LYCEE D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL & TECHNOLOGIQUE

F. MAURIAC FOREZ

Andrézieux Bouthéon

Voie générale Voie technologique

Classe de 2ndeTronc Commun & Enseignements d’Exploration

Collège : classe de 3ème

CIT

ESPFEG

L&SMPSSI

Enseignement supérieur

Première ES : Economique et Sociale

Première L : Littéraire

Première S : Scientifique

Enseignement Spécifique au choix :

• SVT (Science de la vie et de la Terre)

• SI (Sciences de l’Ingénieur)

Première STMG :

Sciences et techniques du management et de la gestion

Première STI 2D :

Sciences et Technologies de l’Industrie de du

Développement durable

Enseignements spécifiques au choix :

• SIN (Systèmes Informatiques et Numériques)

• AC (Architecture et construction)

• ITEC (Innovation Technologique & Eco-Conception

• EE (Energie et Environnement)

LV3

Choix de l’enseignement

Spécifique

Poursuites d’études :

Appareillage médical

EnergieLogistique Réseau

Domotique

Génie Civil

Construction ElectroniqueInformatique

Design - Art

Ingénierie Environnement

Architecture

Domaines de métiers :

ECOLES

D’INGENIEURS

PREPA UNIVERSITES

DUT BTS

Commerce / économie / Gestion

Licences pro

Droit

AgronomieRH Chimie

• Université (1 bachelier S sur 2 opte pour l’université)

Sciences et technologies (concerne la plupart des bacheliers S)

Économie et gestion

Santé / Sport

• CPGE (20 % des bacheliers S)

Prépas scientifiques (15 % des bacheliers S)

Autres prépas (3 % en économiques et 1 % en prépas littéraires)

• BTS et DUT (presque 20 % des bacheliers S)

BTS (6 % préparent un BTS - secteur industriel ou services)

DUT (13 % s’inscrivent à l’IUT)

• Ecoles spécialisées (10 % des bacheliers S)

Ecoles d’ingénieurs, Architecture

Ecoles de santé

Commerce, Gestion, comptabilité

Que faire après un bac S ?

Objectif de la formation en S option Sciences de l’Ingénieur

Préparer les lycéens à

la poursuite d’études

supérieures longues dans

les domaines

scientifiques et

technologiques.

Conditions d’admissionen première S - S.I.

Formation ouverte àtous les élèves de seconde

Les enseignements d’exploration SI, CIT et MPS donnent un

premier aperçu des sciences de l’ingénieur.

Avoir en seconde un bon niveau en scientifique et un niveau correct dans

les disciplines littéraires.

Horaire en S : Sciences de l’Ingénieur

Sciences de l’Ingénieur

Compétences en Sciences de l’Ingénieur

Compétences en Sciences de l’Ingénieur

Les épreuves au baccalauréat SSciences de l’Ingénieur

Qualités requises pour suivre la formation en S - S.I.

Capacité à fournir un travail régulier Capacité d’abstraction Sens de l’observation et de l’expérimentation Rigueur et méthode

Quelques supports d’études

Quelques projets BAC

• Robot contrôleur de

ligne haute tension

• POC : projet commun

Ecole Centrale de LYON

• Chariot automatique

pour kayak

• …

Différences bacs S Si – STI2D

Bac S Si : Utiliser les sciences pour découvrir et approfondir la technologie

Bac STI2D :

Utiliser la technologie pour acquérir les bases scientifiques

Présentation aux Journées Portes ouvertes

Samedi 21 Mars 2015

www.mauriac.org