Ecole de Nissan Lez Ensérune

Les raisons d’une grève qui nous concerne tous

RetraitesPremière étape: 1993: Réforme Veil du régime des salariés du privé:

40 ans de cotisations Base de calcul: 25 meilleures années au lieu des 10. La diminution des retraites va se poursuivre jusqu’en 2020. Bruxelles préconise le recours aux fonds de pension

(ENRON? Ruinés; le CREF? Ruinés…)

2003:Passage du public à la première étape: 40 ans de cotisations.

Un enseignant commence aujourd’hui à 23 ans (au mieux) Il finit à 60 ans S’il doit cotiser 40 ans, il finira à 63 ans.

Mais ce n’est que la première étape…

Deuxième étapeEn supposant que le gouvernement brise la résistance du public, cette étape concerne public et privé:

43 années de cotisations Baisse du pourcentage des annuités Application d’une décote de 10% par annuité manquante. Dans ce cas de figure, un P.E prendrait sa retraite, au mieux,

à 66 ans.

En quoi ceci concerne-t-il les parents? Pouvons nous continuer à accepter cette régression sociale? Le métier d’enseignant demande disponibilité, présence

d’esprit et lucidité. Pouvons-nous accepter que des enfants soient encadrés par des personnes trop âgées ?

Mais il y a encore autre chose…

Autre chose qui nous concerne:20 000 emplois- jeunes supprimés:

C’est 20 000 chômeurs de plus C’est 20 000 adultes de moins auprès des enfants et les jeunes.

En maternelle, l’accueil des deux ans n’est plus assuré. Pourrons nous accueillir demain les trois ans? La décentralisation va commencer :

Sachant que le département le moins peuplé du Languedoc Roussillon, la Lozère, reçoit une dotation régionale trois fois plus élevée que l’Aude, est ce que nos enfants seront tous logés à la même enseigne?

Si la Région prend de nouvelles compétences, de nouveaux impôts seront inévitablement levés. Qui paiera?

Et puisqu’on parle de payer…

Puisqu’on parle de payer…La marchandisation de l’éducation

L’Organisation Mondiale du Commerce (OMC) L’Accord Général sur le Commerce des Services (AGCS).

Prévoient la mise sur le marché de: L’électricité, L’eau, Le service des postes L’éducation…

Tous les 5 ans, chaque pays vend des pans entiers de ses services publics.

Ceci pose d’autres problèmes…

Encore des problèmes…Qui nous soignera demain?

Et combien cela nous coûtera-t-il? Pourquoi les Anglais viennent-ils se faire soigner chez nous?

Vont-ils vendre aussi nos centrales nucléaires? Pouvons-nous laisser faire cela sans bouger?

Nous savons tous que les dirigeants d’ENRON se sont grassement payés. Qu’en est-il des retraités porteurs de fonds de pension?Pouvons-nous accepter que nos enfants travaillent après 65 ans alors qu’A. Juppé vient de prendre sa retraite à 57 ans?Ceci nous concerne tous.

Nous qui sommes les héritiers d’une civilisation humaine où: Les actifs cotisent pour les anciens Les bien portants cotisent pour les malades L’Etat est le garant d’un traitement

équitable pour chacun L’éducation de tous est un objectif majeur

Nous n’acceptons pas De transmettre à nos enfants un monde

inhumain, inégalitaire et dangereux De nous soumettre à la loi de l’argent De voir continuer la spirale du déclin social De voir marchandiser notre métier De voir l’Etat trahir ses engagements à

notre égard.

Nous acceptons par contre…

Nous acceptons

D’envisager avec vous les modalités d’accueil des enfants des parents qui travaillent

De mener le combat en votre nom si vous le souhaitez: pétition à signer

De continuer le film des CM2