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Nom : Date :
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Effroyables jardins - 1 -
FRANÇAIS : LIRE LE TEXTE LITTÉRAIRE
…/48 …/20 Michel Quint, Effroyables jardins
LE LIVRE …/12
a. Complète le tableau ci-dessous à l’aide de ton roman : …/5
Auteur
Titre du roman
Édition
Collection
Année de la première édition
b. Le résumé apéritif : un pied dans l’histoire… …/5
Quel est le cadre spatio-temporel de l’histoire ? …/2
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Qui sont les personnages principaux du récit ? ............................................................. …/1
Quel est le sujet de l’histoire ?
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c. Quel lien peux-tu établir entre l’illustration et le contenu du livre ?…/2
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LES PERSONNAGES : …/11
a. Quelles relations unissent ces personnages ? …/4
Gaston et Nicole ? .......................................................................................................................................
Françoise et André ? ..................................................................................................................................
b. Qui est le premier époux de Nicole ? ......................................................................... …/1
Nom : Date :
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Effroyables jardins - 2 -
c. Le fils d’André est un personnage qui évolue ; ses sentiments envers son père
changent. Quels sont-ils ? Quel événement va marquer ce changement ? …/6
Les sentiments avant Événement marquant Les sentiments après
L’HISTOIRE …/21
1. Le lecteur, en lisant le récit de Michel Quint, se balade dans trois époques
différentes. Quelles sont-elles ? …/3
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2. Qui sont les deux narrateurs qui se croisent dans l’histoire ? …/2
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3. Qui sont Henri Jedreczak et Émile Bailleul ? .......................................................... …/1
4. Pourquoi peut-on dire que l’arrestation de Gaston et d’André en tant
qu’otages est ironique ? ..................................................................................................... …/1
5. Qu’est-ce qui a déterminé le choix des otages ? …/1
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6. Quels avantages présente la prison dans laquelle se trouvent les otages ? …/1
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7. « Consentir à autrui le pouvoir de vie et de mort sur soi, ou se croire si au-
dessus de tout qu’on puisse décider du prix de telle ou telle vie, c’est quitter
toute dignité et laisser le mal devenir une valeur » (p.61). Dans quel contexte
cette phrase est-elle prononcée ? Que veut-elle dire ? Explique en quelques
lignes. …/4
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Nom : Date :
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Classe :
Effroyables jardins - 3 -
8. Voici des sentiments éprouvés par les otages envers Bernhard, leur gardien.
Cite pour chacun d’eux un fait pour lequel ces sentiments ont été éprouvés :…/3
La colère ..................................................................................................................................................
Le bonheur ..............................................................................................................................................
La méfiance .............................................................................................................................................
9. Quel événement dramatique va permettre aux otages de s’en sortir vivants ?
Explique ta réponse de la manière la plus claire qui soit. …/2
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10. Pourquoi André, après la guerre, tient-il à se déguiser en clown ? …/2
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11. Qui est le personnage qui vient assister au procès de Maurice Papon ? …/1
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LE VOCABULAIRE …/4
Qu’est-ce qu’un auguste (p.13, p.25) ? ............................................................... …/2
Cite deux termes vulgaires employés dans le récit pour désigner les
Allemands : ................................................................................................................. …/2
BONUS …/2
Qui est Maurice Papon ?.......................................................................................... …/1
Pourquoi est-il important de citer le titre du film que tous vont voir ?
...................................................................................................................................................... …/1