD d’Ancien Testament Cours de M. KeithTD (coef. 1)

Langues anciennes (2 ects) (coef. 1)

- Langues anciennes : langue A – 2e niveau Test écrit et oral

MTED 20 B Hébreu niveau IIOU MTED 21 B Grec niveau II

UE 4 : ETED B04 : Sciences historiques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 15 B - Histoire de l’Eglise au 4e – 5e s.

Cours de M. FaivreTest écrit (coef. 1)

- Patrologie (4e – 5e s.) Cours de M. FaivreTest écrit (coef. 1)

- Introduction à l’histoire des religions Cours de M. BoespflugContrôle oral (coef. 1)

- Initiation à l'iconographie chrétienne Cours de M. SmythContrôle oral (coef. 1)

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- TD d’histoire des institutions paléochrétiennes Cours de M. FaivreTD (coef. 1)

UE 5 : ETED B05 : Philosophie antique et médiévale, culture générale 4 ECTS (coef. 2)

MTED 13 B - Philosophie antique, religion cultuelle et christianisme

Cours de Mme VinelTM (coef. 1)

- Histoire de la philosophie médiévale Cours de Mme IribarrenDST (coef. 2)

- Expression littéraire et dramatique Cours de M. HeyerContrôle oral (coef. 2)

L3 - 3e SEMESTRE

UE 1 : ETED C01 : Méthodologie universitaire 5 ECTS (coef. 2)

MTED 99 C – C2i (2 ects) (coef. 1)

- TICE et C2i

Langue Vivante Etrangère (3 ects) (coef. 1)

- Langue Vivante Etrangère

MTED 30 C AnglaisOU MTED 31 C AllemandOU MTED 32 C EspagnolOU MTED 35 C Autre langue

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UE 2 : ETED C02 : Théologie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 C - Sotériologie : le salut en Jésus-Christ

Cours de M. VallinContrôle oral (coef. 1)

- Les doctrines christologiques et trinitaires Cours de M. KnaebelTM (coef. 2)

- La doctrine de la grâce Cours de M. VallinDST (coef. 2)

UE 3 : ETED C03 : Sciences bibliques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 14 C (5 ects) (coef. 2)

- Introduction au Pentateuque Cours de M. KeithContrôle oral (coef. 1)

- Introduction aux évangiles synoptiques Cours de M. CoulotDST (coef. 2)

Langues anciennes (2ects) (coef. 1)

- Langues anciennes : langue B – 1er niveau Test écrit et oral (coef. 1)

MTED 20 A2 Hébreu niveau IOU MTED 21 A2 Grec niveau I

UE 4 : ETED C04 : Sciences historiques 7 ECTS (coef 3)

MTED 15 C - La Bible et les Pères : Histoire de l’exégèse patristique

Cours de Mme VinelDST (coef. 2)

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- Histoire de la liturgie Cours de M. SmythContrôle oral (coef. 1)

- Histoire de l’Eglise au Haut Moyen Age Cours de M. AounContrôle oral (coef. 1)

- TD d’archéologie Cours de M. FaivreTD (coef. 1)

UE 5 : ETED C05 : Philosophie, éthique, droit canonique 4 ECTS (coef. 2)

MTED 13 C - Anthropologie et métaphysique

Cours de M. CourtelContrôle oral (coef. 2)

- Histoire de la philosophie moderne et contemporaine Cours de M. LabbéDST (coef. 2)

- Introduction au Droit CanoniqueCours de Mme BambergContrôle oral (coef. 1)

- La conscience morale Cours de Mme ThielTM (coef. 1)

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L4 - 4e SEMESTRE

UE 1 : ETED D01 : Méthodologie universitaire 5 ECTS (coef. 2)

MTED 98 D (2 ects) (coef. 1)

- TICE

Langue Vivante Etrangère (3 ects) (coef. 1)

- Langue Vivante Etrangère

MTED 30 D AnglaisOU MTED 31 D AllemandOU MTED 32 D EspagnolOU MTED 35 D Autre langue

UE 2 : ETED D02 : Théologie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 D - Les doctrines trinitaires et christologiques

Cours de M. KnaebelContrôle oral (coef. 1)

- TD de théologie systématique Cours de M. TchonangTD (coef. 1)

- Christologie fondamentale : Jésus de Nazareth Cours de M. WagnerDST (coef. 2)

UE 3 : ETED D03 : Sciences bibliques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 14 D (5 ects) (coef. 2)

- Introduction aux livres prophétiques Cours de M. KeithContrôle oral (coef. 2)

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- TD de N.T. : études de textes des évangiles synoptiques Cours de Mme SifferTD (coef. 1)

Langues anciennes (2 ects) (coef. 1)

- Langues anciennes : langue B – 2e niveau Test écrit et oral (coef. 1)

MTED 20 B2 Hébreu niveau IIOU MTED 21 B2 Grec niveau II

UE 4 : ETED D04 : Sciences historiques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 15 D - Histoire du Moyen Age (12e – 15e s.)

Cours de Mme IribarrenContrôle oral (coef. 1)

- TD d’histoire médiévale (sur la période du 12e – 15e s.)Cours de Mme IribarrenTD (coef. 1)

- Histoire de l’Eglise moderne (16e – 18e s.) Cours de M. PerrinContrôle oral (coef. 1)

- Histoire de l’Eglise au 19e s. Cours de M. PerrinTest écrit (coef. 1)

UE 5 : ETED D05 : Droit Canonique, éthique, sociologie des religions 4 ECTS (coef. 2)

MTED 13 D - TD de Droit Canonique

Cours de Mme BambergTD (coef. 1)

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- Introduction à la sociologie des religions Cours de M. DeanContrôle oral (coef. 1)

- L’agir humain Cours de Mme ThielDST (coef. 2)

- TD d’éthique Cours de M. FeixTD (coef. 1)

L5 - 5e SEMESTRE

UE 1 : ETED E01 : Méthodologie universitaire 5 ECTS (coef. 2)

MTED 98 E (2 ects) (coef. 1)

- TICE

Langue Vivante Etrangère (3 ects) (coef. 1)

- Langue Vivante Etrangère

MTED 30 E AnglaisOU MTED 31 E AllemandOU MTED 32 E EspagnolOU MTED 35 E Autre langue

UE 2 : ETED E02 : Théologie et Anthropologie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 E - L’Eucharistie

Cours de M. KnaebelTest écrit (coef. 1)

- Anthropologie rituelle et théologie sacramentaire Cours de M. KnaebelContrôle oral (coef. 1

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- L’Eglise des chrétiens Cours de M. DenekenTM (coef. 1)

- Philosophie du symbole Cours de M. LabbéContrôle oral (coef. 2)

UE 3 : ETED E03 : Sciences bibliques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 14 E (5 ects) (coef. 2)

- Introduction aux Psaumes Cours de M. BonsTM (coef. 1)

- Exégèse d'un livre prophétique : le livre de Daniel et l’ApocalyptiqueCours de M. KeithTest écrit (coef. 1)

- L’évangile de Luc et les Actes des apôtresCours de Mme SifferContrôle oral (coef. 1)

Langues anciennes (2 ects) (coef. 1)

- Langues anciennes : langue A – niveau supérieur ou langue B –niveau supérieur ou langue C – 1er niveau Test écrit et oral

MTED 20 E Hébreu niveau supérieurOU MTED 21 E Grec niveau supérieurOU MTED 20 A3 Hébreu niveau IOU MTED 21 A3 Grec niveau IOU MTED 22 A3 Latin niveau I

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UE 4 : ETED E04 : Sciences historiques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 15 E - Histoire du culte chrétien

Cours de M. SmythDST (coef. 2)

- Histoire de l'Eglise de 1870 à 1945 Cours de M. PerrinTest écrit (coef. 1)

- TD d'histoire moderne Cours de M. PerrinTD (coef. 1)

UE 5 : ETED E05 : Pastorale, spiritualité, droit canonique 4 ECTS (coef. 2)

MTED 13 E - Théologie pastorale. Catéchétique : cours

Cours de M. RoyTM (coef. 2)

- Théologie pastorale : stageCours de M. RoyEntretien oral (coef. 2)

- Théologie spirituelle :  Introduction aux auteurs spirituels français du 17e s.

Cours de M. Wagner Conversion et récits de conversions dans les premiers siècles

Cours de Mme VinelDST (coef. 2), avec tirage au sort entre les deux cours

- Droit Canonique : les sacrements de l'initiation Cours de M. HiebelContrôle oral (coef. 1)

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L6 - 6e SEMESTRE

Les modalités de contrôle des connaissances du 6e semestre sont particulières voir page 27.

UE 1 : ETED F01 : Méthodologie universitaire 5 ECTS (coef. 2)

MTED 98 F (2 ects) (coef. 1)

- TICE

Langue Vivante Etrangère (3 ects) (coef. 1)

- Langue Vivante Etrangère

MTED 30 F AnglaisOU MTED 31 F AllemandOU MTED 32 F EspagnolOU MTED 35 F Autre langue

UE 2 : ETED F02 : Théologie et Anthropologie 7 ECTS (coef. 3)

MTED 11 F - L’Eglise des chrétiens

Cours de M. Deneken

- L’eschatologie Cours de M. Vallin

UE 3 : ETED F03 : Sciences bibliques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 14 F (5 ects) (coef. 2)

- Exégèse d’un livre sapientiel Cours de M. Bons

- Introduction à la littérature johannique - Etudes de textes du 4ème

évangile Cours de Mme Morgen

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Langues anciennes (2 ects) (coef. 1)

- Langues anciennes : langue A –niveau supérieur ou langue B –niveau supérieur ou langue C – 2ème niveau Oral

MTED 20 F Hébreu niveau supérieurOU MTED 21 F Grec niveau supérieurOU MTED 20 B3 Hébreu niveau IIOU MTED 21 B3 Grec niveau IIOU MTED 22 B3 Latin niveau II

UE 4 : ETED F04 : Sciences historiques 7 ECTS (coef. 3)

MTED 15 F - Histoire des religions

Cours de M. Boespflug

- L’Église dans le monde de ce temps Cours de M. Perrin

UE 5 : ETED F05 : Théologie pratique, éthique et droit canonique 4 ECTS (coef. 2)

MTED 13 F - Initiation théorique à l’action pastorale

Cours de Mme Aulenbacher

- Théologie pastorale, stage M. RoyCertificat d’assiduité

- Eléments d'éthique sociale et familiale Cours de M. Heyer

- Droit Canonique : le droit matrimonial Cours de M. Werckmeister

De plus amples informations sont communiquées à la fin de ce guide des études pour les langues anciennes, les langues vivantes étrangères et la certification « informatique-Internet » (C2i).

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Grec biblique TE- Niveau I Correcteur : M. COULOT- Niveau II Correcteur : Mme SIFFER- Niveau supérieur Correcteur : Mme MORGEN

Hébreu biblique TE- Niveau I Correcteur : Mme BEZLER- Niveau II Correcteur : M. KEITH- Niveau supérieur Correcteur : M. BONS

Latin TE- Niveau I Correcteur : Mme VINEL- Niveau II Correcteur : Mme VINEL

VI - CONTRÔLE DES CONNAISSANCES

Semestres L1-L5 (16)Durant les semestres L1-L5, le contrôle des connaissances est réalisé par

contrôle continu. Celui-ci se fait : - par des TD : ils sont à rendre impérativement pour le 1 er mars 2009 .- par des travaux à la maison (TM) pour les UE où il n’y a pas de

TD : les TM sont à rendre aussi pour le 1er mars 2009. Les sujets de genres variés sont proposés par les professeurs chaque année et ajoutés à leur fascicule respectif.

- par des DST (Devoir Sur Table) de 2 heures. - par des tests écrits de 1 heure. - par des contrôles oraux.

Les DST de 2 heures et les tests écrits de 1 heure auront lieu dans le cadre d’une session en mai-juin. Les dates vous seront communiquées en début d’année civile.

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Présentation des travaux : Pour la rédaction des devoirs écrits, les candidats sont priés de respecter rigoureusement les règles de présentation ci-dessous :  Utiliser des feuilles blanches de format standard (21 X 29,7 cm) Indiquer en tête de chaque devoir : 

le numéro précis du module la discipline (Exégèse AT, Exégèse NT, philosophie, etc.) le sujet choisi le nom et l’adresse du candidat N.B. : Pour les femmes mariées, indiquer en premier le

nom de jeune fille et en second le nom d’épouse. N’écrire qu’au recto Numéroter chaque page et y indiquer son nom Veiller à la lisibilité de la copie : 

une marge d’au moins 4 cm à gauche, afin de permettre la correction, interligne double, taille de la police 12 pt.

Le devoir sera rédigé au traitement de texte Les TD (Travaux Dirigés) ne dépasseront pas 15 pages, et les TM (Travaux à la Maison) ne dépasseront pas 5 pages Les devoirs sont envoyés à la Faculté en précisant sur l’enveloppe le nom du correcteur auquel le devoir est envoyé, ainsi que le numéro exact du module. Pour les langues bibliques, noter clairement le niveau de la langue étudiée (Grec 1 ou 2, Hébreu 1 ou 2).Pour les TD, les TM et les langues, le candidat reçoit un corrigé relevant les qualités et les défauts de son travail. A l’occasion des contrôles de fin d’année l’étudiant se présentera pour un entretien oral portant sur son TD ou sur son TM au professeur correcteur, si et seulement si, il n’a pas obtenu la moyenne à son TD ou à son TM.La note ne sera prise en compte que si le candidat a envoyé son devoir écrit avant le 1er mars. Attention de bien envoyer le devoir au correcteur, et non à l’auteur du fascicule, lorsque la distinction existe.Si l’étudiant n’a pas obtenu la moyenne à un TD ou à un TM, il fournira pour la session d’examen un complément de dossier en accord avec l’enseignant correcteur. Le correcteur ne renverra pas immédiatement la correction à l’étudiant. Certains enseignants préfèrent garder un ensemble de copies et comparer les résultats ; d’autres, au contraire, renvoient la copie corrigée assez rapidement. En tous les cas, il ne faut pas téléphoner au secrétariat pour avoir des nouvelles du devoir envoyé.Si, -et seulement dans ce cas-, trois semaines avant la session de contrôle, l’étudiant n’a pas reçu sa copie corrigée, il téléphonera à l’enseignant directement (et non au secrétariat) pour savoir où en est son devoir et ce qu’il convient de faire.

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Pour éviter tout litige concernant la perte d’un devoir, l’étudiant fera une photocopie de son devoir, avant de l’envoyer ; il la conservera chez lui et il enverra l’original à l’enseignant.

Cas particulier du SEMESTRE 6 (17)Au semestre L6, pour les étudiants présentiels et les étudiants par Télé-

enseignement, le contrôle des connaissances se fait par un examen terminal. Celui-ci consiste en deux examens écrits de 4h. et deux examens oraux pour les UE 2, UE 3 – module 1, UE 4, UE 5. Un premier tirage au sort, dont le résultat est communiqué aux étudiants quinze jours avant l’examen, détermine les deux UE qui seront l’objet d’un examen écrit et les deux UE qui feront l’objet d’un contrôle oral. Pour chaque UE, le jour même de l’examen un second tirage au sort déterminera le cours qui sera l’objet de l’examen écrit ou oral. La validation du module 2 de l’UE 3 (langues anciennes) consiste en un contrôle oral.

(18)Si l’étudiant n’a pas validé le semestre, une session de rattrapage est organisée quinze jours après la première. Pour les UE où l’étudiant n’a pas obtenu la moyenne, le contrôle consistera en un examen oral. Un tirage au sort déterminera le cours qui fera l’objet de l’examen.

RÈGLES POUR LA VALIDATION DE LA LICENCE

(19)La validation de la Licence est effectuée selon les règles suivantes : - La Licence suppose la validation des six semestres. - La compensation entre les UE s’applique semestre par semestre. - Cependant, en Licence, toute UE de majeure dont le résultat est

strictement inférieur à 7/20 est éliminatoire. Quelle que soit la moyenne du semestre, l’UE reste en échec et doit être repassée.

- A l’intérieur d’un module, une note supérieure à la moyenne est conservée, mais seulement de la première à la seconde session. Les notes inférieures à la moyenne ne sont pas conservées.

- On peut s’inscrire aux semestres supérieurs tant que l’on n’a pas échoué à plus d’un semestre.

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LANGUES ANCIENNES

(20)La licence mention « théologique catholique » comporte des langues anciennes : hébreu, grec et latin. L’hébreu et le grec entrent dans le programme obligatoire de la Licence de L1 à L4. Le latin est possible à partir de L5. L’enseignement des langues est organisé de la manière suivante : 

En L1, l’étudiant choisit une première langue A : soit hébreu, soit grec (niveau I)En L2, l’étudiant poursuit l’étude de la langue A commencée en L1 (niveau II)En L3, l’étudiant choisit une seconde langue B : soit grec, soit hébreu (niveau I)En L4, l’étudiant poursuit l’étude de la langue B commencée en L3 (niveau II)A partir de L5, l’étudiant doit choisir une des trois langues anciennes proposées suivantes et la continuer en L6 : - soit poursuivre la langue A (niveau supérieur)- soit poursuivre la langue B (niveau supérieur)- soit commencer une troisième langue C : le latin (niveau I)

Le niveau de latin requis pour commencer au niveau I de L5 est celui du baccalauréat (on devra fournir une attestation certifiant la validation de ce niveau). Le latin n’est donc possible qu’à partir de L5En L6, L’étudiant poursuit la langue choisie en L5 :- soit l’étude de la langue A (niveau supérieur)- soit l’étude de la langue B (niveau supérieur)- soit l’étude de la langue C (niveau 2)

Le contrôle des connaissances consiste en tests écrits durant le semestre, et un contrôle oral en fin de semestre. Chaque niveau est sanctionné par un contrôle continu et un contrôle final. Le contrôle continu, comptant pour 25 % de la note finale, comporte des exercices écrits à envoyer aux dates fixes indiquées dans le polycopié. Il n’y a pas de corrections durant les vacances. Le contrôle terminal consiste en une épreuve orale comptant pour les 75% restants.RenseignementsPour tout renseignement complémentaire concernant les langues anciennes s’adresser à Mme Siffer (siffer@umb.u-strasbg.fr).

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L’AUTOFORMATION AUX LANGUES VIVANTES ÉTRANGÈRES (LVE)

(21)La politique d’échange et de mobilité encouragée par le modèle LMD se traduit logiquement en Licence par un apprentissage des langues vivantes étrangères (LVE).

Un parcours à la carte

L’étudiant est autonome dans la gestion de son apprentissage et libre du choix de la langue à condition que celle-ci soit différente de sa langue d’origine. La Faculté de Théologie catholique met à sa disposition une formation et un encadrement pour trois langues : l’allemand, l’anglais et l’espagnol en lien avec les besoins de sa spécialité.

Si un étudiant opte pour une LVE autre que celles proposées, il lui appartient de trouver lui-même les moyens de sa formation. Dans ce cas, il lui revient également de fournir les preuves de son parcours et de la validation au terme de chaque semestre. Les documents justificatifs pourront être adressés à M. Keith, coordinateur LVE.

En principe, sauf cas particulier, la formation n’a pas pour but d’initier à une nouvelle langue mais d’entretenir et d’accroître des compétences déjà acquises. L’étudiant choisira de préférence une langue dans laquelle il possède déjà une certaine aisance. L’étudiant non francophone peut opter pour le français comme LVE. Le choix de la LVE est confirmé au moment de l’inscription.

N.B. Les parcours en allemand, en anglais ou en espagnol, proposés par notre Faculté, ne sont pas une initiation, mais un accompagnement destiné à entretenir et à enrichir une compétence qu’on possède déjà.

Les possibilités de formation

Des exemples de progression et une liste indicative de possibilités de formation sont fournis par les fascicules respectifs. Les propositions consistent, p. ex., en des moyens numériques (CD-Rom, sites internet, …) et à une sélection adaptée d’ouvrages, grammaires et livres d’exercices, disponibles dans les bibliothèques ou dans le commerce. L’étudiant établit son projet pour le semestre et le soumet conformément aux indications du fascicule à l’enseignant référent.

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Pour ceux qui le souhaitent, la participation à un cours de langues, à un stage ou à un séjour linguistiques peut s’intégrer et trouver place dans un tel processus de formation à la carte. À volume horaire correspondant, la validation se fera sur la base des pièces justificatives requises.

Le Portfolio

Pour faire le lien et assurer la cohérence d’une formation évolutive, dans le cadre de laquelle on fixe soi-même ses objectifs et les moyens pour les réaliser, l’étudiant a à sa disposition le Portfolio.

Le Portfolio Européen des Langues (PEL) remplit différentes fonctions. Il a été conçu pour accompagner l’étudiant sur la durée de sa formation. Au démarrage, il sert à déterminer le niveau d’entrée dans le processus d’apprentissage. À l’aide du PEL, l’étudiant pourra évaluer personnellement ses compétences en LVE. En cours de route, il sert à baliser la progression, à fixer les objectifs d’apprentissage et à apprécier les compétences acquises. À l’arrivée, il atteste le niveau de pratique atteint. Commun aux Universités de l’Union Européenne, il permet de faire état de ses compétences langagières d’une région linguistique à l’autre.

Une utilisation réfléchie du PEL est une garantie de la cohérence des processus d’apprentissage. Il permet de déterminer son niveau d’entrée et d’organiser sa progression. À chaque étape, il permet de faire état du travail réalisé ou en cours, des objectifs fixés et du niveau atteint.

Le PEL est mis à la disposition des étudiants au moment de l’inscription administrative (cocher l’option « documentation »).

Validation et points ects

La formation LVE a sa place dans le cadre de l’UE 1. Elle est dotée de 14 points ects sur l’ensemble de la Licence et bénéficie d’un encadrement pédagogique équivalent à 2 heures hebdomadaires par semestre à partir de L-S2, soit 24h / semestre de L-S2 jusqu’à L-S6.

L-S1 est un semestre différent, dit de positionnement, durant lequel l’étudiant est invité à évaluer ses compétences. L’autoévaluation peut se faire efficacement à l’aide des descripteurs de niveau contenus dans le PEL (voir le PEL lui-même et le fascicule LVE-S1 : Test de positionnement). Il n’y a pas de formation en LVE prévue en L-S1 et aucun point ects n’est attribué en LVE au terme de ce semestre.

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Deux points ects sont délivrés au terme de L-S2 si la formation est validée. Trois crédits sont délivrés au terme de chacun des semestres suivants, soit de L-S3 à L-S6, dans les mêmes conditions que précédemment. Au total, quatorze points ects seront délivrés dans le cadre des LVE au cours de la Licence.

Dispenses

L’étudiant qui aurait déjà validé un cycle en études supérieures comportant une formation en langues vivantes peut bénéficier d’une mesure dite d’« intégration » et être dispensé de tout ou partie des modules LVE (pièces justificatives exigées).

L’étudiant qui fait la preuve d’une formation en LVE d’au moins 120 heures (5 fois 24h / semestre) (stages, cours, séjours linguistiques, acquis professionnels, …) peut être dispensé, selon le cas, de l’ensemble des LVE.

L’étudiant qui fait la preuve d’une formation en LVE de moins de 120 heures mais d’au moins 24h (stages, cours, séjours linguistiques, acquis professionnels, …) peut bénéficier, selon le cas, d’une dispense partielle.

Toute demande de dispense devra être envoyée à M. Keith, avant le 5 décembre, accompagnée des pièces justificatives (en précisant sur l’enveloppe « LVE – demande de dispense »).

Renseignements

Pour tout renseignement complémentaire concernant les LVE, s’adresser à M. Keith (pkeith@umb.u-strasbg.fr).

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LES MODULES TIC et LA CERTIFICATION INFORMATIQUE ET INTERNET (c2i).

L2 et L3 : les modules TIC (MTED 99B, MTED 99C).

Présentation générale.

(22) Dans le cadre de l’UE1 (méthodologie universitaire) de la 1ère année de licence (au 2ème semestre ou L2) et de la deuxième année de licence (au 1er semestre ou L3), il est demandé à chaque étudiant d’acquérir un certain nombre de compétences en matière de Technologies de l’Information et de la Communication (TIC). Nécessaires pour mener les activités exigées aujourd’hui dans un cursus d’enseignement supérieur, ces compétences sont réunies en 5 grands domaines :

connaître l’environnement d’un poste de travail,maîtriser des outils bureautiques (traitement de texte et tableur),réaliser des présentations multimédias (Powerpoint),savoir utiliser des outils de communication et de travail collaboratif, connaître les aspects déontologiques, éthiques et juridiques des TIC.

Pour les acquérir, une formation « en ligne » est proposée par l’Université Marc Bloch.

La formation et son évaluation.

La formation nécessite un ordinateur récent équipé d’une connexion internet à haut débit (type ADSL) et s’appuie sur des cours et des exercices en ligne, des travaux pratiques et des tests en autoformation. Pour plus de clarté, les domaines de compétences déjà cités ont été organisés en 8 modules :

B0 : bases B1 : appropriation de l’environnement de travailB2 : recherche de l’informationB3 : sauvegarde, sécurisation et archivage des donnéesB4 : réalisation de documents destinés à être imprimés (textes et tableaux de données)B5 : réalisation de présentation des travaux type PowerPointB6 : échange et communication à distanceB7 : initiation au travail collaboratif à distance.

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En L2, il est conseillé de se préparer aux modules B0, B1, B4 et en L3, aux autres.

Pour les étudiants à distance, l’examen consiste en une seule épreuve pratique de 2 h. Elle est organisée en L3, à la session de juin, porte sur la totalité des modules et est réalisée sur ordinateur dans les salles informatiques de l’UMB.

Se connecter au site de préparation en ligne du C2I :

Lorsque votre inscription à l’UMB est réalisée, connectez-vous au site Environnement Numérique de Travail-Alsace (ENT) :

http://ent.u-strasbg.frCliquer sur le lien « première connexion » et suivre les instructions pas à pas :

le login figure sur votre certificat d’inscriptionle mot de passe est dans un premier temps le numéro d’identification (INE) figurant sur votre carte d’étudiant. Il faut parfois faire plusieurs versions de ce n° car les zéros peuvent être des O majuscules ou inversement.Lors de cette première connexion, vous pourrez changer ce mot de passe et le noter dans un endroit sûr.

Attendre 24h (temps nécessaire pour l’enregistrement de vos coordonnées).

Une fois entré sur le site de l’ENT, cliquer sur la rubrique « pédagogie » puis sur « c2i » (abréviation de Certificat de compétences en Informatique et Internet). Vous accédez à la page d’accueil du site c2i-Alsace qui contient toutes les informations et toutes les ressources (test d’autoévaluation, exercices, annales) dont vous aurez besoin pour vous former. Par la suite, vous pourrez vous connecter directement au site c2i

http://c2i-alsace.u-strasbg.fren entrant votre nom d’utilisateur et votre mot de passe (cette étape suppose votre inscription préalable sur le site de l’ENT, comme il est indiqué plus haut).

Travailler à partir de ce site :

Faire dès que possible l’autoévaluation proposée sur ce site de manière à repérer votre niveau et à compléter votre formation à partir des modules proposés.Aller dans le menu « la formation ». Vous entrez alors sur la page d’accueil de la plate-forme de formation aux TIC. Cliquer sur « cliquer ici ». Vous accédez à un bureau. Une démonstration animée, bien faite, est à votre disposition sur ce bureau (cliquer sur le livre surmonté d’un point d’interrogation).

Si vous n’avez pas besoin de cette démonstration, cliquer sur « formation », puis sur « c2i mutualisé » et commencer à travailler les modules B0, B1 et B4, c’est-

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à-dire le traitement de texte et le tableur (si vous ne disposez pas d’une connexion internet satisfaisante, vous pouvez télécharger sur votre disque dur les modules de formation B0 à B7 en format « pdf »).

Télécharger la suite de programmes OpenOffice (logiciels libres et gratuits) comprenant traitement de texte, tableur, présentation et dessin. L’examen se réalise avec ces logiciels. Pour télécharger à partir du site c2i, cliquer sur le menu « ressources », puis sur « suite bureautique OpenOffice » et suivre la procédure. Le téléchargement prend plusieurs minutes ; une fois qu’il est terminé, cliquer sur « execute » ou sur le fichier « start.exe ». Suivre les instructions.

Attention : il vous faut vous familiariser avec le traitement de texte OpenOffice 2. Ce traitement de texte est proche de Word, mais quelques commandes diffèrent.

Il est conseillé de ne pas attendre le dernier moment pour vous préparer à l’épreuve pratique. Prenez l’habitude de rédiger vos travaux universitaires, vos notes de lecture etc., en utilisant le traitement de texte.

Le c2iChargé de mission TIC : M. Yannick COURTEL

ycourtel@umb.u-strasbg.fr

Le Certificat de compétences en Informatique et Internet de niveau 1 (c2i) est un diplôme qui atteste d’un seuil de compétences. Confondu, mais à tort, avec les modules TIC de L2 et de L3, ce n’est pas un module de licence. C’est un certificat que l’on peut préparer dans le cadre de la licence. Il s’appuie, pour partie, sur les résultats d’examen des modules TIC de L2 et L3 (MTED 99B et MTED 99C) et, pour partie, sur un QCM de fin de formation. Le c2i est donc le produit de 3 notes :

1) celle de l’épreuve pratique de fin de L2 qui compte pour 1/3 du c2i2) celle de l’épreuve pratique de fin de L3 qui compte pour 1/3 du c2i3) un QCM de fin de formation qui compte pour 1/3 du c2i.

L’obtention du c2i est un objectif souhaitable pour tous les étudiants, mais pour l’année universitaire 2008-2009, son obtention n’est plus nécessaire à la validation de la licence.

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L4, L5 et L6 : les modules TIC (MTED 98D, MTED 98E, MTED 98F)

Aucune formation à distance n’étant assurée pour les modules informatiques de L4, L5 et L6, il est demandé aux étudiants de fournir une attestation de formation correspondant à 12 h au moins dans les domaines suivants :

L4 : fonctions avancées de WordL5 : Excel, bases de données L6 : bases de données Excel et recherches sur le web.

Adresses utiles

Pour des informations sur les TIC et le c2i (formation et examens):

M. Yannick COURTELycourtel@umb.u-strasbg.fr

Attention : Contrairement à Acolad, le site C2I n’est pas géré par la Faculté, mais par un service commun à toute l’Université.Pour tout renseignement d’ordre technique (accès au site C2I, téléchargements) :

Secrétariat du PRIM Université Marc Bloch22, rue Descartes67084 Strasbourg cedex tél : 03 88 15 72 10

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CONSEILS PÉDAGOGIQUES

Les études sont de niveau universitaire ; il revient dès lors à chacun de gérer son temps de travail.

1. Usage des bibliographies Les fascicules comprennent toujours une bibliographie plus ou moins importante. Chaque étudiant est donc invité à compléter son étude par des lectures complémentaires. Au niveau des deux premiers semestres il importe surtout d’acquérir les connaissances de base par l’apprentissage des fascicules. Mais on commencera les lectures indiquées par la bibliographie sans se laisser attarder par un perfectionnisme exagéré. Dans les semestres 3 à 6 de la Licence les étudiants sont mieux éclairés sur leur rythme de travail : l’approche critique du travail universitaire rend plus nécessaire alors un usage méthodique de la bibliographie. En effet, les contrôles écrits de fin d’année ne sauraient consister purement et simplement dans la reproduction d’un fascicule.

2. Equilibre des efforts Le contrat pédagogique comportera, en général, les matières d’un semestre : on aura soin de faire avancer le travail dans toutes ces matières et de ne pas se laisser capturer par l’intérêt ou la difficulté d’un seul module.

3. Respect des échéances Il est impératif de respecter la date de remise des Travaux Dirigés (TD) au 1er

mars 2009 et des autres exercices échelonnés dans l’année (langues anciennes ou TM). Les étudiants qui prévoient un retard peuvent s’entendre avec le correcteur du TD pour un éventuel dépassement du délai.

4. La règle de compensation Les étudiants se souviendront que l’ordinateur n’établit pas la moyenne de semestre, ou de diplôme lorsque toutes les notes de modules et d’UE n’ont pas été obtenues. Par conséquent les calculs de compensations n’ont pas lieu lorsqu’un étudiant n’a pas rendu un exercice de langue ancienne, un TD ou un TM : l’absence de devoir n’équivaut jamais à une note nulle (0/20), mais diffère dans l’avenir l’achèvement du module ou de l’UE.

5. Questions individuelles Les étudiants sont priés de faire parvenir leurs questions non pas par courrier mais par e-mail en précisant leur numéro de téléphone à M. VALLIN, à la Faculté. Toutefois, avant de solliciter le responsable pédagogique, il importe de bien relire les différents documents pour voir s’ils ne contiennent pas la réponse aux questions posées.

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S’il s’agit du cours d’un enseignant, il faut s’adresser au professeur concerné. Dans ce cas également, il faut veiller à respecter certains principes de convenance et vérifier, au préalable, si le maximum a été fait pour trouver réponse aux questions.

RENSEIGNEMENTS PRATIQUES

A - LOGEMENT À STRASBOURGLes épreuves de fin d’année ainsi que les sessions de langues anciennes et d’information pédagogique se déroulent dans les locaux de la Faculté, au Palais Universitaire - 9 Place de l’Université. Les frais de déplacement et de séjour sont à la charge des candidats.Il est possible de réserver une chambre par exemple, dans l’un des établissements suivant, en veillant à ne pas trop tarder : 

- Grand Séminaire - 2, rue des Frères (au chevet de la Cathédrale) -67081 Strasbourg cedex03.88.36.03.28 / Fax 03.88.37.33.13

- Communauté Assomptionniste - P. Alain Schmitt -26, boulevard de l’Orangerie - 67000 Strasbourg03.88.60.71.91 / Email aastbg@noos.fr

- Foyer Jeunes Ouvriers Chrétiens - 5, rue Saint Léon -(à proximité du Tribunal de Grande Instance) - 67000 StrasbourgFax et 03.88.15.70.20

- Foyer de l’Étudiant Catholique - 17, place Saint-Étienne (à mi-chemin entre le Palais Universitaire et la Cathédrale) - 67000 Strasbourg 03.88.35.36.20 / Fax 03.88.37.99.83Internet http://perso.orange.fr/fec.net/

- Cité universitaire de la Robertsau - 14, route de la Wantzenau (près du Palais de l’Europe) - 67000 Strasbourg 03.88.45.88.00

- Foyer Notre-Dame - 3, rue des Échasses (à deux pas de la Cathédrale) - 67000 Strasbourg 03.88.32.47.36 / Fax 03.88.22.68.47

- Amitel (Foyer Mixte de Jeunes Travailleurs et Etudiants) -8, rue de Soleure (quartier Ste Madeleine) - 67000 Strasbourg03.88.36.15.28 / Fax 03.88.36.71.92Internet www.amitel-fjt.com

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- Foyer des Pères Oblats - 21, route de la Wantzenau(près du Palais de l’Europe) - 67000 Strasbourg03.88.31.88.69Fax 03.88.31.88.68

- Séminaire protestant - 1b, quai St Thomas (à proximité de la Petite France) accès au PalaisU : bus n° 10 - 67000 Strasbourg03.88.25.90.25Internet www.fondation-saint-thomas.fr

- Maison de l’Étudiante - 7, boulevard de la Victoire - 67000 Strasbourg03.88.35.32.67Fax 03.88.14.03.05

- Hôtel Victoria - 7, rue du Maire Kuss (près de la Gare centrale) -67000 Strasbourg03.88.32.13.06Fax 03.88.32.69.78

- Hôtel Patricia - 1A, rue du Puits (près de la place Gutenberg) -67000 Strasbourg 03.88.32.14.60Fax 03.88.32.19.08

- Hôtel Esplanade - 1, boulevard Leblois (à 5 minutes du Palais) -67000 Strasbourg 03.88.61.38.95Fax 03.88.60.66.87Internet http : //perso.orange.fr/hotel.esplanade/

- Hôtel de l’Ill - 8, rue des Bateliers (à 5 minutes du Palais) - 67000 Strasbourg 03.88.36.20.01Fax 03.88.35.30.03Internet www.hotel-ill.com

- Espace arc-en-ciel Sainte Odile - 8, rue de l’arc-en-ciel (à côté de la place Saint-Étienne, à 5 minutes du Palais) - 67000 Strasbourg03.88.21.14.44

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B - BIBLIOTHÈQUES1. Bibliothèque virtuelleLa grande nouveauté de cette rentrée universitaire est l’ouverture d’une bibliothèque virtuelle qui permet à tout étudiant à jour dans son inscription : 

D’accéder aux catalogues et métacatalogues locaux, nationaux, européens, aux bases de données (en exégèse, histoire, patristique, droit canonique, théologie, philosophie, etc.), aux ressources « on-line », aux outils de référence (dictionnaires, encyclopédies, traducteurs), aux revues électroniques et aux documents numérisés, à des tutoriels d’autoformation enfin.Pour cela, depuis chez vous, depuis l’UMB ou depuis le site du SCD Marc Bloch, faites : http://www-scd-umb.ustrasbg;fr/ ou bien, à partir de l’Espace Numérique de Travail qui permet un accès authentifié et personnalisé depuis l’extérieur de l’Université, faites : http://ent.u-strasbg.fr

La bibliothèque virtuelle permet un accès aux ressources libres et payantes, même depuis chez soi, un accès simplifié, unique et commun, aux différentes bibliothèques, un espace de travail personnalisé et sécurisé.

2. Prêt inter-bibliothèquesCe service consiste dans l’envoi postal d’un livre ou de la photocopie d’un article de revue (les revues sont exclues du prêt) à un demandeur qui habite loin. Le prêt inter-bibliothèques, qui fait partie des obligations des bibliothèques nationales, est en France de pratique courante. Il est gratuit entre les bibliothèques françaises. Or Strasbourg a été désignée en 1981 comme Centre d’Acquisition et de Diffusion de l’Instrument Scientifique et Technique (CADIST) pour le domaine des sciences religieuses. Ce CADIST, constitué par la Bibliothèque Nationale et Universitaire (BNU) et les bibliothèques des deux Facultés de Théologie, est bien placé pour assurer le prêt inter-bibliothèques auquel tout chercheur ou étudiant en sciences religieuses peut prétendre.Le prêt se pratique de bibliothèque à bibliothèque. Pour recevoir un livre ou une photocopie d’article, on s’adressera à la bibliothèque nationale et universitaire la plus proche de son domicile ou à une bibliothèque municipale de quelque envergure. Ces institutions possèdent les formulaires pour la demande et effectuent l’opération. Ne jamais s’adresser directement à Strasbourg.Pour information, voici la liste des bibliothèques universitaires françaises :Aix-en-Provence, Amiens, Angers, Avignon, Besançon, Bordeaux, Brest, Caen, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Le Mans, Lille, Limoges, Lyon, Lyon-Bron, Metz, Montpellier, Mulhouse, Nancy, Nantes, Nice, Orléans, Pau, Perpignan, Poitiers, Reims, Rennes, Rouen, St-Étienne, Strasbourg, Toulon, Toulouse, Tours, Paris-Sorbonne, Paris-Grand Palais, Paris-VIII, Paris-IX, Paris-XIII, Paris-Nanterre, Paris-Orsay.

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La demande déposée auprès des bibliothèques nationales ou municipales doit être envoyée exclusivement à l’adresse suivante : 

Bibliothèque Nationale et UniversitairePrêt inter-bibliothèques

CADIST des Sciences Religieuses6, place de la République - B.P. 1029/F

67070 STRASBOURG CEDEX

ACCÈS AU PALAIS UNIVERSITAIRE

En voitureVenant de Mulhouse ou de Paris

Sur l'autoroute, sortie "Avenue des Vosges", remonter l'Avenue des Vosges et dans le prolongement, l'Avenue d'Alsace. Sur la place Sébastien Brant, prendre la première à droite, direction "Krutenau", le Palais Universitaire se trouve à 100 mètres sur votre gauche.

Venant de KehlAprès la frontière, prendre direction "Palais de l'Europe" par la route du petit Rhin sur votre droite. A la prochaine intersection, prendre "Strasbourg centre " puis "Place Arnold". Vous vous trouvez sur l'Avenue de la Forêt Noire. Arrivé Place Sébastien Brant, prendre la première à gauche, direction "Krutenau", le Palais Universitaire se trouve à 100 mètres sur votre gauche.

De l'aéroportSi vous prenez la Navette (départ toutes les 20 minutes), elle vous conduira à la station Baggersee du Tram (entrée de Strasbourg par le sud).Avec le même ticket, prenez le Tram ligne A (direction Rotonde ou Hautepierre Maillon) jusqu'à la station Homme de Fer, puis la ligne C (direction Esplanade) en descendant à la station Gallia.

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De la gare SNCFEn bus

A partir de la gare, et avec les bus CTS : prendre la ligne 10 Gare Centrale ceinture : arrêt Brant Université.

En TramPrendre la ligne A-D (direction Illkirch Lixenbuhl ou Etoile Polygone) jusqu'à la station Homme de Fer, puis la ligne C (direction Esplanade) en descendant à la station Gallia.

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LES ENSEIGNANTS DE LA FACULTE

Doyen : M. Michel DENEKEN

AOUN Marc, mc, Droit Canonique Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 06 77 50 23 48 (portable) - 03 88 25 97 31 (bureau 30) aounm@umb.u-strasbg.fr

AULENBACHER Christine, mc, Pédagogie Religieuse Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 06 10 34 50 32 (portable) - 03 88 25 97 26 (bureau 36) aulenbacher.christine@wanadoo.fr

BAMBERG Anne, mc, Droit Canonique Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX

BOESPFLUG François, pr, Histoire des Religions 16, rue de la Condamine75017 PARIS 01 44 90 92 57 (domicile) - 03 88 25 97 87 (bureau 39) fr.boespflug@mageos.com

BONS Eberhard, pr, Sciences Bibliques - AT Schönenbergstrasse 28D-79346 ENDINGEN 00 49 7642 9269 901 (domicile) - 03 88 25 97 28 (bureau) eberhard.bons@umb.u-strasbg.fr

COULOT Claude, pr, Sciences Bibliques - NT 3, rue Dotzinger67000 STRASBOURG 03 88 35 25 65 et fax 03 88 35 16 11 (domicile) - 03 88 25 97 86 (bureau 45) coulot@umb.u-strasbg.fr

COURTEL Yannick, pr, Philosophie Müllerstrasse 4D-77694 KEHL 00 49 78 51 48 51 48 (domicile) - 03 88 25 97 27 (bureau 42) ycourtel@umb.u-strasbg.fr

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DENEKEN Michel, pr, Théologie Systématique Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 03 88 25 97 22 (bureau 34) michel.deneken@umb.u-strasbg.fr

FAIVRE Alexandre, pr, Histoire du christianisme 6, rue d’Argenton67100 STRASBOURG 03 88 79 02 13 (domicile) - 03 88 25 97 85 (bureau) faivre@umb.u-strasbg.fr

FRICKER Denis, mc, Pédagogie Religieuse 1, rue d’Arras67000 STRASBOURG 03 88 61 78 30 (domicile) - 03 88 25 97 26 (bureau 36) dfricker@umb.u-strasbg.fr

HEYER René, pr, Théologie Morale 6, rue des Anges67560 ROSHEIM 03 88 50 24 75 (domicile) - 03 88 25 97 27 (bureau 42) heyer@umb.u-strasbg.fr

HIEBEL Jean-Luc, pr, Droit Canonique Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 06 09 56 39 76 (portable) - 03 88 25 97 31 (bureau 30) jean-luc.hiebel@wanadoo.fr

IRIBARREN Isabel, mc, Histoire et philosophie médiévale Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 09 51 67 91 72 (domicile) - 03 88 25 97 85 (bureau 35) iribar@umb.u-strasbg.fr

KEITH Pierre, mc, Sciences Bibliques - AT 30, rue Oberlin67000 STRASBOURG 03 88 25 97 28 (bureau 40) pierre.keith@orange.fr

KNAEBEL Simon, pr, Théologie Dogmatique 12, rue d’Anjou67100 STRASBOURG

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03 88 79 11 85 (domicile) - 03 88 25 97 28 (bureau) simon.knaebel@wanadoo.frLABBE Yves, pr, Philosophie 12, rue d’Ensisheim67100 STRASBOURG 03 88 45 12 75 (domicile) - 03 88 25 97 87 (bureau 39) labbe@umb.u-strasbg.fr

MORGEN Michèle, pr, Sciences Bibliques - NT Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 03 88 25 97 86 (bureau 45), le mardi de 15h à 16h pour obtenir un rendez-vous morgen@umb.u-strasbg.fr

PERRIN Luc, mc, Histoire de l’Eglise 9, rue Oberlin67000 STRASBOURG 03 88 52 12 71 (domicile) - 03 88 25 97 85 (bureau) lperrin@umb.u-strasbg.fr

ROY Alain-Louis, mc, Pédagogie Religieuse 32, rue du Général Gouraud59700 MARCQ EN BAROEUL 06 81 82 42 69 (portable) - 03 88 25 97 26 (bureau 36) alain.roy6@wanadoo.fr

SIFFER Nathalie, mc, Sciences Bibliques - NT 16, rue de la Bruyère67590 SCHWEIGHOUSE 03 88 72 68 57 (domicile) - 03 88 25 97 86 (bureau 45) siffer@umb.u-strasbg.fr

SMYTH Matthieu, mc, Histoire et Archéologie Chrétienne Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 03 88 25 97 84 (bureau 41) msmyth@umb.u-strasbg.fr

THIEL Marie-Jo, pr, Ethique et Théologie Morale 8, rue Paul Reiss67000 STRASBOURG 03 88 25 97 84 (bureau) thiel@umb.u-strasbg.fr ou http://www.ethique-alsace.com

VALLIN Philippe, mc, Théologie Systématique 2, rue des Frères

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67000 - STRASBOURG 06 77 60 85 61 (portable) - 03 88 25 97 87 (bureau 39) vallin@umb.u-strasbg.fr

VINEL Françoise, mc, Histoire de la Littérature chrétienne, ancienne et médiévale 57, rue du Général de Gaulle67280 URMATT 03 88 60 50 52 (domicile) - 03 88 25 97 85 (bureau 35) fvinel@umb.u-strasbg.fr

WAGNER Jean-Pierre, pr, Théologie Systématique “Les Malteries” - 1, rue Kirschleger67000 STRASBOURG 03 88 24 06 82 (domicile) - 03 88 25 97 87 (bureau 39) jpwagner@umb.u-strasbg.fr

WERCKMEISTER Jean, pr, Droit Canonique Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 03 88 25 97 88 et fax 03 88 36 84 00 (bureau 38) werck@umb.u-strasbg.fr

WERNERT François, mc, Pédagogie religieuse Faculté de Théologie Catholique - 9, place de l’Université - BP 9002067084 STRASBOURG CEDEX 03 88 25 97 26 (bureau 36) fwernert@umb.u-strasbg.fr

CHARGES DE COURS

DEAN Jason, (Théologie Protestante) 6, rue du Haut Barr - 67000 STRASBOURG 03 88 37 14 72 (domicile) jason.dean@free.fr

FEIX Marc, 1, rue du Fossé des Tailleurs - 67000 STRASBOURG 03 88 32 65 46 (domicile) marc.feix@free.fr

LEGRAND Thierry, mc (Théologie Protestante), Histoire des religions 153, rue Basse - 67520 WANGEN 03 88 25 97 40 (bureau) legrand.tf@wanadoo.fr

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TCHONANG Gabriel, 15, place St Antoine - 67200 STRASBOURG 06 74 14 94 70 (portable) gmtchonang@hotmail.com

SECRÉTARIAT DE LA FACULTÉ DE THÉOLOGIE CATHOLIQUE

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Palais Universitaire - 9, place de l’UniversitéBP 90020

F-67084 STRASBOURG CEDEX - 03.88.25.97.24

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