Eole – Scribe · 2009-03-26 · Scribe : Serveur pédagogique (réseau élèves) Il offre...

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26/03/09 1 DRT du CRDP de l'académie de Lyon Eole – Scribe Votre nouvelle organisation du réseau informatique pédagogique DRT : Département Ressources et Technologies du CRDP de l'Académie de Lyon : 04 72 00 76 37, [email protected] Services des collèges et informatique du CG69 04 72 61 70 00, [email protected]

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26/03/09 1DRT du CRDP de l'académie de Lyon

Eole – Scribe

Votre nouvelle organisation du réseau informatique pédagogique

DRT : Département Ressources et Technologies du CRDP de l'Académie de Lyon :

04 72 00 76 37, [email protected] Services des collèges et informatique du CG69

04 72 61 70 00, [email protected]

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Contexte (1/2)

Une solution existante du serveur pédagogique basée sur : Serveur de fichiers Novell/Netware Interface d'utilisation et d'administration

GESPERE (GEStion PEdagogique d'un Reseau) Solution en fin de vie (plus développée depuis

2005) Loi de décentralisation du 13 août 2004

Prise en main de la maintenance par le SI du Département du Rhône

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Contexte (2/2)

Il fallait choisir une solution de remplacement en partenariat Académie / Département :

13 collèges expérimentaux sur une année scolaire (2006 – 2007) : 6 EOLE Scribe 1.0 :

http://eole.orion.education.fr/ 7 Microsoft LNM :

http://www.microsoft.com/france/education/lnm/ Les fonctions Extranet sont fournies par l'ENT

laclasse.com : http://www.laclasse.com Seules les fonctions Intranet ont été évaluées

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Partage des rôles (1/2)

Département du Rhône Dotations en équipements Fourniture accès sécurisé à Internet Fourniture Antivirus Maintenance et administration des matériels Développement ENT : Laclasse.com

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Partage des rôles (2/2)

Académie – Crdp : Gestion des réseaux administratifs Gestion des applications nationales Usages pédagogiques des TICE Formation Prospective expérimentation Conseil

Assistance commune :

04 72 61 70 00, [email protected]

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Laclasse.com (1/5)

Pour les élèves, les professeurs ... Accessible depuis toute connexion internet Pour préparer ou illustrer un cours, échanger

avec ses élèves...

Un Espace Numérique de Travail

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Laclasse.com (2/5)

Un professeur choisit la classe ou le groupe avec lequel il veut travailler

Un élève est connecté par défaut dans sa classe, mais peut aussi accéder à ses groupes...

Un Espace Numérique de Travail

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Laclasse.com (3/5)

Un professeur peut distribuer un document à ses classes, ses groupes.

Dans le cas d'un exercice en ligne, il pourra récupérer les résultats de chacun de ses élèves.

Un Espace Numérique de Travail

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Laclasse.com (4/5)

Un cahier de texte en ligne par classe

Des outils ...

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Un livret par élève pour gérer le B2I

Des outils ...

Laclasse.com (5/5)

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Eole et Scribe

EOLE : Ensemble Ouvert Libre et Evolutif

Proposer des solutions clef en mains pour la mise en place de serveurs réseaux grâce à l'utilisation de logiciels libres et gratuits (en accord avec les recommandations interministérielles)Ce projet est composé de différents modules (Pare-feu AMON ; Serveur personnels HORUS...)

Scribe : Serveur pédagogique (réseau élèves)

Il offre notamment aux élèves et aux professeurs un service de partage de fichiers.

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Un réseau Informatique

C'est un ensemble d'ordinateurs et d'autres machines (imprimantes...) Possédant chacun une « carte réseau » Reliés entre eux :

Par un câblage Par des éléments actifs (routeurs,

commutateurs...)

Communiquant grâce à un protocole

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Architecture du réseaud'un Collège du Rhône

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L'intérêt du réseau

Partage de Ressources : Fichiers Applications Matériels (imprimantes...) Connexion à Internet

Communication entre les utilisateurs

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La sécurité sur le réseau

Sécurisation Physique du serveur : Électrique (onduleur)

Conservation des données (sauvegardes)

Sécurisation Logique : Gestion personnalisée des droits d'accès

(droits de lecture, d'écriture, d'effacement...)

Restauration d'un poste client (Oscar)

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L'usage d'un réseauL'utilisation d'un réseau informatique est

réglementée : Des droits et des devoirs (CNIL) Nécessité de responsabiliser les utilisateurs et

notamment éduquer les élèves à l'usage des TICE

Nécessité d'une charte informatique

Pour son élaboration, on peut consulter :

http://www.educnet.education.fr/

Guides pratiques->Chartes d'usage d'internet

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Scribe, une nouvelle organisation

AVANT

MAINTENANT

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Intérêt de Scribepour les utilisateurs

Un compte réseau nominatif pour les professeurs et les élèves

Une organisation adaptée à la gestion de vos différents documents : Espace personnel Espaces de partage

Un environnement personnalisé : Profils errants Profils des navigateurs internet

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Connexion au serveur Scribe

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Changerson mot de passe

Première possibilité : avec les touches Ctrl+Alt+Suppr

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Changerson mot de passe

Deuxième possibilité : avec l'outil d'administration

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Accès aux applications

L'accès aux applications se fait donc maintenant à partir du menu démarrer :

Démarrer Programmes

Les applications sont classées par dossier (mathématiques, technologie...)

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Les utilisateurs

3 profils différents : Elève Professeur (principal ou non) Administrateur

Et la possibilité de communiquer facilement avec tous les membres : D'une classe D'un groupe préalablement déterminé

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Les utilisateurset leurs actions possibles

Action Elève Administrateur

Modifier son mot de passe X X X

X X X

X X

X X

X X

X X

(X) X

Créer un groupe (X) XSupprimer un groupe XGérer les imprimantes X X

Gérer les postes clients XGérer le serveur X

Professeur (principal)

Échanger des documents dans un groupe

S'inscrire / se désinscrire dans un groupe

Contrôler les PC des élèves à distance ou diffuser

Bloquer Internet ou les lecteurs réseaux des élèves

Distribuer/Ramasser des devoirs

Modifier les propriétés des élèves

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Organisation typedes répertoires de l'élève

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Un répertoire personnelpour les élèves

Une partie privée

Uniquement accessible par le propriétaire du

compte

Une partie visible par les professeurs de la classe

● les professeurs peuvent facilement déposer / récupérer des devoirs dans cet espace● ils peuvent aussi suivre l'avancement du travail des élèves

Les élèves peuvent accéder facilement à leur répertoire personnel en cliquant sur l'icône « Mes Documents »

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Organisation type desrépertoires professeurs

Espace ”privé” Espace uniquement accessible par le

propriétaire du compte Accès au répertoire personnel en

cliquant sur l'icône « Mes Documents »

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Des répertoires departage entre utilisateurs

Pour les professeurs : Le répertoire ”groupes”

Le répertoire ”professeurs”

Le répertoire ”commun”

Pour les élèves :Le répertoire ”groupes”

Le répertoire ”commun”

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Sous-répertoire ”groupes”

Sous-Répertoire « Données » : Les professeurs peuvent y déposer des documents de référence

ou des devoirs.

Les élèves peuvent les consulter, les copier ... mais pas les modifier ni les supprimer.

Sous-Répertoire « Travail » : Répertoire de libre échange où les membres de la classe

(élèves et professeurs) ont tous les droits.

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Le répertoire ”Commun”

Sous-Répertoire « Travail » : Répertoire visible par tous les usagers du réseau.

Les professeurs peuvent y déposer des documents. Les élèves peuvent les consulter, les copier ... mais pas les modifier ni les supprimer.

Sous-Répertoire « Logiciels » : Permet d'accéder aux applications installées sur le serveur

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Le répertoire ”Professeurs”

Accès aux services et gestion des postes :

Administration (gestion des impressions, changement du mot de passe, ...)

Gestion des postes

N.B. : Ces outils sont également accessibles par des raccourcis présents sur le bureau des

professeurs

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Gestion des postes clients

Onglet 1ObservationDiffusion de l'écran du professeur

Onglet 2Blocage d'Internet

Suppression temporaire des lecteurs réseaux

Onglet 3Gestionnaire de distributions des

devoirs

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Démonstrations

Scénario de 'Distribution d'un Devoir' : Du point de vue du professeur Du point de vue de l'élève

Onglet 'Observation/Diffusion' (VNC) : Visualisation Prise de contrôle d'un poste à distance

Onglet 'Blocage Réseau' : Blocage d'Internet pour une salle Disparition temporaire des lecteurs réseaux

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Formations

Le Département Ressources et Technologies du CRDP propose 2 types de formation : à l'intention des enseignants utilisateurs en direction des gestionnaires de réseau

pédagogiquehttp://www2.ac-lyon.fr/serv_ress/mission_tice/wiki/doku.php

Site www.ac-lyon.fr Ressources pédagogiques

Dispositif d'aide aux établissements (TICE)

Wiki du DRT