Ecole primaireAntoine de Saint-Exupéry

59 MOUVAUX

« Biens fondés, intérêts et aboutissements de la création d'un

site Internet à l'école »

Site école : relation triangulaire

ECOLE

Enfants

Enseignants Parents

+ ouverture sur le monde extérieur - nombreux contacts et partages

Structure

et contenus du site école

SortiesActivités de classeProjets des classes

Projets d’écoleReportagesDiaporamas

VidéosJeux

= avec des enfantsACTEURS

dans la création des articles

Infos Administratives

InfosConseil école

…Espace protégé

Parents

Espace protégé enseignantes

Origine du projet : objectif pédagogique !

Projet d’école intitulé :«  Internet aux services des apprentissages »

« Produire pour ETRE LU !!! »

Mise en ligne des productions écrites des enfants !

Enfants producteurs - motivésEnfants acteurs

Enfants fiers : mise en valeur et partage de leurs travaux…

Les enfants acteurs

Exemple 1

Les enfants acteurs et fiers !Textes mis en valeur par des

diaporamas… des jeux…

Exemple 2

voir

http://ecole.stex.free.fr/guppy/articles.php?lng=fr&pg=2141

Exemple 3 Enfants photographes !

Enfants PRODUCTEURS

MISE EN VALEUR DES PRODUCTIONS

Sur le site…

Le livre du Coeurhttp://ecole.stex.free.fr/guppy/articles.php?lng=fr&pg=2104

Exemple 4

Enfants PRODUCTEURS et ACTEURS

« Le livre des portraits »

Exemple 1

Exemple 5

MISE EN VALEUR DES PRODUCTIONS

Un livre virtuel mis en ligne voirhttp://fr.calameo.com/read/000041353fb9d63eff870

« Le livre des portraits »Exemple 5 suite

De VRAIS LECTEURS

Des lecteurs qui peuvent REAGIR !

Rappel de l’objectif :« Ecrire pour être lu ! » … Objectif atteint !!!

Ex : Projet VENDEE GLOBEUn projet VRAIMENT partagé

* Projet multidisciplinaire en classe…* Possibilité de suivre le jeu en direct sur le site école…* Liens directs* Echanges, partages, réactions…

voir

http://ecole.stex.free.fr/guppy/articles.php?lng=fr&pg=1849

Enfants = Productions d’écrits + jeux en ligne

Création

EntraînementPartage avec les autres

voirhttp://ecole.stex.free.fr/histoires/jeudelarbre06/site/jeudelarbre.htm

Du côté des parents :

suivre, vivre et partagerle vécu des enfants à l’école

Trouver des informationsadministratives,des comptes rendus…

Possibilité d’être acteur en réagissant aux articles

Parents et futurs parents : Possibilité d’entrer en contact par mail avec l’école

Au quotidien

En classe de neigeEn classe de découverte

voir

Du côté des enseignants :

Mettre en valeur et partager les actions dans les classes Meilleure communication des classes entre elles…

Espace protégéavec certains documents propres à l’équipe et actualisés( ex calendrier de l’équipe pédagogique )

Pourquoi pas ?une banque ressources de documents pour l’équipe

Site école = relations, actions, échanges… avec l’extérieur

Site école = « PORTEUR et TEMOIN » des ECHANGES et PROJETS.

Magie des échanges par mailset des liens pour partager rapidement et très facilement les projets et actions mises en ligne sur le site.

… ECHANGESSSS …

ECHANGES

PARTAGEFacile des projets

et actions

Rencontres et échanges réels :Auteurs * Kaercher* Kaercher – Echanges - Actions* Anne Fine* Anne Fine - Echanges* Sylvie de Mathuisieulx* Sylvie de Mathuisieulx Echanges et RENCONTRE en projet

Compositeurs (Mr DevienneDevienne) - Echanges

Chanteur (J.J.GolmanJ.J.Golman) - Echanges

Professionnels (un vétérinaire dans la classe un vétérinaire dans la classe ) – Echanges et RENCONTRE

… … …

Correspondance ScolaireAvec le Burkina Faso

Ouverture – échanges et RENCONTRE avec des Associations … (Restos du cœurRestos du cœur)

[ autres à venir.. ]

Participation àdivers projets lancés sur Internet…«  Projet Vendée Globe »

etc … … …

Quelques exemples

Conclusion

Biens fondés, intérêts et aboutissements de la création d'un site Internet à l'école

1 : Motivation pour les enfants.

2 : Valorisation des actions et travaux.

3 : Partages et échanges privilégiés.