Equipes Presentation CECRL

1. Équipe 1- Chapitre 2 – Approche retenue (p. 15-22) a. Chindriş Mărihuţa b. Pop Onorica c. But Adelina d. Jude Emilia e. Şolea Oana 2. Équipe 2 – Chapitre 3 - Les niveaux communs de référence (p. 23- 34) a. Kotoi Nicoleta b. Ziman Diandra c. Dragoş Iulia d. Prodan Sonia e. Hogaş Cornelia 3. Équipe 3 – Chapitre 5 – Les compétences de l’utilisateur/apprenant (sous-chapitres 5.1 – en entier p. 82-86 + sous-chapitre 5.2.1 – Les compétences linguistiques p. 86-93) a. Vişovan Maria b. Tofeni Anamaria c. Rus Ana d. Nicolae Bianca e. Dălălău Lavinia 4. Équipe 4 – Chapitre 5 - Les compétences de l’utilisateur/apprenant (sous-chapitre 5.2.2 Compétence sociolinguistique + 5.2.3 Compétences pragmatiques) a. Duma Aida b. Györfi Rebeka c. Bodonea Alexandra d. Siecoban Mădăina e. Roman Mihaela 5. Équipe 5 – Chapitre 6 – Les opérations d’apprentissage et d’enseignement des langues (p. 110 -118 – sous-chapitre 6.4 « Quelques options méthodologiques pour l’enseignement et l’apprentissage des langues)

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1. Équipe 1- Chapitre 2 – Approche retenue (p. 15-22)a. Chindriş Mărihuţab. Pop Onoricac. But Adelinad. Jude Emiliae. Şolea Oana

2. Équipe 2 – Chapitre 3 - Les niveaux communs de référence (p. 23-34)a. Kotoi Nicoletab. Ziman Diandrac. Dragoş Iuliad. Prodan Soniae. Hogaş Cornelia

3. Équipe 3 – Chapitre 5 – Les compétences de l’utilisateur/apprenant (sous-chapitres 5.1 – en entier p. 82-86 + sous-chapitre 5.2.1 – Les compétences linguistiques p. 86-93)

a. Vişovan Mariab. Tofeni Anamariac. Rus Anad. Nicolae Biancae. Dălălău Lavinia

4. Équipe 4 – Chapitre 5 - Les compétences de l’utilisateur/apprenant (sous-chapitre 5.2.2 Compétence sociolinguistique + 5.2.3 Compétences pragmatiques)

a. Duma Aidab. Györfi Rebekac. Bodonea Alexandrad. Siecoban Mădăinae. Roman Mihaela

5. Équipe 5 – Chapitre 6 – Les opérations d’apprentissage et d’enseignement des langues (p. 110 -118 – sous-chapitre 6.4 « Quelques options méthodologiques pour l’enseignement et l’apprentissage des langues)

a. Şaramet Izabellab. Cristea Alexandrac. Zagrai Mariad. Năstuţa Ana

6. Équipe 6 – Chapitre 9 – l’Évaluation (p. 135-147)a. Cobzalău Anamariab. Bindiu Simonac. Maraveţ Florica