DOCUMENT RÉSERVÉ AUX CORRECTEURS...

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    D O C U M E N T R S E R V A U X C O R R E C T E U R S

    DELF B2

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    8A

    Comprhension de loral

    EXERCICE 1

    quoi sengagent les tudiants souhaitant disposer dune chambre chez un senior ? 1 point participer aux tches mnagres et faire les courses.

    payer des frais dadhsion lassociation Concorda-Logis.

    verser un petit loyer et tenir compagnie au senior.

    Quel est le rle de lassociation Concorda-Logis ? 1 point Elle organise les entretiens entre tudiants et seniors.

    Elle rencontre les tudiants candidats.

    Elle slectionne les tudiants sur dossier.

    Que recherchent principalement les seniors ? 1 point Une augmentation de leurs revenus.

    Une prsence au quotidien.

    Un sentiment de scurit.

    Une stimulation intellectuelle.

    Les candidatures dtudiants trangers sont 1 point prises en compte.

    privilgies.

    refuses.

    Pour quelle raison Jean ne souhaite-t-il pas renouveler lexprience ? 1 point Parce quil ne sentendait pas avec Pierre-Michel.

    Parce quil a rencontr une femme.

    Parce quil va dmnager la campagne.

    Quest-ce que ce projet permet damliorer dans la socit actuelle ? 2 points

    Toute formulation du type : le lien social / les relations entre les gnrations.

    25 points1

    7 points

    Rpondez aux questions en cochant ( ) la bonne rponse, ou en crivant linformationdemande.

    CORRIG ET BARME

    Dans les preuves de comprhension crite et orale, lorthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte sauf si elles altrent gravement la comprhension.

    EXERCICE 2

    Quel est le ton de lmission ? 1 point Polmique.

    Alarmiste.

    Didactique.

    18 points

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    DELF B2

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    Quel est le thme central de lmission ? 2 points Laugmentation de lobsit chez les enfants.

    Les facteurs sociologiques de lobsit.

    Lingal accs lalimentation dans le monde.

    Les relations entre repas et obsit.

    Daprs le document, pourquoi lOMS (Organisation Mondiale pour la Sant) 2 pointsparle-t-elle dpidmie globale propos de lobsit (2 lments de rponse) ?

    On peut parler dpidmie dans la mesure o on observe une volution rapide. Par ailleurs, elle est globale car elle touche toutes les rgions du globe, du monde.

    Citez 2 pays particulirement et rcemment touchs par lobsit : 1 point

    LInde et la Chine.

    Selon Xavier Leverve, dans les pays en voie de dveloppement, 1,5 pointlapparition de lobsit serait lie :

    lapparition de la restauration rapide.

    une augmentation du niveau de vie.

    certaines carences alimentaires.

    un manque dducation la nourriture.

    Selon Xavier Leverve, quelle est la cause principale de lobsit dans les pays dvelopps ? 1,5 point

    Les faibles revenus

    Quel mode dalimentation met-il alors en cause (3 lments de rponse) ? 1,5 point

    Lalimentation trop riche en sucre, sel et graisse.

    Que montrent les tudes faites sur les enfants concernant le lien entre activit 2 pointset prise de poids ?

    Il existe un lien systmatique entre immobilit et prise de poids.

    Cest le rapport entre heures dactivit et heures dimmobilit qui est dterminant.

    La tendance grossir est lie au profil social et psychologique des enfants.

    Daprs des enqutes du CREDOC, quoi les Franais accordent-ils aujourdhui 1,5 pointde limportance ?

    Au cot de la nourriture.

    la relation bien-tre/alimentation.

    la varit de lalimentation.

    Citez 4 lments qui caractrisent la population qui, en France, 2 pointsconsomme le plus d aliments sant :

    Population urbaine (ou parisienne) Personnes aises ( revenus plutt levs)Personnes diplmesFemmes jeunesSeniors

    Que veut dire Pascale Hebel lorsquelle parle d effet gnrationnel 2 points la fin du document ?

    La prise de conscience du lien entre sant et nourriture est plus particulirement lie aux femmes de la gnration de Mai 68 qui ont commenc travailler et en consquence prendre soin de leurapparence.

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  • A. LIRE UN TEXTE INFORMATIF

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    Comprhension des crits2

    13 points

    25 points

    Rpondez aux questions en cochant ( ) la bonne rponse, ou en crivant linformationdemande.

    La gnration humanitaire se caractrise par : 1,5 point des aspirations financires modres par rapport leur niveau dtudes.

    un engagement total dans le don de soi travers des uvres caritatives.

    un profil dtudes trs spcialises dans le domaine de lhumanitaire.

    Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre rponse en citant un passage du texte. 4,5 points

    1. Les jeunes diplms slectionnent les ONG en fonction de leur notorit.Justification : Lafflux de CV concerne aussi des structures moins connues

    2. Les dirigeants de structures ddies lhumanitaire craignent un renversementde la tendance actuelle.

    Justification : Pour les responsables dONG, ce got pour lhumanitaire na riendun effet de mode. Il rpond une aspiration profonde []

    3. Les ONG se proccupent de fidliser leurs salaris.Justification : associations et ONG font tout pour dvelopper leurs capacitsde recrutement et conserver leurs employs . Ou Pour viter un trop grandturnover

    VRAI FAUX

    Michel Tardieu explique lengouement des jeunes pour lhumanitaire par 1,5 point une crise de confiance face la mondialisation conomique.

    lexplosion de filires denseignement spcialises dans ce domaine.

    une plus grande prise de conscience des problmes de socit.

    la reconnaissance sociale lie lexercice de cette activit.

    Que veut dire Stphane Barthuel lorsquil parle de tremplin professionnel ? 2 points

    Une exprience dans le monde de lhumanitaire est un atout pour la suite dune carrireprofessionnelle : elle est valorise dans un CV et permet de prendre son lan pour lavenir.

    Larrive dun salariat trs professionnalis permet aux ONG 1,5 point de mobiliser des chefs dentreprise sur des actions ponctuelles.

    de renforcer leur visibilit auprs des citoyens.

    de rpondre plus efficacement au cadre impos par la socit.

    Que veut exprimer le journaliste quand il dit, la fin du texte : Grosses ttes 2 pointset bonnes volonts doivent apprendre cohabiter. ?

    Les ONG apprcient la prsence de personnes diplmes et comptentes (les grosses ttes), maiselles ne veulent pas uniformiser le profil des salaris. Le dynamisme et lenthousiasme de personnesmoins diplmes (les bonnes volonts) reste essentiel.

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    DELF B2

    B. LIRE UN TEXTE ARGUMENTATIF 12 points

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    Quelle est la fonction de ce texte ? 1,5 point Faire lloge des grandes coles la franaise.

    Remettre en question le systme des universits franaises.

    Proposer une redfinition du rle de ces deux filires.

    Selon les auteurs, il faut maintenir les filires litistes dans lenseignement 1,5 pointsuprieur en raison de

    de limportance des classements internationaux.

    de la meilleure qualit de leur enseignement.

    dune tradition ducative la franaise.

    Pour les auteurs, la renomme dun tablissement tient sa capacit 1,5 point dvelopper des ples de recherche et dexcellence.

    donner tous les tudiants des chances de russite.

    proposer une grande diversit de parcours.

    Dans le quatrime paragraphe, comment les auteurs justifient-ils le maintien 2 pointsdune sparation entre grandes coles et universits ?

    Le maintien de ces deux systmes permet de favoriser la comptition entre deux modes de fonctionnement et chaque systme peut ainsi souvrir dautres domaines.

    Cochez VRAI ou FAUX et justifiez votre rponse en citant un passage du texte. 1,5 point

    Pour quelles raisons les auteurs sont-ils favorables aux classements du type 2 pointsde celui de Shanghai ?

    Ceux-ci obligent les institutions de lenseignement suprieur prendre en compte les critresdvaluation internationaux pour saffirmer sur la scne mondiale.

    En reformulant les propos des auteurs, expliquez les risques que ceux-ci voient 2 pointspour les universits franaises si elles restent dans leur cocon .

    Le refus des universits franaises de sexposer leurs concurrentes donne de la France une image de pays qui se protge et refuse de prendre des risques. Cela peut avoir commeconsquence de priver les tablissements franais dun apport humain international de grandequalit (professeurs et lves).

    Pour les auteurs, il est urgent dengager des moyens importants dans lenseigne-ment suprieur.Justification : En tout premier lieu il nous faut investir massivement danslenseignement suprieur et la recherche. Ou aussi Les moyens manquent ()quand on sait ce quinvestissent aujourdhui nos concurrents

    VRAI FAUX