Écrire un texte narratif

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ÉCRIRE UN TEXTE NARRATIF

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Écrire un texte narratif. Plan du cours. Révision des notions sur le texte narratif Présentation des consignes pour le projet : Il était une fois ... u ne histoire. RÉVISION Le texte narratif se divise en cinq parties: 1- Situation de départ ou situation initiale - PowerPoint PPT Presentation

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ÉCRIRE UN TEXTE NARRATIF

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PLAN DU COURS

Révision des notions sur le texte narratif

Présentation des consignes pour le projet: Il était une fois... une histoire

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LE SAVEZ-VOU

S ? Combien

de péripéties peut contenir un texte narratif ?

RÉVISIONLe texte narratif se divise en cinq parties:

1- Situation de départ ou situationinitiale

2- Élément déclencheur

3- Péripéties

4- Dénouement

5- Situation finale

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RÉVISION1- Situation de départ ou situation initiale

Cette partie comporte...

• La description du personnage principal ou des personnages principaux (c’est-à-dire celui qui fait l’action).

• La description des lieux, du temps et des éléments de base.

• Bref, la présentation du QUI, QUOI, QUAND et OÙ.

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RÉVISION2- Élément déclencheur

Dans cette étape, il est question…

• d’un événement qui vient bouleverser la situation de départ (l’équilibre de départ est brisé).

• d’un événement qui annonce l’arrivée des péripéties.

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RÉVISION 3- Péripéties

Cette partie contient...

Les actions vécues par le personnage principal ou par les personnages principaux.

L’arrivée de nouveaux personnages.

C’est la partie la plus longue du texte narratif.

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LE SAVEZ-VOU

S ? Un récit

narratif peut

contenir des

éléments

fantastiques et

des éléments

réalistes.

RÉVISION4- Dénouement

Dans cette partie...

• Il est question de l’élément qui résout de manière positive ou négative le problème occasionné par l’élément déclencheur.

• Il ramène le calme et l’équilibre de la situation de départ ou de la situation initiale.

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RÉVISION5- Situation finale

Dans cette partie...

•Il est question du retour au calme (du rétablissement de l’équilibre qu’il soit positif ou négatif).

•De la présentation de la fin de l’histoire après la série des actions vécues par le personnage principal ou les personnages principaux.

•Cela explique la vie du personnage principal ou des personnages principaux après les péripéties.

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CONSIGNES POUR LE PROJET: IL ÉTAIT UNE FOIS... UNE HISTOIRE

ÉTAPES:

1- Création d’un récit comportant les cinq parties du texte narratif.

2- Présentation des cinq images.

3- Le texte doit comprendre au moins trois des cinq images présentées plus tôt. Cependant, il est possible de les utiliser toutes.

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PRÉSENTATION DES CONSIGNES POUR LE PROJET: IL ÉTAIT UNE FOIS...UNE HISTOIRE Étapes:

4- Le texte devra être d’une longueur de 200 à 250 mots.

5- Le texte devra être écrit au traitement de texte et il devra être remis à l’enseignante (une version papier et une version électronique) pour la correction et pour la publication de celui-ci sur le site du groupe-cours.

6- Nous travaillerons sur ce projet à tous les jours, et ce, pendant une semaine.

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LES IMAGES