Évolution de la filière des formations bénévoles et professionnelles
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Évolution de la filière des formations
bénévoles et professionnelles
2DirectionTechniqueNationale
FFBA > 20/3/08 > évolution des filières de formation
Les objectifs
Rénover les formations de l’état
Adapter notre offre de formation à nos besoins
Cibler les formations en direction de publics identifiés
Permettre des parcours de formation progressifs
Favoriser l’accès à des qualifications professionnelles
Reconnaître les compétences acquises dans le champs du sport
3DirectionTechniqueNationale
FFBA > 20/3/08 > évolution des filières de formation
Les nouveaux diplômes d’Etat
• Ces diplômes remplaceront les brevets d’Etat
Le DESJEPSDiplôme d’Etat Supérieur
de la Jeunesse,de l’Éducation Populaire et du
Sport
Entraîneur HNResponsable de formation Directeur de structure
Niveau II 1200 heures de formation 4 unités capitalisables :
2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention
Le DEJEPSDiplôme d’Etat
de la Jeunesse,de l’Éducation Populaire et du
Sport
Entraîneur Formateur
Niveau III 1200 heures de formation 4 unités capitalisables :
2 UC transversales1 UC de spécialisation1 UC de mention
4DirectionTechniqueNationale
FFBA > 20/3/08 > évolution des filières de formation
Les diplômes fédéraux
Animateur badminton• même contenu que le DIB• accueillir, fidéliser et animer
Initiateur jeunes• initier les jeunes aux apprentissages fondamentaux
Initiateur adultes• animer et initier un groupe d’adultes
Initiateur handibad• initier les publics handicapés avec une pédagogie adaptée
Moniteur badminton• encadrer et perfectionner les différents publics
5DirectionTechniqueNationale
FFBA > 20/3/08 > évolution des filières de formation
Parcours de formation des bénévoles
Initiateur jeunes30h en centre de formation 20h de stage en situation
Initiateur adultes 15h
Initiateur handibad 15h
Initiateur milieu spécifique 15h
Initiateur milieu spécifique 15h
PerfectionnementTechnique (15 heures)ouAttestation d’un niveau de jeu
Animateur badminton30 heures
Bleu clair : organisation régionale (ligues et CODEP)
Bleu foncé : organisation interrégionale (INFB/DTN)
Vert : organisation nationale (INFB)
Moniteur badminton
95h initiateur jeunes (obligatoire) + un autre initiateur+ 35h formation + 35h stage en situation
+
6DirectionTechniqueNationale
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Les formations professionnelles
Certificat de qualification
ProfessionnelMoniteur badminton professionnel
10h/semaine maximum, uniquement temps partiel
Formation habilitée par les partenaires sociaux et organisée par la FFBA
165h dont 95h de formation bénévole, AFPS, formation INFB35h en centre de formation35h en situation
Diplômed’Etat
Entraîneur Formateur
Temps plein ou partiel
Formation habilitée par l’Etat et organisée par un CREPS
1200 h dont700h en centre500h en situation
Diplôme d’Etat supérieur
Entraîneur haut niveau
Directeur de structure
Responsable de formation
Temps plein ou partiel
Formation habilitée par l’Etat organisée par un CREPS
1200 h dont700h en centre500h en situation
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Méthodologie DE / DES / CQP / formations fédérales
Consultation interne et externe
Enquête employabilité
Analyse enquêteNote de cadrage DE / DESNote d’opportunité CQP
Constitution du dossier pour la CPC DE / DES
CPC DE / DES -> juin 2008
Arrêté DE / DES -> sept. 2008
CPNEF CQP -> 2008/2009
Réunion groupe de pilotage
Rédaction des compétences
Livret référentiel de formation
Construction du dossier d’habilitation
Développement des outils pédagogiques
HabilitationContenu de formationMise en œuvre des formations
Stratégie de mise en place sur le territoire
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FFBA > 20/3/08 > évolution des filières de formation
ConclusionLa mise en place des formations professionnelles va se
faire progressivement:• Fin des examens BEES 1 et 2 en 2010
• Présentation des nouvelles qualifications professionnelles saison 2008/2009
• Mise en place du premier diplôme d’Etat en 2009
• Mise en place du premier diplôme d’Etat supérieur en 2010
La mise en place des formations fédérales est prévue à la rentrée 2009:
• Maintien du DIB saison 2008/2009
• Etude du maintien du DEB la prochaine saison
• Construction des contenus de formation et des outils pédagogiques 2008/2009
• Elaboration des procédures de mise en œuvre 2008/2009
• Définition des modalités d’attribution des diplômes fédéraux 2009
• Présentation des contenus de formation saison début 2009
• Formation des formateurs régionaux et CTIR mai/juin2009
• Début de la mise en place des nouvelles formations septembre 2009
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Merci de votre attention