Diplômes et emploi: une relation gagnant/gagnant? (Résultats d'enquête)

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+ Diplômes et emploi: une relation gagnant/gagnant? Résultats de l’enquête menée en octobre 2015 par Anne-Laure Urvois

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Diplômes et emploi: une relation gagnant/gagnant? Résultats de l’enquête menée en octobre 2015 par Anne-Laure Urvois

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+Avant de commencer...

Ce questionnaire a été réalisé dans le cadre de mon mémoire de fin d’études en Master « Responsable en Management des Ressources Humaines ».

Les réponses présentées ci-après sont destinées à un usage scolaire uniquement et n’ont pas vocation à être utilisées par d’autres personnes.

Ce questionnaire contenait deux sous-parties en fonction du profil des répondants: les RH et/ou managers (115 répondants) ont eu des questions différentes des autres profils.

Un grand merci aux 200 personnes ayant pris le temps de répondre à ce questionnaire !

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+Première partie: le profil des répondants

!  200 personnes ont répondu à l’enquête

La grande majorité des répondants à cette enquête sont des femmes. Parmi les répondants, c’est la génération Y qui est la plus représentée, avec plus de 58% des répondants

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+Première partie: le profil des répondants

La grande majorité des répondants

(62%) possède un diplôme de niveau

BAC+5. Viennent ensui te les

diplômés de niveau BAC +3/4 avec

24% des répondants, les diplômés de

niveau BAC +2 avec 7% des

répondants, puis les diplômés de

niveau BAC, qui ne représentent que

4% des répondants.

Les diplômés de BEP/CAP ou ceux

qui ont obtenu un diplôme « autre »,

représentent quant à eux 3,5% des

répondants.

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+Première partie: le profil des répondants !  Dans quel domaine d’activité travaillent les répondants?

RH

Autres CFJ*

94 répondants travaillent dans les Ressources Humaines. 20 répondants travaillent dans d’autres domaines d’activité, et 13 répondants travaillent dans la Comptabilité, la Fiscalité, ou le Juridique

*CFJ: Comptabilité, Fiscalité, Juridique

Quelle est la taille de l’entreprise dans laquelle les répondants travaillent?

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!  Les répondants pensent-ils qu’il existe trop de diplômes sur le marché de la formation initiale?

!  Ont-ils été confrontés à des difficultés dues à leur niveau d’études?

2nde partie: les diplômes et les répondants

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+2nde partie: les diplômes et les répondants !  Parmi les personnes ayant répondu «  Oui  » à la question

précédente, la majorité à rencontré des difficultés lié à leurs diplômes:

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+2nde partie: les diplômes et les répondants

!  Les professionnels RH et/où managers accordent en moyenne, sur une échelle de 1 à 10:

!  Tandis que les autres pensent que les entreprises accordent en moyenne, sur une échelle de 1 à 10:

6,23 aux diplômes

8,58 aux compétences

8,35 à l’expérience

7,62 aux diplômes

7,02 aux compétences

7,85 à l’expérience

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+2nde partie: les diplômes et les répondants

!  Pour 47% des répondants, le diplôme est un critère décisif lors du recrutement. Les autres ont identifiés d’autres critères, parmi lesquels:

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+3ème partie: les méthodes de recrutement

Le cloning:

"  75% des interrogés pensent que le cloning existe dans les entreprises françaises (22%

ne savent pas s’il existe et 4% pensent que cela n’existe pas)

"  71% pensent que ce n’est pas une bonne stratégie de recrutement (sur157 répondants)

"  46% pensent que ce n’est pas une stratégie justifiée car(sur 157 répondants):

#  Cela nuit à la diversité

#  C’est un confort de la part des recruteurs

#  Cela nuit à la créativité, à l’innovation dans l’entreprise

"  24% pensent que c’est une stratégie justifiée car:

#  Cela permet d’éviter la prise de risque

#  C’est un gain de temps

#  C’est rassurant

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+3ème partie: les méthodes de recrutement

Le cloning:

"  De manière globale, le cloning n’est pas une situation à laquelle les candidats ont

été confrontés: seuls 32% estiment avoir rencontré ce genre de situation.

"  ,De même, ils ne savent pas si leur entourage à déjà vécu une situation de ce genre

(48% des répondants)

"  37% seulement des professionnels RH et/ou managers interrogés ont déjà recruté

un « clône » au sein de leur entreprise.

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+3ème partie: les méthodes de recrutement Comment les répondants postulent à un emploi?

#  Les moyens les plus utilisés:

#  Les moyens les moins utilisés:

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+3ème partie: les méthodes de recrutement Par quel biais les professionnels RH et/ou managers recrutent?

#  Les moyens les plus utilisés:

#  Les moyens les moins utilisés:

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+3ème partie: les méthodes de recrutement L’influence des RSP* sur le recrutement:

*Réseaux Sociaux Professionnels

Les RSP sont-ils devenus un outil d’aide au recrutement?

Mais.... Selon les recruteurs et/ou managers, la qualité des profils est souvent inégale et le recrutement n’abouti que rarement via les RSP

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+3ème partie: les méthodes de recrutement La vision des RSP:

Sélection de mots clés issus de la question « Pourquoi les RSP sont-ils devenus un outil d’aide au recrutement? »

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+3ème partie: les méthodes de recrutement L’utilisation des RSP:

8 6 % d e s i n t e r ro g é s déclarent utiliser les RSP

80% des interrogés pensent qu’avoir un profil RSP est un avantage dans l’obtention d’un poste

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+3ème partie: les méthodes de recrutement Ce qui est mis en valeur sur un profil RSP:

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+4ème partie: Emploi et international

!  La grande majorité des répondants (75%) n’a pas eu

l’occasion d’aller travailler à l’étranger.

!  Parmi les 75%, seuls 32% envisagent de partir travailler à

l’étranger.

!  Pour les personnes qui ont déjà travaillé à l’étranger, 53% y

ont occupé un emploi en rapport avec leur diplôme.

!  La moitié des répondants (51%) pense que leur formation

initiale n’est pas un atout pour partir travailler à l’étranger.

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+4ème partie: Emploi et international !  Parmi les professionnels RH

et/ou managers, 53% ont eu l’occasion de recruter des é t r a n g e r s . C e s recrutements sont faits sur la base de:

Quel est le niveau d’importance que la France met sur le diplôme (lors d'un recrutement) par rapport aux pays étrangers ?

En moyenne, les répondants pensent que la France accorde beaucoup d’importance aux

diplômes par rapport aux pays étrangers: 8,07/10