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ECOSTIG (Etablissement privé) Matière : Bureautique T.P : MsEXCEL Formateur responsable : M.Naaim Module de Formation : (MicrosoftOfficeEXCEL2003) TP n°1 Exercice 1 : 1- Calculer le montant de la remise, montant total, et total général Montant de la remise = (prix unitaire*Remise) utilisé la recopie incrémenté. M o n t a n t t o t al = (prix unitaire – montant de la remise) utilisé la recopie incrémenté. T o t a l G é n é ral = somme (Montant total) Réponse : Exercice 2 : 1- Calculer La Moyenne trimestrielle & Moyenne Générale Moyenne trimestrielle = (note devoir de contrôle + note devoir de synthèse)/2 Produit Prix unitaire Remise Montant de la remise Montant Total Unité centrale 550,000 5% Moniteur 140,500 10% Clavier 15,800 15% Lecteur DVD 25,000 18% Souris 2,500 20% Imprimante 75,000 25% Total Général Produit Prix unitaire Remise Montant de la remise Montant Total Unité centrale 550,000 5% 27,500 522,500 Moniteur 140,500 10% 14,050 126,450 Clavier 15,800 15% 2,370 13,430 Lecteur DVD 25,000 18% 4,500 20,500 Souris 2,500 20% 0,500 2,000 Imprimante 75,000 25% 18,750 56,250 Total 741,130

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TP n°1 Exercice 1 :

1- Calculer le montant de la remise, montant total, et total général • Montant de la remise = (prix unitaire*Remise) utilisé la recopie incrémenté.

• Montant tot

al = (prix unitaire – montant de la remise) utilisé la recopie incrémenté. • T

otal Géné

ral = somme (Montant total) Réponse : Exercice 2 :

1- Calculer La Moyenne trimestrielle & Moyenne Générale • Moyenne trimestrielle = (note devoir de contrôle + note devoir de synthèse)/2

Produit Prix unitaire Remise Montant de la remise M ontant Total Unité centrale 550,000 5%

Moniteur 140,500 10%

Clavier 15,800 15%

Lecteur DVD 25,000 18%

Souris 2,500 20%

Imprimante 75,000 25%

Total Général

Produit Prix unitaire Remise Montant de la remise Montant Total

Unité centrale 550,000 5% 27,500 522,500

Moniteur 140,500 10% 14,050 126,450

Clavier 15,800 15% 2,370 13,430

Lecteur DVD 25,000 18% 4,500 20,500

Souris 2,500 20% 0,500 2,000

Imprimante 75,000 25% 18,750 56,250

Total 741,130

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• Moyenne Générale = Moyenne (Moyenne Trimestrielle)

Réponse :

Matière Note devoir de contrôle

Note devoir de synthèse

Moyenne trimestrielle

Informatique 12 18,5 15,25

Anglais 13,5 16 14,75

Français 12,5 17 14,75

Musique 16 15,5 15,75

Technique 14 16,5 15,25

Moyenne générale 15,15

2- Enregistrer votre classeur sous le nom TP1.

Matière Note devoir de contrôle

Note devoir de synthèse

Moyenne trimestrielle

Informatique 12 18,5

Anglais 13,5 16

Français 12,5 17

Musique 16 15,5

Technique 14 16,5

Moyenne générale

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TP n°2 Exercice 1 :

1- Calculer le bénéfice de chaque Article & Total Bénéfice

• Bénéfice = (Prix de vente) – (Prix d’achat) utilisé la recopie incrémenté.

• Total Bénéfice = Somme(Bénéfice)

Réponse :

• Effectuer la bordure pour votre tableau

• Centrer les valeurs puis ajouter deux décimal pour chacune.

• Centrer les entêtes de colonne et mettez les en gras, taille14, couleur

de cellule (bleu ciel)

• Aligné les articles à gauche.

• Elargir manuellement la première ligne.

• Elargir manuellement la première colonne

• Sélectionné le reste des cellules de votre tableau et redimensionner les

manuellement d’un seul pas.

• Sélectionné les trois autres colonnes et redimensionner les

manuellement d’un seul pas.

• Changé le format de la cellule total Bénéfice en lui ajoutant un

symbole monétaire.

• Enregistrer votre classeur sous le nom TP2.

Article Prix d'achat Prix de vente Bénéfice Souris 20 30 Clavier 75 80 Microphone 40 45 Imprimante 400 450 Scanner 400 420 Modem 350 400

Total Bénéfice

Article Prix d'achat Prix de vente Bénéfice Souris 20 30 10 Clavier 75 80 5 Microphone 40 45 5 Imprimante 400 450 50 Scanner 400 420 20 Modem 350 400 50

Total Bénéfice 140

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TP3

Exercice 1

1- Calculer Total achats & total Ventes

• Total achat = B2*C2 (recopier le résultat vers le bas)

• Total vente = B2*D2 (recopier le résultat vers le bas)

• Ajouter devise dh pour les valeurs Format > Cellule

• Mettre en forme le tableau de façon à ce qu’il apparaît comme

celui indiqué en application numérique.

2- Calculer la somme de total Achat & total vente par la fonction somme

().

3- Calculer le minimum des ventes et d’achats par la fonction = Min ().

4- Calculer le maximum des ventes et d’achats par la fonction =Max ().

5- Fusionner les colonnes A+B+C+D pour Total + Min + Max.

6- Renvoyer à la ligne automatiquement les intitulés de colonne de votre

tableau.

Réponse :

Quantité en

Kg Prix d'achat /

Kg Prix de vente /

Kg Total achats Total vente

Pomme 450 2,00dh 3,00dh

Bananes 520 3,00dh 4,00dh

Fraises 310 3,00dh 4,00dh

Orange 680 4,00dh 5,00dh

Ananas 160 6,00dh 7,00dh

Total Min Max

Quantité en

Kg Prix d'achat /

Kg Prix de vente /

Kg Total achats Total vente

Pomme 450 2,00dh 3,00dh 900,00dh 1350,00dh

Bananes 520 3,00dh 4,00dh 1560,00dh 2080,00dh

Fraises 310 3,00dh 4,00dh 930,00dh 1240,00dh

Orange 680 4,00dh 5,00dh 2720,00dh 3400,00dh

Ananas 160 6,00dh 7,00dh 960,00dh 1120,00dh

Total 7070,00dh 9190,00dh Min 900,00dh 1120,00dh Max 2720,00dh 3400,00dh

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TP 4 Exercice 1

Articles Quantité Prix Unitaire Montant HT Montant TVA Montant TTC

20%

Toyota 4 200 000,00

Fiat 3 150 000,00

Uno 5 80 000,00

Express 7 170 000,00

Achwan 6 200 000,00

Clio 4 150 000,00

Megane 3 180 000,00

Laguna 2 200 000,00

Mercedes 2 200 000,00

1- Saisir les données indiquées ci-haut puis mettre en Forme votre tableau

2- Calculer Le montant HT = Quantité* Prix Unitaire (puis recopier le résultat

vers le bas.

3- Calculer le montant TVA = Montant HT*20% puis recopier vers le bas.

4- Calculer le montant TTC = Montant HT+ Montant TVA (recopier vers le

bas).

5- Sélectionné les valeurs de votre tableau et utiliser le séparateur de

millier pour l’ajout de décimal et pour séparer les milliers des autres

valeurs.

6- Changer les valeurs de quantité par la valeur 1 puis observer ce qui se

passe.

Réponse :

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• Changer la valeur de quantité en 1 puis recopier votre tableau vers la seconde Feuille

• Revenir ensuite dans feuille 1 puis annuler le remplacement de valeur de quantité

• Enregistrer ensuite votre travail sous le nom TP4.

Articles Quantité Prix Unitaire Montant HT Montant TVA Montant TTC

20%

Toyota 4 200 000,00

800 000,00

160 000,00

960 000,00

Fiat 3 150 000,00

450 000,00

90 000,00

540 000,00

Uno 5 80 000,00

400 000,00

80 000,00

480 000,00

Express 7 170 000,00

1 190 000,00

238 000,00

1 428 000,00

Achwan 6 200 000,00

1 200 000,00

240 000,00

1 440 000,00

Clio 4 150 000,00

600 000,00

120 000,00

720 000,00

Megane 3 180 000,00

540 000,00

108 000,00

648 000,00

Laguna 2 200 000,00

400 000,00

80 000,00

480 000,00

Mercedes 2 200 000,00

400 000,00

80 000,00

480 000,00

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5TP 1Exercice

1ère semestre 2ème semestre

Moyenne annuelle

Matière Contrôle Partiel Moyenn

e Contrôle Partiel Moyenn

e

communication 14 17 12 16

Economie 13 13 15 15

Anglais 15 16 13 8

Droit 12 18 16 12

Informatique 16 14 18 9

Comptabilité 16 15 12 16

Programmation 14 14 15 13

Statistiques 13 14 12 9

Moy,1èr

semestre Moy, 2ème semestre

1- Saisir les données et mettre en forme votre tableau.

2- Ajouter deux décimal pour les valeurs de cellules.

3- Calculer la moyenne de chaque matière en utilisant la fonction suivante

Moyenne = (contrôle +2*partiel)/3

4- Calculer la moyenne de 1èr semestre en utilisant la fonction Moyenne.

5- Calculer la fonction de 2ème semestre en utilisant la fonction Moyenne.

6- Calculer Moyenne annuelle = (moyenne 1èr semestre + moyenne 2ème

semestre)/2

7- Calculer Moyenne Générale = Moyenne (MoySem1+MoySem2)/2 ou =

Moyenne (Moyenne annuelle).

8- Enregistrer votre classeur sous le nom TP5.

Réponse :

1ère semestre 2ème semestre

Moyenne annuelle

Matière Contrôl

e Partiel Moyenn

e Contrôl

e Partiel Moyenn

e

communication 14,00 17,00 16,00 12,00 16,00 14,67 15,33

Economie 13,00 13,00 13,00 15,00 15,00 15,00 14,00

Anglais 15,00 16,00 15,67 13,00 8,00 9,67 12,67

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Droit 12,00 18,00 16,00 16,00 12,00 13,33 14,67

Informatique 16,00 14,00 14,67 18,00 9,00 12,00 13,33

Comptabilité 16,00 15,00 15,33 12,00 16,00 14,67 15,00

Programmation 14,00 14,00 14,00 15,00 13,00 13,67 13,83

Statistiques 13,00 14,00 13,67 12,00 9,00 10,00 11,83

Moy,1èr semestre 14,79

Moy, 2ème semestre

12,88 13,83

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TP6 1- Ouvrir le classeur nommé TP5

2- Ajouter une colonne nommé observation à la ligne I1

3- Utiliser la fonction Si() pour indiqué l’observation pour chaque matière

et en utilisant les conditions suivant :

• Si(H3)<10 alors « faible »

• Si(H3)<12 alors « passable »

• Si(H3)<14 alors «a. bien »

• Si(H3)<16 alors « bien »

• Si(H3)<17 alors « très bien »

• Si(H3)>17 alors « excellent »

Réponse

1ère semestre 2ème semestre Moyenne annuelle

Observation

Contrôle Partiel Moyenne Contrôle Partiel Moyenne

14,00 17,00 16,00 12,00 16,00 14,67 15,33 a,bien

13,00 13,00 13,00 15,00 15,00 15,00 14,00 a,bien

15,00 16,00 15,67 13,00 8,00 9,67 12,67 a,bien

12,00 18,00 16,00 16,00 12,00 13,33 14,67 a,bien

16,00 14,00 14,67 18,00 9,00 12,00 13,33 a,bien

16,00 15,00 15,33 12,00 16,00 14,67 15,00 a,bien

14,00 14,00 14,00 15,00 13,00 13,67 13,83 a,bien

13,00 14,00 13,67 12,00 9,00 10,00 11,83 a,bien

Moy,1èr semestre 14,79 Moy, 2ème semestre 12,88 13,83 a,bien

4- Changer la note de contrôle et partiel dans les deux semestres et voir

ce qui se passera.

• Semestre 1 : contrôle = 10,10,11,9,8,7,6,14/ Partiel = 13,10,9,8,11,11,12,13.

• Semestre 2 : contrôle = 11,10,12,14,13,15,16,8 /Partiel =

12,13,15,14,7,10,11,11.

Note : la moyenne des matières pour Sem1 é Sem2 changera

automatiquement ; même chose pour l’observation.

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TP7

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TP8

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TP9 1- Remplir le tableau en respectant les références des lignes et des

colonnes en utilisant la recopie automatique de série linéaire :

Calcul 1 2 1 35 Calcul 2 4 3 30

Calcul 3 6 5 25

Calcul 4 8 7 20

Calcul 5 10 9 15

Calcul 6 12 11 10 Calcul 7 14 13 5

2- Entrer les formules des trois nombres :

- en, E1 l’addition des trois nombres : - en, E2, le premier plus le deuxième moins le troisième - en, E3, la multiplication des trois - en, E4, le premier multiplié par le deuxième, le tout divisé par le

troisième - en, E5, l’addition des trois le tous divisé par le chiffre trois - en, E6, le premier divisé par l’addition des trois - en, E7, le premier plus le deuxième, divisé par le premier moins le

troisième 3- Enregistre ce classeur sous le nom « CALCULS » 4- Effacer en une seule manipulation, la colonne E et la ligne 2 5- Fermer le classeur sans enregistrer (pour ne pas enregistrer les derniers

effacements effectués) 6- Ouvrir le classeur calcul à nouveau 7- Modifier la formule entrée enE5 en utilisant l’assistant fonction

MOYENNE 8- Sélectionner la deuxième et la troisième feuille afin de créer un groupe

de travail 9- Dans ces deux feuilles saisir les données suivantes en respectant les

références de cellules. Noms Economies

Meriem 100

Issam 150

Saloua 125

Khaoula 165

Omar 120

Aymane 135

10- Dissocier les deux feuilles (c'est-à-dire le groupe de travail) 11- Dans feuille2 :

- saisir en A8, TOTAL - entrer en B8 la somme de la colonne (utiliser l’assistant fonction)

12- Dans feuille3 :

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- saisir en A8, MOYENNE - entrer en B8 la moyenne de la colonne (utiliser l’assistant fonction)

13- Nommer les trois feuilles : Feuil1 en DIVERS, Feuil2 en Somme et Feuil3 en Moyenne

14- Protéger la feuille en mode lecture seule 15- Enregistrer le classeur CALCULS puis quitter Excel

TP10 1- Lancer Excel et créer le document suivant :

Série 1 Calcul 1

Ligne1

Total

2- Copier les données de la feuille de calcul Divers du classeur CALCULS

(colonnes B,C,D) et les coller dans la celluleB2 de ce classeur.

3- Recopier la cellule A2 jusqu’en A8

4- Recopier la cellule B1 jusqu’en D1

5- Recopier la cellule E1 jusqu’en G1

6- Entrer les formules de calcul suivantes :

o B9 : Total de la colonne

o C9 ;G9 : Même formule (recopier)

o E2 : Total de la ligne

o E3 ; E9 : Même formule

o F2 : Moyenne des trois séries

o F3 ; F8 Même formule

o G2 : Calcul 1 de la ligne E2 Divisé par le total de Calcul E9 ; il

faut penser à utiliser les références absolues de la cellule E9 si

l’o veut recopier la formule.

o G3 ; G8 : Même Formule

7- Copier cette feuille dans le classeur CALCULS et la placer après la

feuille DIVERS

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8- Renommer cette feuille : Copie

9- Enregistre le classeur calculs et quitter Excel.

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TP11

Réaliser dans un nouveau document la facture qui suit :

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TP11

Exercice 1 : Forme matricielle.

Une formule matricielle peut effectuer plusieurs calculs et renvoyer des résultats simples ou

multiples. Ils interviennent sur deux ensembles de valeurs ou plus appelés arguments matriciels.

Chaque argument matriciel doit avoir le même nombre de lignes et de colonnes.

1°) Saisir les données de ce fichier.

2) Nommer les plages de données (B2 :B10) Ctrl1, (C2 :C10) Ctrl2, (D2 :D10) Ctrl3, (E2 :E10)

Ctrl4, puis Calculer les moyennes Moy1 et Moy2 puis la moyenne MoyS1 en utilisant les

coefficients indiqués (Calcul de résultat de toutes les stagiaires sans recopier la formule,

Utiliser la combinaison de touches Ctrl+Shift+Entrée.)

3) Nommer les plages de données (F2 :F10) Moy1, (G2 :G10) Moy2, (H2 :H10) MoyS1.

2°) Calculer la moyenne de la classe, puis en utilisant la forme matricielle calculer la même

moyenne en utilisant directement les champs nommés Moy1 et Moy2 et les coefficients de

pondération.

3°) Calculer la fréquence d’apparition des notes entre 8 et 15 du tableau N° 2 en utilisant :

a) La fonction intrinsèque Fréquence ().

b) La forme matricielle de la fonction intrinsèque.

Tableau1

Exemple 1 : Résultat est une matrice

a) Calcul des moyennes du semestrea) Calcul des moyennes du semestrea) Calcul des moyennes du semestrea) Calcul des moyennes du semestre

Etudiant Ctrl 1 Ctrl 2 Ctrl 3 Ctrl 4 Moy1 Moy2 MoyS1

Boukari Jamal 12 11 14 15

Ait Ali Mustapha 15 13 14 10

Benaazi Thami 10 15 15 12

Fadoua Alami 13 17 13 17

Aboulkacem Karam 8 17 12 10

Aazzouz Farid 9 16 17 12

Kamouss Simohamed 17 9 10 13

Naaim Asma 16 9 11 9

Najib Lahlou 9 8 11 8

Moyenne Classe

Coefficients

Moy1 1,5

Moy2 2

Somme des Moy

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Tableau2

Calcul de la fréquenc Calcul de la fréquenc Calcul de la fréquenc Calcul de la fréquence d'apparition des notes entre 8e d'apparition des notes entre 8e d'apparition des notes entre 8e d'apparition des notes entre 8 et 15 et 15 et 15 et 15

Matricielle Classique

Nom & Prénom Résultat Finale

Notes de 8 à

15 Fréquence Fréquence

Stagiaire01 12 8

Stagiaire02 10 10

Stagiaire03 13 11

Stagiaire04 15 12

Stagiaire05 13 13

Stagiaire06 10 14

Stagiaire07 9 15

Stagiaire08 14

Stagiaire09 10

Stagiaire10 12

Stagiaire11 10

Stagiaire12 13

Stagiaire13 15

Stagiaire14 13 Stagiaire15

9 Stagiaire16

11 Stagiaire17

10 Stagiaire18

13 Stagiaire19

15 Stagiaire20

16 Stagiaire21

10 Stagiaire22

9 Stagiaire23

9 Stagiaire24

12

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TP13

Saisir les données de tableau ci-après en respectant la mise en forme, puis enregistrer le sous

le nom « notes ».

Etudiant Ctrl1 Ctrl2 Moy1 Ctrl3 Ctrl4 Moy2 Ctrl5 Ctrl6 Moy3 MoyS

Stagiaire01 12 19 12 17 14,5 16

Stagiaire02 12 19 12 17 14,5 16

Stagiaire03 17 12 17 5 16 14

Stagiaire04 17 12 17 5 16 14

Stagiaire05 10 10 10 14 12 15

Stagiaire06 12,5 8 12,5 10 12 10

Stagiaire07 12,5 8 15 10 12 10

Stagiaire08 15 12 12,5 9 10 12

Stagiaire09 15 12 14 8 10 12

Stagiaire10 10 11 15 9 10 12,5

Stagiaire11 9 7 10 16 8 12,5

Stagiaire12 9 7 10 16 8 10

Stagiaire13 7,5 14 12 8 9 10

Stagiaire14 7,5 14 12 8 9 5

Stagiaire15 6 9 12,5 12 7 5

Stagiaire16 6 9 12,5 12 7 7

Stagiaire17 10 11 9 10 5 9

Stagiaire18 9 16 9 3 10 9

Stagiaire19 9 16 9 3 10 8

Stagiaire20 3,5 5 8 14 12 10

Moyenne

Nombre de valeurs

Maximum

Ecart type

Variance

1. Saisir le tableau ci-haut dans la feuille1 nommée Semestre1 faite le total de

Moy1, Moy2 et MoyS pour chaque étudiant. (voir tableau ci-joint)

2. Nommer les champs correspondant à Moy1, Moy2, Moy3 et MoyS

respectivement Moy1, Moy2, Moy3 et MoyS.

3. Calculer à l’aide de la fonction Sous. Total la moyenne (réf1), le nombre de

valeur (réf3), le maximum (réf4), l’écart type (réf7) et la variance (réf10)

respectivement pour les 3 champs nommés Moy1, Moy2, Moy3 et MoyS.

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TP14

4. sur la feuille2 que vous nommerez Semestre2 copier le tableau de TP13 et le

coller en précisant l’option « Format ». (tableau2)

5. copier la colonne A et la ligne 1 du tableau 1 vers le tableau2 (feuille

semestre2). Puis coller en précisant l’option « valeur ». Renommer ensuite les

champs Moy1 en Moy10, Moy2 en Moy20, Moy3 en Moy30 et MoyS en MoyS1.

Puis nommer les champs comme indiqué lors de la question n°2.

6. Dans le tableau 2 remplir les champs Ctrl1 et Ctrl2 par la valeur « +1,2 » pour

les cellules pairs et « -0,75 » pour les cellules impairs. Ensuite le champ Ctrl3 et

Ctrl4 par la valeur « 1,75 » pour les cellules pairs et « 0,87 » pour les cellules

impairs. Puis le champ Ctrl5 et Ctrl6 par la valeur « +1,25 » pour les cellules pairs

et « -1,25 » pour les cellules impairs. Le tableau 2 contient ainsi les valeurs

suivantes : 1,2, -0,75, -1,75, 0,87, 1,25 et -1,25.

7. Copier du tableau 1 les champs Ctrl1, Ctrl2, Ctrl,3 Ctrl4, Ctrl5, Ctrl6, puis les

coller sur la partie correspondante du tableau2 en précisant les options

« valeur » et « addition ».

8. Calculer les Moy10, Moy20, Moy30 et MoyS1 pour chaque étudiant. Puis

calculer comme indiqué lors de la question 3 à l’aide de la fonction

« Sous.Total » la moyenne, le nombre de valeur, maximum, l’écart type et

variance.

9. Dupliquer le tableau1 en bas de la feuille semestre1 (à partir de la ligne30) en

utilisant la correspondance des liens. Nommer le tableau obtenu tableau1.2.

10. Trier le tableau1 selon MoyS par ordre décroissant comme et selon le champ

« Etudiant » par ordre décroissant comme 2ème Clé.

11. Trier le tableau2 selon

Moy10 par ordre Croissant

Moy20 par ordre Décroissant comme 2ème clé

Moy30 par ordre Décroissant comme 3ème Clé

12. Sur la feuille que vous nommerez « Resultat1 » créé le tableau3 lien entre les

tableaux des feuilles Semestre1 et Semestre2, tableau1 et 2, qui comporterai

les champs suivants :

Etudian Moy Moy Moy Moy Moy1 Moy2 Moy3 MoyS Moy MoyG_ Appréciatio

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t 1 2 3 S 0 0 0 1 G A n

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TP15

Reporter en utilisant les liens nécessaires avec les deux feuilles Semestre1 et

Semestre2, puis calculer la moyenne générale des deux semestres « MoyG » sachant

que le coefficient du semestre 1 et 2 sont respectivement 2,5 et 3,5 à saisir dans les

cellules O1 et O2 (utiliser la notion des références absolues). Calculer comme pour la

question 3) la moyenne, l’écart type, le maximum et la variance.

13. On désire arrondir cette moyenne Générale de la manière suivante :

MoyG_A = Ent(MoyG)+0,5) si MoyG-Ent(MoyG)>= 0,5

= Ent(MoyG) si MoyG-Ent(MoyG) < 0,5

La fonction permettant de calculer la partie entière est « Ent ».

14. Dans la colonne qui suit MoyG, porter le champ « Appréciation » qui est égal

à :

• Très bien si MoyG>=16

• Bien si 14<=MoyG<16

• Assez bien si 12<=MoyG<14

• Passable si 10<=MoyG <12

• Non validé si MoyG <10

15. Copier le tableau 3 de la feuille Résultat dans la feuille résultat 2 en utilisant la

collage spécial « valeurs » tout en transportant celui-ci (tableau n°4).

16. En utilisant le menu format > mise en forme conditionnelle mettre en valeur les

cellules dont la moyenne générale >=12 (en choisissant un remplissage bleu

et couleur police jaune).

17. Sur la feuille resultat1 Créer des plans qui permettent de cacher au montrer les

niveaux Moy1, Moy2 et Moy3/ Moy10, Moy20, Moy30 / MoyG, Moy_A,

appréciation.

18. Sur la feuille Resultat1 sélectionner les enregistrements dont MoyS>=10 et

MoyS1<=10

19. Enlever le filtre automatique et utiliser la notion du filtre élaboré pour afficher

les étudiants ayant ( un résultat = « passable » et une MoyG_A<11) ou (un

résultat = « Non validé » et Moy_A>7).

20. Sur la feuille que vous nommeriez « Histo », calculez la fréquence d’apparition

des notes entre 6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17 puis dresser l’Histogramme

correspondant, puis transformer le en nuage de points. Ajouter une courbe de

tendance en utilisant avec un polynôme de degré5.

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TP16

Saisir les données, a partir des tarifs en franc (mentionnés sur le tableau ci-dessous)

déterminer le prix de chaque produit pour les différentes monnaies étrangères sachant

que :

D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11

Tarif (€)

U.O

01,00€ 10,00€ 20,00€ 30,00€ 40,00€ 50,00€ 60,00€ 70,00€ 80,00€ 90,00€ 100,00€

Tarif($)

USA

Tarif (DH) Morroco

Tarif (£)

Livre Esterlin

Tarif

(DM) Allemagne

Tarif (F) France

Tarif (¥)

Japon

*Taux de change*

1 Euro = $

1 Euro = DH

1 Euro = £

1 Euro = DM

1 Euro = F

1 Euro = ¥

En utilisant le tableau de taux de change procéder au change des devises ci

haut.

N’oublier pas que les symboles monétaires pour les valeurs doivent figurer du

menu :

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� Format/cellule/nombre/monétaire/symbole.

� Ou bien format/cellule/nombre/personnaliser/puis saisir devise dans la

case de type.

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TP17

Exercice 1 :

Utiliser la fonction Si() pour évaluer ce qui suit :

Cas 1 :

Si couleur = noir Afficher Sombre

Si couleur = blanche Afficher Lumière

Si couleur = autres couleurs Afficher Erreur

Couleur =

Décision :

Cas 2 :

Si couleur = Rouge Afficher Traverser

Si couleur = Verte Afficher Stop

Si couleur = Orange Afficher Attention

Couleur =

Décision :

Cas 3 :

Si couleur = Rouge Afficher Traverser

Si couleur = Verte Afficher Stop

Si couleur = Orange Afficher Attention

Reproduire cas 3 et ajouter le teste suivant :

Si Couleur = autres Afficher Erreur

Couleur =

Décision :

Exercice 2 :

Utiliser la fonction Si pour préciser dans le tableau qui suit les produits « rentable » et les produits « non

rentable »

Teste : Si ventes > Achats Afficher « rentable » ; Sinon Afficher « Non rentable »

Désignation Vente Achat Décision

Fourniture Scolaire 35.000,00 30.000,00

Matériel Electronique 20.000,00 21.000,00

Véhicules 4.000.000,00 3.000.000,00

Motocycles 100.000,00 90.000,00

Fourniture

consommable

150.000,00 160.000,00

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Ventes de service 300.000,00 290.000,00

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TP18

CAS1 : Créer en utilisant la fonction Si et la fonction Et le cas suivant :

Pour accepter la candidature d’une personne à l’Ecole de la Gendarmerie il faut qu’elle

remplisse les conditions suivantes :

*Taille >=1,65m *Poids >=65Kg *Age<= 24ans

Taille :

Poids :

Age :

Décision :

CAS2 : Créer en utilisant la fonction Si et la fonction ou le cas suivant :

Une fonction qui affiche « Repos » si ton âge est inférieur à 20 ans ou supérieure à 60ans, et

qui affiche « peut travailler » dans le cas contraire.

Age :

Décision :

CAS3 : Créer en utilisant la fonction Si et la fonction ET et la fonction Non cas suivant :

Une grande université inscrit toutes les options des baccalauréats dont la moyenne est

supérieure à 12 sauf l’option comptabilité.

Option =

Moyenne =

Décision :

CAS4 : Créer en utilisant la fonction Si et la fonction ET et la fonction Ou cas suivant :

Une entreprise recrute des ingénieurs : en Informatique ou en bâtiment / d’expérience plus

de 5 ans

Etablir une fonction qui sélectionne les personnes répondants à ces conditions.

Spécialité =

Expérience =

Décision :

CAS5 : Créer en utilisant la fonction Si et la fonction Ou et la fonction Et le cas suivant :

Une entreprise recrute des secrétaires soit dont l’âge est compris entre 19 ans et 21 ans ou

dot l’expérience dépasse 3ans.

Age =

Expérience =

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Décision :

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TP19

Une entreprise paye ses employés par semaine selon le volume horaire travaillé. Le directeur

charge une personne de s’occuper de ces salaires. Cette personne utilise un tableau de

pointage pour chaque employé comme suit :

Entrée Sortie

Heure Minute Heure Minute

Temps

Travaillé

Lundi 8 30 18 15

Mardi 8 40 19 20

Mercredi 7 12 20 30

Jeudi 9 45 17 45

Vendredi 7 13 17 10

Samedi 9 15 18 00

Total heures :

Taux horaire : 45,00

Salaire :

T à F : Sur une feuille de calcul Excel, établir les fonctions qui déterminent automatiquement,

le total de chaque employé.

Total heure = somme (Temps Travaillé)*24

Applications numériques :

Entrée Sortie

Heure Minute Heure Minute

Temps

Travaillé

Lundi 8 30 18 15 9 : 45

Mardi 8 40 19 20 10 : 40

Mercredi 7 12 20 30 13 : 18

Jeudi 9 45 17 45 8 : 00

Vendredi 7 13 17 10 9 : 57

Samedi 9 15 18 00 8 : 45

Total heures : 60,42

Taux horaire : 45,00

Salaire : 2718,75

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TP20

Une entreprise fait travailler ses ouvriers occasionnellement et les paye selon le nombre de

jours cumulés par an :

Entrée Sortie PERIODES

Jours Mois Jours Mois Année

Jours

Travaillés

Période 1 20 02 10 04 2002

Période 2 15 04 10 05 2002

Période 3 20 05 07 07 2002

Période 4 15 07 30 07 2002

Période 5 27 08 14 09 2002

Période 6 10 10 30 10 2002

Total Jours

Taux Journalier 80,00

Salaire

T à F :

Etablir sur une feuille de calcul Excel les opérations et les fonctions qui affichent

automatiquement le total travaillés et le salaire.

Applications numériques :

Entrée Sortie PERIODES

Jours Mois Jours Mois Année

Jours

Travaillés

Période 1 20 02 10 04 2002 49

Période 2 15 04 10 05 2002 25

Période 3 20 05 07 07 2002 48

Période 4 15 07 30 07 2002 15

Période 5 27 08 14 09 2002 18

Période 6 10 10 30 10 2002 20

Total Jours 175

Taux Journalier 80,00

Salaire 14.000,00

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TP21

CAS1 : Une entreprise accorde une remise de 10% à ses clients, si le montant total de leurs

achats dépasse 10.000 dh.

Etablir la facture qui calcule automatiquement le total, la remise et le total à payer.

Désignation Quantité P.U Montant

Vis ø 3mm 1000 1,50

Vis ø 5mm 3000 1,60

Ecrous ø 10mm 700 3,50

Ecrous ø 8mm 300 5,50

Tourne vis Fr. 600 7,00

Tourne Vis Amer. 700 10,00

Total :

Remise :

Total à Payer :

CAS2 : Un fournisseur accorde à ses clients les remise suivantes :

1. Si Total Achat <10000 afficher « pas de remise »

2. Si Total Achat <20000 afficher « remise5% »

3. Si total Achat >20000 afficher « remise10% »

Désignation Quantité P.U Montant

Salade 100 3,00

Tomate 50 4,00

Choux 200 3,00

Orange 300 3,00

Citrons 500 4,00

Pastèques 1000 3,50

Banane 450 7,00

Total :

Remise :

Total à Payer :

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TP22

Cas1 : Sur la colonne « remarque » du tableau suivant, afficher la mauvaise et la meilleure

note à la ligne correspondante, afficher le « "" » dans le cas contraire.

Nom & Prénom Note Remarque

Bouchra Elbouaanani 10

Elaamrani Soukaina 8

Benaami Abdelaziz 12

Boukari Mariem 5

Bendehman Meriem 13

Benouna Aymane 14

Cas2 : un jeu de groupe de 5 personnes, exige que l’âge des participants soit compris entre

15 ans et 18 ans. Si l’un des cinq participants possède un âge supérieur à 18 ans ou inférieur à

15 ans tout le groupe sera éliminé.

Etablir sur une feuille de calcul Excel un tableau qui contient les âges des 5 participants et

teste s’ils sont admis à ce jeu.

Noms Ages

Ahlam 17

Ali 16

Youness 16

Khaoula 18

Maroua 15

Age Max : 18

Age Min : 15

Décision : Accepté

Si Age Max >18 ans ou Age Min <15 (tous le groupe sera éliminé)

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TP23

CAS1 : Monsieur Mohamed veut acheter un appartement, il consulte l’agence immobilière

ALOMRANE et pose ses conditions : • Non Bd MohamedV, Surface entre 50M2 et 70M2, Pas plus de 800.000,00dh

L’agence à son tour lui propose les appartements disponibles : utiliser les fonctions logiques si.et.non

Référence Position Surface (M2) Prix

Ap05 Bd Zerktouni 45 400.000,00

Ap09 Bd Palestine 60 500.000,00

Ap30 Rue Bahja 100 800.000,00

Ap21 Cité Amerchich 54 550.000,00

Ap04 Bd Mohamed V 48 600.000,00

Ap15 Rue Dakar 80 570.000,00

Ap18 Bd Mohamed 65 900.000,00

Etablir sur une feuille de calcul Excel des fonctions logiques qui permettent de Sélectionner les appartements qui répondent à la demande de Mr Mohamed, on ajoutant une colonne décision à la fin du tableau.

CAS2 : voici les consommations électriques des habitants d’un bâtiment :

Code

appartement

Ancien

(Kw/h)

Nouveau

(Kw/h) Consommation Prix HT Net à Payer

Appart-1 1230 1320 90 430 516,00

Appart-2 1258 1278 20 40 48,00

Appart-3 1900 2001 101 507 608,00

Appart-4 1236 1278 42 114 136,00

Appart-5 2300 2450 150 850 1020,00

Appart-6 2874 2900 26 52 62,40

Appart-7 900 1250 350 2250 2700,00

Appart-8 1452 1485 33 73,00 88,20

Total général 5179,80

Total Tranche 1 110,40

Total Tranche 1 + Tranche 2 335,40

Total Tranche 3 4844,40

*Calculer la consommation, le prix HT, le Net Payer et vérifier avec les résultats ci-haut et

sachant que :

-la 1°tranche se trouve entre 0 et 30 avec un prix unitaire de 2Dh

-la 2°tranche se trouve entre 30 et 50 avec un prix unitaire de 4,5Dh

-la 3°tranche est supérieure à 50 avec un prix unitaire de 7Dh

-La TVA est 20%

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*Calculer Total général, Tranche1, Tranche1+Tranche2, Tranche3 en utilisant la fonction

Somme.si()

Et en évaluant les critères suivants : Tranche1<=30/ Tranche2 <=50/ Tranche3>50.

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TP24

On vous présente le tableau suivant :

Nom Prénom Absence Math Informatique Economie Anglais Moyenne

Note N*C Note N*C Note N*C Note N*C MAV MAP Résultat Mention

Naaim Akram 20 12 14 15 12

Boualala Hassan 35 11 13 14 11

Fathi Assia 15 13 15 15 13

Zouhair Halima 45 12 17 12 14

Salim Mohamed 10 14 16 17 12

Faouzi Abdelhakim 75 13 13 15 11

bouhadi Abdelkrim 13 11 10 14 10

aboulkacem Kaoutar 22 13 9 12 8

Elamrany Mariem 102 8 10 9 7

Boukhabza Khadija 43 12 13 8 10

Naciri Abdelatif 11 12 13 14 11

Adham Rachid 18 14 15 12 13

Azmi Abdelali 25 13 16 9 11

Bentaleb Zakaria 70 12 12 8 11

Benabdelkrim Toufiq 100 10 14 14 16

Benabdelrim Nezha 30 8 15 15 14

Boutayeb Khaoula 8 11 13 11 12

1. Trier la liste selon le nom et le prénom.

2. Calculer N*C pour chaque stagiaires sachant que le coefficient de Math est2, Informatique

est3, Economie est 4, anglais est1.

3. Calculer Mav pour chaque élève (Moyenne avant prise en compte de l’absence)

4. Calculer Map (moyenne après évaluation de l’absence), en respectant les conditions

suivantes :

-Si absence >=100 alors Map=Mav-5 -Si absence>=60 alors Map=Mav-3 - Si absence >=40

alorsMap = Mav-2

-Si Absence >=30 alors Map = Mav-1 -Si absence <30 alors Map = Mav.

5. Compléter la colonne Résultat e respectant les conditions suivantes :

Si Map >=10Afficher « Admis » ; SiMap>=8 Afficher « Session2 » ; SiMap <8 Afficher « Non

Admis ».

6. Compléter la colonne Mention en respectant les conditions suivantes :

• Si Absence >=40 Afficher « Pas de Mention »

• Si Map >= 15 Afficher « Félicitation »

• Si Map >= 13 Afficher « Encouragement »

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• SiMap >= 11 Afficher « Tableau d’honneur »

• SiMap >=10 Afficher « Passable »

• Si Map <10 ne rien Afficher

7. Utiliser le filtre automatique pour extraire des données selon les conditions que vous

proposerez.

TP25

Dans Feuil1 d’un nouveau classeur saisir le tableau suivant :

DICTIONNAIRE DE TRADUCTION

Français Anglais Espagnol

Livre Book Libro

Stylo Pen Boligrafo

Voiture Car Coche

Ecole School Escuela

Ordinateur Computer Ordinador

Maison House Casa

Père Father Padre

Mère Mother Madre

Sœur Sister Hermana

Frère Brother Hermano

Garçon Boy Hombre

Fille Girl Chica

Dans Feuil2 Saisir le tableau suivant :

Traduction des mots

Français

Anglais

Espagnol

Utiliser une fonction de recherche qui permet d’ afficher la traduction d’un

mot français en anglais et en espagnol en faisant une recherche dans le tableau

de Feuil2.

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Chaque fois qu’on tape un mot français, on obtient sa traduction en anglais et en

espagnol.

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TP26

Un fournisseur accorde à ses clients des remises en pourcentage et des

remises forfaitaires en fonction du total d’achat selon le tableau suivant :

Total

d’achat [0-10000[ [10000-20000[ [20000-30000[ [30000-40000[ Plus de 40000

Remise % 0% 5% 5% 5% 10%

Forfait 0 0 200 500 0

TAF :

Sur Feuil1 remplir le tableau suivant :

Total

d’achat 0 10000 20000 30000 40000

Remise % 0% 5% 5% 5% 10%

Forfait 0 0 200 500 0

Sur Feuil2 remplir le tableau suivant :

Total Achat

Remise%

Forfait

Montant d’achat

Question :

• Utiliser la fonction de recherche pour remplir le tableau de

Feuil2

• Noté que chaque fois que vous saisissez un Total d’achat la

valeur de remise, forfait et Montant d’achat changera

automatiquement.

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• Noté aussi que vous devez utiliser une fonction de recherche

V

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TP27

On désire traiter un tableau des remises, pour cela :

*Dans Feuil 1saisir le tableau de la liste des produits et des prix suivant :

Réf. Produit Libellé Prix unitaire

A100 Disquette 3"1/2 40,00

A150 CDROM 700Mo 120,00

A200 Papier photocopie 45,00

B100 Papier Listing 65,00

B150 Clavier AR/FR 102 touches 150,00

B200 Souris PS2 2 boutons 55,00

C100 Hauts parleurs 12w 120,00

C150 Imprimante HP 845c 1200,00

C200 Scanner HP9600dpi 950,00

D100 Lecteur DVD Rom 650,00

D200 Graveur LG 800,00

Dans Feuil 2 saisir le tableau suivant :

Tableau des remises

Réf. Produit

Libellé Prix

unitaire Quantité Total Remise

Montant HT

TVA Total TTC

20%

C200 2

D200 2

A100 3

B200 1

A200 1

Total

Moyenne

Maximum

Minimum

TAF :

Compléter le tableau compte tenu des informations suivantes :

- Renommer Feuil1 en « liste des articles » et Feuil2 en « tableau des remises » - Les libellés et les prix doivent être recherchés dans la feuille « liste des articles » à

l’aide d’une fonction de recherche. - La remise dépend du prix unitaire et de la quantité : si le prix unitaire >=40 et la

quantité est >=2 alors appliquer une remise de 2% sinon pas de remise. - Calculer la TVA en utilisant la notion de références absolues - Trier le tableau par ordre alphabétique croissant des références - Centrer le titre sur la largeur du tableau - Centrer verticalement et horizontalement les titres - Appliquer le format à 2 décimales pour toutes les valeurs - Choisir le format classique 2pour tout le tableau

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TP28

On vous présente la base de données suivante :

FactureFactureFactureFacture DateDateDateDate NomNomNomNom MontantMontantMontantMontant

Facture 1 01/01/03 ATLAS 1000

Facture 2 01/01/03 GALAXI 1200

Facture 3 01/01/03 MENARA 1400

Facture 4 03/01/03 WANA 1000

Facture 5 03/01/03 BAYN 1300

Facture 6 03/01/03 MENARA 1700

Facture 7 04/01/03 MENARA 1600

Facture 8 04/01/03 AGDAL 450

Facture 9 05/01/03 AGDAL 2000

Facture 10 05/01/03 WANA 2200

Facture 11 05/01/03 WANA 1700

Facture 12 05/01/03 BAYN 1400

Facture 13 05/01/03 MEDITEL 1500

Facture 14 04/01/03 MEDITEL 1000

Facture 15 05/01/03 MEDITEL 800

TAF :

Créer un tableau de synthèse dans lequel vous présentez les totaux des factures et le

nombre de ventes par client de la façon suivante : (Utiliser les fonctions base de données)

Tableau de synthèse

MENARA MEDITEL WANA BAYN

Total

factures

Nombre

de

ventes

Total

factures

Nombre

de

ventes

Total

factures

Nombre

de

ventes

Total

factures

Nombre

de

ventes

Créer un deuxième tableau de la façon suivante :

Date Statistiques

Ventes effectuées

Total ventes Nombre de factures Vente maximale Moyenne des ventes

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TP29

Réaliser sur une feuille d’un nouveau classeur le tableau ci-dessous compte tenu des informations

suivantes :

- Remplacer les zéros par des formules de calcul :

- L’évolution pour une année correspond au chiffre d’affaires de l’année, démunie

du chiffre d’affaires de l’année précédente, et divisé par le chiffre d’affaires de

l’année précédente.

- A titre indicatif l’évolution pour les vélos de course entre l’année 1999 et 2000 doit

être négative (-8,33% ) et l’évolution total positive (4,53%).

Articles 1999 2000 2001 2002 1999/2000 2000/2001 2001/2002

Vélos de course 600 550 500 400 0% 0% 0%

Vélos enfants 500 520 500 450 0% 0% 0%

VTT Gommes 500 600 650 750 0% 0% 0%

VTT femmes 450 500 570 700 0% 0% 0%

VTT Enfants 350 400 460 600 0% 0% 0%

Tandems 250 200 150 120 0% 0% 0%

Total 0 0 0 0

CA le plus élevé 0 0 0 0

CA le moins élevé 0 0 0 0

Moyenne 0 0 0 0

- Nommer cette feuille « Tableau » et sauvegarder le classeur sous le nom (vélos)

- Utiliser l’assistant graphique afin de créer le document suivant (il sera à placer sur la seconde

feuille).

Evolution des ventes de vélos

Articles

CA

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- Nommer la seconde feuille « Graphique et sauvegarder le classeur sous le nom

(vélos).

- Copier ce graphique en bas.

- Transformer ce deuxième en courbe.

TP30

Créer sur la première feuille d’un nouveau classeur le tableau et le graphique ci-dessous compte tenu des informations suivantes :

- Pour le graphique il faudra récupérer les données des cellules A3 à B7 - Le graphique devra correspondre exactement à ce qui est présenté.

COMPARATIF DESVENTES MENSUELLES

Noms des

représentants Jan-2002 Fév.-2002 Mar-2002 Total Moyenne

Naciri

Falah

Houfair

Benchaikh

12 000,00dh

6 000,00dh

11 500,00dh

9 000,00dh

7 000,00dh

12 000,00dh

10 500,00dh

12 500,00dh

11 000,00dh

8 000,00h

12 500,00dh

13 500,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

0,00dh

Total 0,00dh 0,00dh 0,00dh 0,00dh 0,00dh

- Créer un second graphique sous le précédent (de même dimension si possible) pour les ventes de Février (reprendre les données A3 à A7 et C3 à C7).

- Créer un troisième graphique sous le précédent (de même dimension si possible) pour les ventes de Mars (reprendre les donnéesA3 à A7 et D3 àD7).

- Sauvegarder ce travail sous le nm « EPREUVE ». - Nommer la première feuille « tableau » et la seconde « graphique ». - Déplacer les trois graphiques de la première feuille vers la seconde (les placés les

uns à côté des autres, et non plus les uns sous les autres). - Modifier les graphiques et les présenter de façon à ce qu’ils ressemblent à

l’exemple ci-dessous :

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- Effectuer la mise en page afin que les graphiques puisent être imprimés sur une

seule page, et entrer le titre « COMPARAISON DES VENTES PAR REPRESENTANTS) en

entête.

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TP31

On vous propose les deux listes suivantes :

Liste Client :

Code

Client Profession Nom Prénom

Code.Post

al Ville

Date

Naissance

Catégorie

Client

1 Ingénieur MOUSDIK LALLA MARIEM 4001 Marrakech 01/01/1964 Régulier

2 Entrepreneur NADIRI KARIMA 5000 Mekness 13/12/1950 Important

3 Fonctionnaire NAIMI MOHAMED 6010 Tiznit 12/05/1963 Exceptionnell

e

4 Commerçant NAIT BRAHIM

SALIMA 6021 Bouaarfa 14/05/1960 Passage

5 Médecin NAJIB KAOUTAR 6112 Marrakech 12/08/1970 Passage

6 Professeur NASSOH RAM-ALLAH 3450 Fes 01/01/1971 Passage

7 Etudiant OUALLA MINA 5600 Fes 14/05/1974 Régulier

8 Fonctionnaire OUBENNTI SLIMANE 3240 Taza 20/01/1975 Régulier

9 Ingénieur OUHADI YOUNESS 4580 Marrakech 13/08/1975 Exceptionnell

e

10 Entrepreneur OUHRA SAADIA 4000 Settat 01/01/1960 Passage

11 Entrepreneur OUIDANI KARIMA 9000 Oujda 02/08/1974 Régulier

12 Etudiant OUIRARI JALAL 8000 Eljadida 18/04/1967 Passage

13 Médecin RAHIMI CHARAF 1000 Eljadida 19/05/1970 Passage

14 Professeur RKOUCH HASNA 250 Eljadida 17/05/1976 Régulier

15 Professeur ROUKIANE SOUMIA 900 Casablanc

a

10/10/1979 Régulier

16 Ingénieur SAADAOUI NABILA 10000 Casablanc

a

14/09/1956 Régulier

17 Ingénieur SAFIRI ABDERRAHIM 10001 Casablanc

a

18/03/1963 Exceptionnell

e

18 Fonctionnaire SAMSAH LALLA NAZHA 10002 Fes 25/12/1980 Important

19 Fonctionnaire SBAI LOUBNA 10003 Mekness 13/09/1977 Important

20 Entrepreneur SEYNI HASSIMI

MOUSSA 10004 Settat 30/01/1979 Important

21 Etudiant MOUSDIK LALLA

MARIEM 6000 Laayoune 18/07/1950 Passage

22 Médecin NADIRI KARIMA 6050 Tata 23/07/1960 Exceptionnell

e

23 Fonctionnaire NAIMI MOHAMED 5240 Bouaarfa 07/07/1947 Exceptionnell

e

24 Ingénieur NAIT BRAHIM

SALIMA 3000 Bouaarfa 13/08/1939 Important

Liste produit :

Code Produit Produits Prix unitaire HT

SA Sidi ali1l (7) 5,20

CH Chaussettes 13,60

CT Couscous Tria 9,50

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DE Désodorisant 30,00

HN Huile Narjis 48,90

I Ideal 1,86

J Jumbo 1,90

JA Javel 2,5 l 11,90

MF Mouchoir fancy 11,20

ML Mouchoir Lotus 11,30

PH Papier hygénique 8,15

PD PateDari 12,45

PC Protège cahier 1,25

SF Savon fa 4,25

SLJ Sucre lungot jaune 5,70

TB télétubbies 25,60

SU Thé Sultan 45,20

CA Papiers calque 20,60

PLA Plateau rectangulaire 37,80

PR Plateau rond 26,30

R Règel carrée 21,20

DD Double décimètre 15,90

TAF :

Mise en forme

• Saisir sous excel les listes précédentes.

• Les en-têtes des colonnes de chaque liste en gras, de taille 14 et en police

arial.

• Choisir un remplissage pour les cellules des en-têtes.

• Effectuer la bordure des listes

• Les nombres ont deux chiffres après la virgule.

Mise en forme conditionnelle

• Ajouter une colonne pour l’âge des clients

• Les clients dont l’âge est supérieur à 28 ans seront affichés en bleu avec un

fond en orange.

• Ceux qui ont moins de 16 ans seront affichés en rouge.

Tri

• Trier la liste des clients suivant l’ordre alphabétique des noms.

• Trier la liste des clients suivant l’ordre croissant de la date de naissance.

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Filtre, recherche

• Filtrer les clients Ingénieurs et copier les sur une nouvelle feuille qui portera le

nom « Ingénieur »

• Filtrer les clients qui proviennent de la ville de Marrakech. A Afficher dans une

feuille qui s’appelle Marrakech.

• Filtrer les clients qui proviennent de la ville de Casablanca. Seront dans la

feuille « Casablanca »

• Filtrer les clients dont le nom commence par m et porter – les sur la feuille dont

le nom est « nom m »

• Filtrer les clients Ingénieurs qui habitent Marrakech et Casablanca. • Filtrer les ingénieurs dont est >=24 ans • Filtrer les clients dont l’âge est supérieur à 26 ans* • Filtrer les clients dont l’âge est supérieur à 26 ans et dont le nom commence

par M • Filtrer les clients dont l’âge est supérieur à 26 ans ou dont le nom commence

par sou par m. NB : tous les résultats du filtrage doivent être reportés sur un nouveau classeur dont le nom sera Filtre. Chacun de ces résultats sera présenté sur une feuille indépendante.

Etablir la facture : On veut établir une facture pour chaque client. A ce propos, et en raison de l’importance chacun, on a mis à la disposition de ces clients une liste de remises comme ci- dessous :

Catégorie client Remises

Passage 2%

Régulier 4%

Important 5%

Exceptionnelle 1%

Si par exemple le client Mousdik LALLA MARIEM profitera d’une remise régulier de 4%. Sa facture va être établie en tenant compte de la remise qui lui est offerte et qui est de 6%.

Etablir la facture suivante :

Code Client Nom Client Prénom Client Catégorie Client Remise

Code Produit Désignation Quantité Prix unitaire Montant Total

Entreprise AGDAL BUREAU Email : [email protected] Date :

20/11/2009

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Module de Formation : (MicrosoftOfficeEXCEL2003)

Total Marchandises (HT) 0,00

Remise en % 0,00

Total 0,00

TVA 19% 19%

Taux TVA 0,00

Total marchandises (TTC) 0,00

Le but de recherche ici est d’aboutir à la facture d’un client en tapant seulement son code.

De même pour les produits, il suffit d’entrer le code du produit, à partir de la liste des produits,

pour que la désignation et le prix unitaire (les éléments inchangeables) soient introduites

automatiquement dans la facture.

Comment procéder ?

TP32

Tableau croisé dynamique :

Le tableau croisé dynamique veut dire un tableau qui peut présenter les

données d’un tableau normal sous différents classements, on peut considérer

le tableau croisé dynamique comme un tableau de représentation statistique

de donnés.

Désignation Reste en

Stock Prix

d'achat Quantité

Prix de vent

Nombre D,vendues

Ordinateur P4 120 2000,00 5 2200,00 100

Machine à laver 8L 450 8000,00 5 8200,00 350

TV Plasma 32" 100 8000,00 5 8200,00 50

Camera man SONY 10 10000,00 200 10500,00 5

Ecran Flatron 32" 300 3000,00 100 3200,00 190

Souris sans fil 10 30,00 100 50,00 55

Ralonge Type 9ports 180 40,00 10 50,00 55

Support P type G 100 40,00 10 50,00 60

Ordinateur Pentium Corduo 90 3000,00 50 3500,00 40

Imprimante Lazer standard 60 1000,00 50 1500,00 40

On vous référent au tableau ci – haut, créer un tableau croisé dynamique et

présenter vos données selon les conditions suivantes :

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TP33

Construire une pyramide des âges

L’effectif salarié d’une entreprise dont la liste se trouve dans le Tableau suivant :

Age Hommes Femmes

22 4 6 23 6 10 24 10 14 25 14 20 26 10 12 27 16 12 28 20 16 29 20 18 30 24 20 31 30 22 32 44 28 33 56 30 34 60 32 35 56 38 36 64 42 37 70 54 38 78 58 39 90 66 40 86 70 41 92 70 42 94 74 43 86 76 44 80 70 45 76 66 46 76 60 47 74 52 48 60 50 49 64 40 50 52 36 51 44 34 52 38 28 53 30 26 54 24 24 55 18 12 56 16 12 57 12 8 58 10 6 59 6 4 60 2 2

Totaux 856 659

Changez le nom de votre onglet et nommez le, pour cet

exemple, « Données »

- Sélectionnez la colonne B (âge des hommes) et C

(âge des femmes) sans les totaux.

- Lancez l’assistant graphique et choisissez le type

« Barres »

A l’étape 2 de l’assistant, indiquez que les âges doivent

figurer sur l’axe des abscisses. Pour cela, Sélectionnez

l’onglet série, puis cliquez dans la zone « étiquettes des

abscisses ». Ensuite sélectionnez dans votre tableau les âges

de la colonne A, puis valider toutes les autres étapes en

cliquant sur le bouton « Suivant ». Prenez la précaution de

tracer le graphique dans une nouvelle feuille Graph.

1. Dans le graphique sélectionnez une série (par

exemple la série « homme ») en cliquant sur une des

barres de celle-ci

2. Utilisez le menu « format/ série de données

sélectionnée » et choisissez l’onglet « Sélection de

l’axe » puis cliquez sur l’option « Axe secondaire »

3. Sélectionnez à présent l’axe des ordonnées

secondaire en cliquant dessus puis utilisez le menu

« Format/ Axe sélectionné » et cliquez sur l’onglet

« Echelle »

4. Cochez l’option « Valeurs inverse » et indiquez dans le

« Minimum » le même nombre que dans « Maximum »

mais en négatif.

7. Sélectionnez l’axe des ordonnées principal en cliquant

dessus puis dans le menu « Format/ Axe sélectionné »

et cliquez sur l’onglet « Echelle »

8. Indiquez dans le « Minimum » le même nombre que

dans « Maximum » mais en négatif.

9. Terminez la mise en forme du graphique en

grossissant les barres. Pour cela supprimez l’intervalle

entre les valeurs.

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