Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles

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Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles

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Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles. Les objectifs. Rénover les formations de l’état Adapter notre offre de formation à nos besoins Cibler les formations en direction de publics identifiés Permettre des parcours de formation progressifs - PowerPoint PPT Presentation

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Évolution de la filière des formations

bénévoles et professionnelles

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Les objectifs

Rénover les formations de l’état

Adapter notre offre de formation à nos besoins

Cibler les formations en direction de publics identifiés

Permettre des parcours de formation progressifs

Favoriser l’accès à des qualifications professionnelles

Reconnaître les compétences acquises dans le champs du sport

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Les nouveaux diplômes d’Etat

• Ces diplômes remplaceront les brevets d’Etat

Le DESJEPSDiplôme d’Etat Supérieur

de la Jeunesse,de l’Éducation Populaire et du

Sport

Entraîneur HNResponsable de formation Directeur de structure

Niveau II 1200 heures de formation 4 unités capitalisables :

2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention

Le DEJEPSDiplôme d’Etat

de la Jeunesse,de l’Éducation Populaire et du

Sport

Entraîneur Formateur

Niveau III 1200 heures de formation 4 unités capitalisables :

2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention

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Les diplômes fédéraux

Animateur badminton• même contenu que le DIB• accueillir, fidéliser et animer

Initiateur jeunes• initier les jeunes aux apprentissages fondamentaux

Initiateur adultes• animer et initier un groupe d’adultes

Initiateur handibad• initier les publics handicapés avec une pédagogie adaptée

Moniteur badminton• encadrer et perfectionner les différents publics

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Parcours de formation des bénévoles

Initiateur jeunes30h en centre de formation 20h de stage en situation

Initiateur adultes 15h

Initiateur handibad 15h

Initiateur milieu spécifique 15h

Initiateur milieu spécifique 15h

PerfectionnementTechnique (15 heures)ouAttestation d’un niveau de jeu

Animateur badminton30 heures

Bleu clair : organisation régionale (ligues et CODEP)

Bleu foncé : organisation interrégionale (INFB/DTN)

Vert : organisation nationale (INFB)

Moniteur badminton

95h initiateur jeunes (obligatoire) + un autre initiateur+ 35h formation + 35h stage en situation

+

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Les formations professionnelles

Certificat de qualification

ProfessionnelMoniteur badminton professionnel

10h/semaine maximum, uniquement temps partiel

Formation habilitée par les partenaires sociaux et organisée par la FFBA

165h dont 95h de formation bénévole, AFPS, formation INFB35h en centre de formation35h en situation

Diplômed’Etat

Entraîneur Formateur

Temps plein ou partiel

Formation habilitée par l’Etat et organisée par un CREPS

1200 h dont700h en centre500h en situation

Diplôme d’Etat supérieur

Entraîneur haut niveau

Directeur de structure

Responsable de formation

Temps plein ou partiel

Formation habilitée par l’Etat organisée par un CREPS

1200 h dont700h en centre500h en situation

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Méthodologie DE / DES / CQP / formations fédérales

Consultation interne et externe

Enquête employabilité

Analyse enquêteNote de cadrage DE / DESNote d’opportunité CQP

Constitution du dossier pour la CPC DE / DES

CPC DE / DES -> juin 2008

Arrêté DE / DES -> sept. 2008

CPNEF CQP -> 2008/2009

Réunion groupe de pilotage

Rédaction des compétences

Livret référentiel de formation

Construction du dossier d’habilitation

Développement des outils pédagogiques

HabilitationContenu de formationMise en œuvre des formations

Stratégie de mise en place sur le territoire

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ConclusionLa mise en place des formations professionnelles va se

faire progressivement:• Fin des examens BEES 1 et 2 en 2010

• Présentation des nouvelles qualifications professionnelles saison 2008/2009

• Mise en place du premier diplôme d’Etat en 2009

• Mise en place du premier diplôme d’Etat supérieur en 2010

La mise en place des formations fédérales est prévue à la rentrée 2009:

• Maintien du DIB saison 2008/2009

• Etude du maintien du DEB la prochaine saison

• Construction des contenus de formation et des outils pédagogiques 2008/2009

• Elaboration des procédures de mise en œuvre 2008/2009

• Définition des modalités d’attribution des diplômes fédéraux 2009

• Présentation des contenus de formation saison début 2009

• Formation des formateurs régionaux et CTIR mai/juin2009

• Début de la mise en place des nouvelles formations septembre 2009

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